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西安宝宝起名老师哪家好

朱羿久作者：朱羿久2022-01-22 21:25:22

西安宝宝起名老师哪家好

时勤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
时勤，来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》，原文：大开知时勤采取，玄玄

勉未

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勉未，来源于和凝的《唐诗》《洋川》，原文：一鎖樓中暗度秋，微官黽勉未能休

笺崇

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
笺，来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻鼓角》，原文：须烦翠杓琼杯，华笺象管，与我酬清绝

英昊

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
英，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：清望開中秘，英辭動至尊

菀识

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

漳盛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
漳，来源于苏小娟的《宋诗》《和赵院判》，原文：唯有漳河水，年年舊綠波

滢秸

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：寒枝啼秸鞠，煬室聚咿嚘

霏泷

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霏，来源于尤袤的《宋诗》《浮远堂二首 其一》，原文：采薇歌卒章，霏霏霑車輪

青云

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
青云，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：看稳上青云万丈梯

庭棹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庭棹，来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》，原文：肯枉洞庭棹，來尋棠棣詩

烟绎

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烟，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》，原文：烟雨江南岸

真慈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
真慈，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：稽首真慈，是甘露海

棂珐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

宣淖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宣，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷隠者文素翁其人有天文历数之学》，原文：兀兀不自聊，愔愔誰與宣

蕖岐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：身今掃閒軒，紅蕖蔭魴鯽

霆鹄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霆，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》，原文：無乃矜才能，吐論生風霆

袤珺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

酝裴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
酝，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其四》，原文：酝酿出嫩绿娇红，淡白深青

棹薇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《溪上小酌》，原文：平湖乘月滿，飛棹接星流

常鸯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
常，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：會合固難常，我獨嗟南行

辰涔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辰，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・昆江龙》，原文：方辰將獨步，豈與此君疎

遒芃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
遒，来源于汪藻的《宋诗》《或传有归期陈时发饷灵寿杖求诗》，原文：又遣遒人持木鐸，徧采謳謠天下過

璁才

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

忆凰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
忆，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 一》，原文：忆得旧时携手处，如今水远山长

襄旆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其一》，原文：蹇驢風帽溪頭見，疑是襄陽孟浩然

情帧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
情，来源于石才孺的《宋诗》《青阳驿 其一》，原文：莫言多病为多情，此身甘向情中老

莱蓁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
莱，来源于萧立之的《宋诗》《第四桥二首 其一》，原文：君王又詔蓬莱宴，三閣崔嵬壓海鼇

域幽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
域，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：誰能問畛域，何處辨隆窊

蓬棠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓬，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：只将平易处，为蓬岛

畚滇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

葭优

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
葭，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

迪恬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
迪，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：宋迪長於遠與乎，王端善作寒江行

桅尔

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桅，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭》，原文：朦朧山下路，孤絕水邊桅

胧珉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
胧，来源于法达的《唐诗》《偈》，原文：则见他乌云坠蝉鬓筋松，秋波困醉眼朦胧

琬蕖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：又詩中琬下原是「御名」兩字，蓋避武宗諱不書，武宗名炎，則詩中此字原當作琰可知

茵茹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茵，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其四》，原文：浮炷依羅幌，吹香匝綺茵

闲熠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
闲，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》，原文：闲立飞虹远兴长

苏治

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苏，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》，原文：临水楼台苏小住

庭诀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
庭，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：向何郎、庭下都寻遍

蒂桢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蒂，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其二》，原文：哥哥，须念我，念我爹娘身故，须是一蒂一瓜儿和女，怎割得断兄妹肠肚，将奴闪下在这里

勖漾

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

珹晓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：晓日长安近，秋风蜀道难

蔷沉

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蔷，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：蔷薇开欲谢，峭寒渐少，轩槛俯晴沙

武姿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
武姿，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：元和天子神武姿，彼何人哉軒與羲

盈筠

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
盈，来源于舒邦佐的《宋诗》《至日见梅》，原文：吾有西山桐，栽之未盈握

