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鸡年男宝宝智慧起名方法

谢沉椎作者：谢沉椎2022-01-23 00:25:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年男宝宝智慧起名方法

里淖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
里，来源于张耒的《宋诗》《游李氏园》，原文：七千餘里未百里，一百二程今兩程

炫铭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炫，来源于郭印的《宋诗》《和何耕道别字韵诗》，原文：分光衣作炫，乘暗力排空

砚屹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

缃韬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

瞳浚

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瞳，来源于丘葵的《宋诗》《瑞光亭》，原文：餐霞吸瀣炯方瞳，時著青裙拜木公

葆晏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葆，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：聲名終不掩，光豔姑自葆

青晰

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
青，来源于沈遘的《宋诗》《七言答老农》，原文：鬢髮何青青，童顏皎如練

纶骞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
纶，来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》，原文：千里长沙，五年湓浦，近捧丝纶，更藩移守

阑园

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：斜日下阑干

庚嵘

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
庚，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：春怕庚辛秋丙丁，微毛洪數病相侵

昱箪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

些蓁

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
些，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其二》，原文：頻來吟楚些，歲久若爲招

白域

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
白域，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：紫氣遠成圖，照此太白域

洲缪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洲，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・耍孩儿》，原文：瀛洲西望沃洲山，山在平湖縹緲間

瑭茯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

蕴檀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

昂昃

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：列爲五像竦昂昂，論世尚友激懦慵

兹晏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
兹，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：淵明骨已朽，千載同兹情

湫桥

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湫，来源于柳德骥的《宋诗》《端午泉》，原文：湫隘蛙蜩讙嘒裏，掃除風月廣輪間

权僖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
权，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：(丑)孙汝权，肉面对肉面，你家行甚财和礼

锋崔

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
锋，来源于毕仲游的《宋诗》《从范龙图月下泛舟》，原文：宣室思贤，锋车促召，行矣应非久

榭缮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：33　室有东西廂，曰庙，无东西廂有室，曰寝，无室，曰榭，四方而高，曰台，陕而脩曲，曰楼

茗铭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
茗，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 二》，原文：頼有四窗春茗在，甌中時看白雲生

冽沐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冽，来源于李洪的《宋诗》《过张司空庙》，原文：壁立巖巒照冽泉，幾思幽景嘆流年

追沅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
追，来源于唐彦谦的《唐诗》《春阴》，原文：任满插、追陪节物

颜杉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颜，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：刘郎鬓如此，况桃花颜色

稷徽

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：忠臣要作社稷計，那知平陸生風濤

虔燃

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
虔，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其六》，原文：明良相正體坤乾，感格時暘本致虔

琥继

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
琥，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：月射珊瑚兮海發光而不夜，松生琥珀兮根擁膏而有年

纲莞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纲，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：漫天纲措备的真，陷入坑埋没的准

琮淖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：賈琮褰帷，郭賀露冕

溯炳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
溯，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

彦驰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
彦，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：三冬適半成髙宴，初筵更速金閨彦

缘翊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缘，来源于董嗣杲的《宋诗》《水月园》，原文：必有缘故

研棣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
研，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》，原文：美研精煤色，文甌晝茗香

晔茂

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

峻辰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
峻，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶兵部》，原文：不知仙閣峻，惟覺玉繩低

燮珧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

晟渭

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

翡蘅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翡，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十五》，原文：竹如翡翠侵簾影，苔學琉璃布地紋

彦崎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彦，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》，原文：我非金閨彦，敢靜玉關柝

桓矗

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桓，来源于刘商的《唐诗》《与于中丞》，原文：乘馬輜車何足算，不將稽古愧桓榮

隅曙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《初见淮山》，原文：簷冰低挂闌角，隙雪斜侵坐隅

煦洌

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：喜極先蹙頞，思苦旋煦嫗

璋绍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璋，来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》，原文：（南宋蜀刻本《張承吉文集》，承江寧唐圭璋先生見告

殷烊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
殷，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：遙望孟門山，殷勤報君子

熙畅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《和赵七得屯田郎》，原文：延陵宿望冠三吳，又見熙朝老大夫

烽铮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烽，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：烽舉新酣戰，啼垂舊血痕

滦舸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》，原文：單舸西來六月初，偶逃遠役且躊躇

昭憬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昭，来源于郑庭芬的《宋诗》《游青城》，原文：德業昭著，用和神人

