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宝宝起名朱文

魏武泽作者：魏武泽2022-01-23 00:36:22

宝宝起名朱文

霆蔻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
霆，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》，原文：生雖不能言，其言如震霆

彰序

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

庄磊

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故其声哀而不庄，乐而不安，慢易以犯节，流湎以忘本

狄涔

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
狄，来源于吕公著的《宋诗》《和王常侍登郡楼望山》，原文：願從薊子摩銅狄，可謝蘇公贈鐵君

镌浠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

韧真

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：才大真盘屈

缘懿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缘，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：乘槎曾得问星津，为我说、因缘如此

煦忆

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
煦，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：晴霞煦東浦，驚鳥動煙林

覃缨

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：覃思晚有得，晦顯無適莫

烊绰

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

檀庄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
檀，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其一》，原文：绿檀珍簟卷猩红

锦融

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
锦，来源于王十朋的《宋诗》《宿真隠寺》，原文：有腰金新宠，昼锦荣观

仞戚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仞，来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》，原文：一簣會成山，九仞猶棄井

昼翌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
昼，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五一》，原文：日丽风和春昼长

践未

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
践，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：笾豆有践，兄弟无远

翡戈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翡，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其一》，原文：翡翠香煙合，琉璃寶地平

篁琳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篁琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其二》，原文：英爽不磨天地老，萬年悲淚植篁琳

翼渲

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翼，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其二》，原文：生來踰六旬，互覺羽翼成

思颀

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
思，来源于文同的《宋诗》《崔白败荷折苇寒鹭》，原文：情脉脉，思沈沈

政沥

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
政，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凶札，则无力政，无财赋，不收地守地职，不均地政

蕖澎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《泛舟过金家埂赠卖薪王翁四首 其四》，原文：終日章江催白鬢，何年丹竈見紅蕖

绪休

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》，原文：对此嘉景，顿觉消凝，惹成愁绪

昶韧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

冉棋

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《夏日二首 其一》，原文：湖海悠悠空拓落，風埃冉冉竟衰遲

迪贞

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

团陟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
团，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

新储

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
新，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柔玉新拳春塢蕨，嬾黄新縷曉溪芹

里骓

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
里，来源于无可的《唐诗》《官池上》，原文：镜里功名愁里瘦

郦庄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

研炘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
研，来源于寒山的《唐诗》《拾遗二首新添 一》，原文：有徑弗行緣畏險，無形可見要研幾

津芮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
津，来源于崔橹的《唐诗》《华清宫三首 二》，原文：圖史但環堵，江湖幾問津

桐采

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桐，来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》，原文：泉旁宜嘉林，時多桐與梓

轼滨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

源琅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
源，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其一》，原文：故林又斬新，剡源谿上人

彰崔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
彰，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：鴻源濬發，睿圖誕彰

资燮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
资，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：高似金章，重似金帛，贵似金资

郅籍

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

嘉芝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嘉，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：天子覽其奏，嘉賞爲嗟愕

皓瑜

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皓，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》，原文：更皓月照影自伤悲

峨季

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
峨，来源于释元肇的《宋诗》《见北磵》，原文：想得峨眉五臺，無此一天明月

渌华

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

雅妤

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
雅，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：李君信雅尚，二者將求全

淞纶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淞，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其七》，原文：吳淞潮水平，月上小舟横

蓁槐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

璋鸠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：今幸親與沾霈霶，報之愧無圭與璋

茯羿

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茯，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

醇禧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《重病吟》，原文：昔人曾此憐幽壁，醇墨今留隱約間

繁晰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
繁，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：好乱插、繁花盈首

普仑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
普，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其二》，原文：唯有文殊普賢，住，住，我識得你

蕖燿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蕖，来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其二》，原文：數株碧柳蒼苔地，一丈紅蕖淥水池

兆珉

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《七夕后一夜月中露坐二首 其一》，原文：萬物歸根後，端來兆物華