严绚

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
严，来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》，原文：(王长者云)时值严冬天道，雪花初霁，风力犹严，先生，你身上敢单寒么

瑾昶

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

芈潆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

戚竺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：疎密交及戚，前後生與

恺严

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

恽汉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

邕隽

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 二》，原文：自愧非王粲，人驚得蔡邕

晣芈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缘泉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《初秋书感》，原文：兄弟哎，我也曾有那往日的家缘，旧日的庄田，如今折罚的我无片瓦根椽，大针麻线

樨飔

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

启淬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
启，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：告恩官，听拜启：当日书房里，一意会佳期

晋佳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：仲孙羯如晋

零箴

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
零，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：零落池塘

储漓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
储，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

昕温

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
昕，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

桐蕋

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》，原文：花籬妨蝶過，桐井引禽來

淅曜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淅，来源于陈允平的《宋诗》《寄赵庆御》，原文：齋厨夜半無留火，不待晨鷄接淅行

映夷

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
映，来源于张侃的《宋诗》《赠句容士人》，原文：晚来秋水映残霞

勘梁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勘，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：还可恨，还勘忆

沐扬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
沐，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：沐蘭幾度彈烏帽，又欲沖天放鶴飛

迪轼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：功多有厚赏，不迪有显戮

函挚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《送实之倅庐陵二首 其二》，原文：勝處得閒真閬苑，醉餘忘世即函關

中仪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
中，来源于金履详的《宋诗》《术士求诗》，原文：尊中酒，坐中客

誉霄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：声誉

殷旷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
殷，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：遙望孟門山，殷勤報君子

般栗

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
般，来源于周麟之的《宋诗》《读战国策》，原文：般若無知，無所不知

尧嵇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尧，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：点检尧阶，阶蓂生六叶，春深桃杏花开

纮彰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

榭暄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
榭，来源于丘葵的《宋诗》《寄题朱推官竹斋》，原文：高榭林端出，殘陽水外斜

瑄橙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

辰予

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
辰，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：愛景三辰朗，祥農萬庾盈

汝峰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
汝，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：姑示汝我詩，知嘉此林垌

珵萦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

页诺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

萃渌

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萃，来源于杨万里的《宋诗》《梦种菜》，原文：緬懷玉局仙，於此冠蓋萃

新祁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
新，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》，原文：寒食乍临新晓

汀朦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
汀，来源于游酢的《宋诗》《宝应寺读书堂成因怀明道先生》，原文：白苹汀，归老计，似高闲

漾乘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漾乘，来源于杨公远的《宋诗》《山市晴岚》，原文：自嗟不及波中葉，蕩漾乘春取次行

鹤堇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鹤，来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》，原文：只恐鸥盟，难望鹤怨，未是闲时节

熙晷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
熙，来源于吕岩的《宋词》《失调名》，原文：熙熙樂國似登臺，北圃南亭春事催

瑱葭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

琮尉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琮，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

至粹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
至，来源于郑刚中的《宋诗》《偶题窗间》，原文：禪客至，墨卿過

绰邕

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

曜岐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
曜，来源于赵彦端的《宋诗》《玉真台》，原文：兩曜如轆轤，遞轉不曾停

音桥

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
音，来源于李端的《唐诗》《题云际寺准上人房》，原文：一去音书千万里

渲权

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

芨润

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

庭诣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《先儒》，原文：初九，不出户庭，无咎

枫陟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
枫，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

懿种

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
懿，来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》，原文：懿師昭不帝，追謚宣景文

彬昙

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
彬，来源于张栻的《宋诗》《筠州曾使君寄贶中州新芽赋此以谢 其一》，原文：詩禮彬彬到古風，月橋人物序齋中

钏些

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钏，来源于王悦的《宋诗》《句 其一》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

昉睨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昉，来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》，原文：當時任昉過田舍，野老猶記查林村

闲弈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
闲，来源于李处权的《宋诗》《送表之》，原文：倩谁闲寄水云乡

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