涛勖

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涛，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：瞿唐此去风涛恶，宁愿贾胡留

岐律

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岐，来源于李中的《唐诗》《海上从事秋日书怀》，原文：所恨交情淺，臨岐別語稀

榭禄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
榭，来源于沈说的《宋诗》《晚春》，原文：十萬人家天塹東，管弦臺榭滿春風

京芃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
京，来源于舒岳祥的《宋诗》《巖云》，原文：仙人白玉京，去去何縹緲

茯执

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
茯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奉俎用《丰安》。》，原文：縱未得茯苓，且當拾流肪

珞宣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

时芾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：哭昼夜无时

苡缔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
苡，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

缮原

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

蓬赫

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蓬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：軍城曉鼓已蓬蓬，城下秋雲卷暮江

棂洲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

绡岐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄袁守廖献卿》，原文：半辐霜绡亲手剪

凌辕

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
凌，来源于林逋的《宋诗》《集贤李建中工部尝以七言长韵见寄感存怀没因用追和》，原文：凌晨煙露滋，後日風霜促

槐晤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：到处园林垂绿幄，槐风细，梅雨凉

诀普

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诀，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：秘传玉诀自灵修

恤峨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
恤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋必恤之

堰馟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰，来源于曾瑞的《元曲》《五煞・照妖镇释坛，护心保命全。分开后对成姻眷，乐昌暗结风流配，鲁》，原文：礙林阻往來，遇堰每前却

崇治

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崇治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送昙颖上人往庐山》，原文：蘇枯崇治效，去草折姦萌

淬盂

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淬，来源于张先的《宋词》《雨中花令》，原文：旋屬羣寇迫敺攘，淬出青萍閉丹室

德潜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
德潜，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：猗我僖祖，德潜而充

蕋戍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

储宏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
储，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

凝觉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凝，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其八》，原文：天外行云，欲去凝香袂

宗永

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宗永，来源于平曾的《唐诗》《谒李相不遇》，原文：新齋結誓如相許，願與雷宗永閉關

冉瀚

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
冉，来源于楼钥的《宋诗》《孺人钱氏挽词》，原文：身如受風竹，掩冉衆葉驚

秉幻

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《闲中富贵二首 其一》，原文：雪夜閑遊多秉燭，花時蹔出亦提壺

航波

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
航波，来源于蒋捷的《宋词》《点绛唇》，原文：麝壁燈迴偏照晝，雀航波漲欲浮城

暌闻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：地與江淮近，鄉人慰久暌

曙扬

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
曙，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：涕泣交而凄凄兮，思不眠以至曙

晤镌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其八》，原文：甲辰重晤言前定，痛述生平淚忍揮

昭史

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昭史，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：子孝臣忠昭史冊，人文士義著名邦

恢荑

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恢，来源于李纲的《宋诗》《读庄子六绝句 其六》，原文：至著恢人文，至微極幽贊

诚棣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诚，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：喜蛛儿难凭信，灵鹊儿不诚实，灯花儿何太喜

粹圣

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
粹，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：神岳畜粹和，寒松化膏液

楹朗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》，原文：爲君布綠陰，當暑蔭軒楹

常仁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
常仁，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：元猶五常仁，吾因伊川程

焘晋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

戈烟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
戈，来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》，原文：鄰境兵戈盡，新恩雨露偏

权婳

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
权，来源于韩淲的《宋诗》《和校官韵》，原文：但教我一权为政，情取"火上等冬凌"

峪漪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

渤奈

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渤，来源于王十朋的《宋诗》《送知宗奉祠还越 其一》，原文：自從圖渤海，誰爲覓湘娥

绰苍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

枫兆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
枫，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：瘦形骸，闷情怀，丹枫醉倒秋山色，黄菊雕残戏马台，白衣盼杀东篱客，你莫不子猷访戴

霄箴

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
霄，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：水石心逾切，煙霄分已暌

旷其

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其二》，原文：妾身住处兀那东直下，深村旷野不堪夸

栗磐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栗，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：行懷斜川游，坐想栗里磯

阔洲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
阔，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》，原文：天阔风微，燕外晴丝卷

圣恽

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
圣，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

璐沥

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

烟芾

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》，原文：雪消平野晚烟昏

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