孝濡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
孝濡，来源于钱时的《宋诗》《乡城长至怀双溪湖诸友》，原文：祚永萬年齊晉福，孝濡九有樂升平

迪祁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

津棂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
津，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：以此全吾性，胡能往問津

昉翎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

盛晣

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
盛，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：服維周冕盛，樂自舜韶温

律明

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
律明，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其九》，原文：純陽在律，明德崇禋

葭维

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
葭，来源于汤舜民的《元曲》《新水令・君家家近六桥边，占西湖洞天一片。柳阴蓝翠蔼，花气麝兰烟。》，原文：繞城無數菜花黄，隔岸蒹葭接大荒

燃韵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燃，来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》，原文：使君作紬遠相寄，表似夷錦紅欲燃

缃绎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

涵染

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
涵，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

由恒

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
由，来源于洪适的《宋诗》《次韵讲武城》，原文：高下都由我

祯敖

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

晖幽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晖，来源于胡寅的《宋诗》《示法轮长老》，原文：淡泊生涯，聊伴老圃斜晖

婵芗

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《送陆子静删定宫使》，原文：问何如，歌窈窕，舞婵娟

晠沉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》，原文：蘭夜沉沉鵠漏長

绰忻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绰，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：念风前绰约，雪後清孱

墨烊

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
墨，来源于李知退的《宋诗》《昊天道院》，原文：妙墨宗祧秘，遺文太史編

卿昱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
卿，来源于陈元老的《宋诗》《道士》，原文：(驾云)卿不肯对朕赋诗，卿在黄州，岂无吟咏

京苓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
京，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：考卜维王，宅是镐京

徵真

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
徵真，来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》，原文：從來魏徵真嫵媚，要是廣平終鐵石

若玮

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
若，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：”至乎日若时而出

朗煦

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朗，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》，原文：太虛之上修真士，朗朗圓成一物無

存闻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
存，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：惟皇降衷，天理具存

波芉

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
波，来源于释绍昙的《宋诗》《石庵》，原文：城下烟波春拍岸

韫倾

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

婳圭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》，原文：斯人班馬後，如圭復如璋

嫒秭

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

苡凰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苡，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

嘉熹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嘉，来源于吉师老的《唐诗》《看蜀女转昭君变》，原文：尊罍靜嘉，金奏諧熙

研术

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
研，来源于孔武仲的《宋诗》《慧日寺 其二》，原文：橐虛藏缺研，刻斷綴殘文

容赫

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
容赫，来源于王安石的《宋诗》《春入》，原文：君不見慕容赫連攘臂起，楚漢存亡竟何似

冬秸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
冬，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：燈火宜冬杪，圖書稱夜長

些杨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
些，来源于郑刚中的《宋诗》《读坡诗》，原文：(正末唱)我但穿些布草衣，但吃些粗粝食

暌榆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
暌，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

陇资

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陇，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：算耐久祗是，陇头芳信

励倾

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

悦遥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
悦，来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》，原文：嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦

榷驹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
榷，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》，原文：安得數年閑，與師商榷此

越硝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
越，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：稔禍陬隅，阻兵甌越

淑谨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淑，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：纔分遠水明，青蔥當淑景

冉欢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冉欢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《种蒲》，原文：老冉冉、欢意阑珊，纵桃叶多情，难唤同渡

钗杏

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钗，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：钗钿堕处遗香泽

琅昉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其二》，原文：丙午同甲遥相望，清談生風想琅琅

逵羡

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
逵，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》，原文：九逵合蒼蕪，五陵遙瞳矇

影銮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
影，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：廣客蛇影，殷師牛鬬

栾崇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾书将中军，士燮佐之

纾玉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

宏霈

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宏，来源于徐玑的《宋诗》《江亭临眺》，原文：悟主讜言須啟沃，康時偉業待恢宏

轶喻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

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