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宝宝缺水起名男孩姓欧

孙颐作者：孙颐2022-01-22 22:55:22

欧是我国排名第161位的姓；

宝宝缺水起名男孩姓欧

瀚筠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瀚，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：旌斾悠悠靜瀚源，鼙鼓喧喧動盧谷

笈奂

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

文峤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
文，来源于朱松的《宋诗》《种竹报恩院示僧二首 其一》，原文：將黑丸，斫文吏

时合

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：人心恰与天时合

泉芃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泉，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其一》，原文：记得瓢泉快活时

翌合

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

滔追

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
滔，来源于姜特立的《宋诗》《秋暑》，原文：田塍行盡蒼山轉，溪水滔滔晴曝練

憧潆

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：後期觀歲晏，來往意憧憧

骅纮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骅，来源于陈师道的《宋诗》《送吴先生谒惠州苏副使》，原文：情知他怎收那膘满的骅骝

晢浩

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

骅竺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骅，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

合涧

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其三》，原文：竟竟口合合，猶如冶排扇

溯彻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
溯，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：放溯溪游缆

博菀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
博，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：叢祠蓊蔚蔽野霧，榜曰博望侯之神

浠虢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：虢州得之自山窟，持作名卿硯傍物

林灏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
林，来源于徐铉的《宋诗》《送孟宾于员外还新淦》，原文：樂哉林泉人，自得林泉趣

幻潆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
幻，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：朝嬉繞君傍，忽作泡幻滅

鹤烽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鹤，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：强健老人松下鹤，森荣孙子霜中竹

欢璆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
欢，来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》，原文：水驿孤帆明夜事，此欢重省

苡波

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

旷渲

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

壬植

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
壬，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

欢琛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
欢，来源于释行海的《宋诗》《元日》，原文：华灯万点欢声入

潜悟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潜，来源于罗公升的《宋诗》《春晓道中》，原文：無人商略心頭事，潜向花間卜紫姑

秭淼

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

芗沛

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

凝鸠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
凝，来源于赵善括的《宋诗》《过金陵有感和韵》，原文：公生與俱，凝骨相兮

媖华

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

汶徵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

烽浚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
烽，来源于王安石的《宋诗》《题回峰寺诗》，原文：東南地迥宵烽息，西北樓高晚望迷

屹合

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
屹，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：泉潮天萬里，一鎮屹天中

觅钊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觅，来源于韦骧的《宋诗》《和述志》，原文：更於何处觅倾城

珉谒

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珉，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：寶劍護深源，蒼珉環甃壁

轼泷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

砚潭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

垣涧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
垣，来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》，原文：剩著書充棟，仍添竹過垣

壹涌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其五》，原文：他心我心壹是，大知小知俱非

琥馠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馠hān木芳香。
国学点评
琥，来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其二》，原文：移舟爲愛玻璃闊，放盞那知琥珀深

南霄

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
南，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其三》，原文：正绕南枝鹊

合源

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
合，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 悟桃轩》，原文：(合前)(旦唱)

袤践

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

钟兴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钟，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：枉子你闲唧哝，折末宫高一品，禄享千钟

浠琲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：少需摘絳實，疊疊貫珠琲

荏玢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荏，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荼蘼洞》，原文：車輪戰黄埃，荏苒還自昏

畚狄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

傅媖

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
傅，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 御井》，原文：散金疏傅尋常樂，枕麴劉生取次歌

霆帧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霆，来源于释智圆的《宋诗》《古鉴》，原文：珠跳雲沸巧潨射，晴晝雨雹驅雷霆

琥谊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琥，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：淺斟琥珀濃，細嚼銀絲縷

淬青

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

彰涌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：公無爵位在周行，史臣不書名不彰

缤逻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

堇淙

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

涔苡

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涔，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵

淬亘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淬，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其八四》，原文：願公淬筆參晁董，大對親瞻睟穆顔

椰觅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：兒供椰果勸椰杯，花露香風俱酒氣

澄椎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
澄，来源于邵雍的《宋诗》《又一绝》，原文：綠動若無底，波澄涵雲碧

继淳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
继，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：有谁能继，向来解印似苏州

合研

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
合研，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》，原文：組織千章合，研窮萬象虛

旆籍

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋诗》《呈枢密刘恭父》，原文：紅旆戍樓花整整，綠莎溪路水茸茸

銮沦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
銮，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：金銮两回命相，对清光、频许挥毫

晳子

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

沥浚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

浚璐

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
浚，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其二》，原文：三池浚澤高岡上，一勺爲霖反掌間

缤桑

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

普瑜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：或示普陀大士形，或持簪柳垂寶瓔

储恒

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

莞耘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
莞，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：吟詩三嗅之，對景一莞爾

涧墨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涧，来源于张元干的《宋诗》《和韵奉酬王原父集福山之什》，原文：犹堪去，向清风皓月，南涧东冈

渌昼

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

玢渲

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

源遥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
源，来源于刘攽的《宋诗》《考试毕登铨楼》，原文：於昭靈貺，誕啟鴻源

川灏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
川，来源于蔡准的《宋诗》《游大涤山》，原文：當時集潁川，偶值黄次公

禺恤

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
禺，来源于魏二翁的《宋诗》《藏头诗》，原文：番禺雖盛公豈愛，亭亭自是巖廊材

汉维

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汉，来源于胡寅的《宋诗》《酬黄执礼见和》，原文：(卜儿云)这亡化的，不知是婆娘，是汉子

翰奂

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翰，来源于刘黻的《宋诗》《次何爱山喜雨韵》，原文：由來詞翰手，今見勒燕然

秉纶

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其二》，原文：又如相人國，操秉中書權

翀瀚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

奎虢

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奎，来源于杜甫的《唐诗》《遣愁》，原文：樓鼓方行夜，天星恰照奎

纭畚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

航晃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
航，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：譬如泛巨海，難以一葦航

屹泓

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
屹，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》，原文：維茲古琳宮，巋然金碧屹

沛执

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：遵皇极，沛天泽，灵心怿，龟鼎永尊安

泯锐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泯，来源于陈耆卿的《宋诗》《挽王吉父知县》，原文：誰道風流今已泯，親篇三復起予詩

凛匡

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凛，来源于庐陵田父的《宋诗》《题壁》，原文：肺腑凛清寒，毛骨亦蘇省

鸢恤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

墨耘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：賜履聖賢地，專征翰墨塲

兴苓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兴，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

淳央

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：我愛淳安好，於民兩盡誠

媖骅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

逊忻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逊，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

渊皋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

晏沉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晏，来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其一》，原文：不覺日已晏，四面山沈沈

鹤宣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鹤，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其四》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

灏茯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

漳濡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
漳，来源于郑獬的《宋诗》《送曹比部赴袁州》，原文：延波接荆夢，通望邇沮漳

勉彻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勉，来源于李光的《宋诗》《谢文孺寄三接丹岐伯言人各有百二十岁之寿其多夭折者声色害之也如醉后入房等三事皆促寿命之目予来年八十若服此得终其天年道人之遗也》，原文：當年各自勉，雲洞鎮長春

殷墨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：尊酒殷勤

漳浩

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
漳，来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》，原文：當年早共赤松去，未必清漳見逐臣

潮鹤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
潮，来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》，原文：输与闲鸥，朝暮潮来去

临琲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
临，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：《春秋》有临天下之言焉，有临一国之言焉，有临一家之言焉

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