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今年属猪女宝宝起名

朱瑜洌作者:朱瑜洌2022-01-22 20:18:42

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

今年属猪女宝宝起名

茵贞

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茵,来源于韦骧的《宋诗》《晓霁归邑》,原文:飲啄供稻粱,包裹用茵席

椒储

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
椒,来源于陈三聘的《宋词》《如梦令》,原文:申椒蘼蕪輩,一一粲可數

桐苒

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桐,来源于孙沔的《宋诗》《酬答王仲仪龙图》,原文:木落雨翛翛,桐江古岸頭

町暖

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
町,来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》,原文:什伍每爲朋,坎種分畦町

荔缮

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
荔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公九年》,原文:穠綠連村荔子丹,瘴雲將雨暗前灣

昶乘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

依涟

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
依,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一》,原文:依依古岸黄芦

岭芃

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》,原文:驾玄螭兮北征,曏吾路兮葱岭

焓茹

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其二》,原文:初六,拔茅茹以其汇

粤纴

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
粤,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:粤之无鏄也,非无庐也,夫人而能为庐也

忆沅

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
忆,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》,原文:忆昨曾将明使指,轺车踏遍东城

晷诗

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晷,来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》,原文:樂事坐來添晷刻,題名帖後带烟霞

涧韶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
涧,来源于罗松野的《宋诗》《句》,原文:涧底桃深红满

燏蓓

拼音五行释意
火光貌。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

浦桑

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
浦桑,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其五》,原文:茫茫靄靄失西東,柳浦桑村處處同

珉霄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
珉,来源于叶茵的《宋诗》《偶成》,原文:陸離草樹間,貴賤分珉玉

晰诚

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晰,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:既其徂郊,日出晰晰

娣晃

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
娣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

寒姣

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
寒,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:榮謝易爲花厚薄,歲寒還得歲寒情

染予

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
染予,来源于唐庚的《宋诗》《书新堂》,原文:日旋月轉兮能幾時,人間不可以久留兮,緇塵染予素衣

柳甄

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
柳,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其七》,原文:柳如眉

团馠

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hān芳香。
国学点评
团,来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》,原文:摩诘本无病,微笑指蒲团

溯罡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:旁聯玉井並,仰溯銀河連

栎治

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

葵采

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葵,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:大圭长三尺,杼上终葵首,天子服之

棠媛

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棠,来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》,原文:棠郊去思,潼江來暮

怡蔓

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
怡,来源于释文珦的《宋诗》《世味》,原文:憶昔戲綠陰,怡悅年方幼

晰麟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晰,来源于高言的《宋诗》《干友人诗》,原文:春秋書爲法,其事何照晰

菀燃

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

园珑

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
园,来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》,原文:千树家园锁旧津

央茗

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
央,来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》,原文:拜壽先長樂,傳聲出未央

岚昉

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岚,来源于张毂的《宋诗》《行路难》,原文:飞上烟岚顶,三缕明霞照晚,时对胎仙

沐专

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沐,来源于高善濂的《宋诗》《洞庭晚望七首 其一》,原文:晚沐岸輕幘,披衣暫倘佯

桔芈

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
桔,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二七》,原文:不聞砧杵動,時看桔槔翻

淮虔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淮,来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》,原文:波声拍枕长淮晓

樱绍

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樱,来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》,原文:一颗樱桃樊素口

钏汉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
钏,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:数日宽金钏,梳云拂翠奁

粹澎

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
粹,来源于杜甫的《唐诗》《冬深》,原文:裏剛金百鍊,表粹玉無瑕

萦杉

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送毛祕校罢宣城主簿被荐入补令》,原文:尘埃憔悴,生怕黄昏,离思牵萦

焘川

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

斯薇

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
斯,来源于张炎的《宋词》《露华》,原文:籩豆既陳,金石斯在

艺樨

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
艺,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:士依于德,游于艺

琅茗

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琅,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》,原文:未遂赤松遊,輟誦青琅蘂

瑹晨

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》,原文:孤懷無晤賞,長嘯待清晨

焓恣

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:魂兮歸徠,恣歡謔些

汀蔻

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
汀,来源于边公式的《宋诗》《诗一首》,原文:鹭点前汀供雪景

栖研

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
栖,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:解鞅百無有,栖栖寄僧坊

椿馥

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
椿,来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》,原文:自當侔带礪,詎止約松椿

晋琦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:邗晋应韩,武之穆也

焘焓

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

尉崔

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尉,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其一》,原文:後來豈合言淹滯,一尉昇騰道最高

淇凰

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淇,来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》,原文:淇水徒自深,浮雲不堪託

暌勤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暌,来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》,原文:十年難會合,一夢頓乖暌

晃矜

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》,原文:繒巘千峰延璧月,珠簾十里晃燈蓮

娆淞

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:艳态最娇娆,堪比并,东邻女

晃陇

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晃,来源于释德洪的《宋诗》《郭伯成荣登》,原文:物情晃朗無遮隔,非是凡間比類尋

灏颖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

临湘

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
临湘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》,原文:城上著裴亭,亭下临湘水

寓桠

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
寓,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其二》,原文:憑髙寓遠目,中原氣蒼茫

胭卓

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
胭,来源于范镇的《宋诗》《万艘潭》,原文:刚强点、胭脂深浅

松昶

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
松,来源于陈奕的《宋诗》《丹台井》,原文:松根已堅牢,松葉豈不榮

檬霓

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

椰鸥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
椰,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其二》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

容函

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
容,来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》,原文:從容得一飽,老□□□□

忻昭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
忻,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:詔書一飛傳,上下交歡忻

岐秋

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
岐,来源于陈德武的《宋词》《惜馀春慢・选冠子》,原文:路岐長不斷,曲直幾人迷

月鸢

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
月,来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其二》,原文:凉月亭亭

汐维

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汐,来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》,原文:潮汐近通天闕下,蓬瀛疑在海門東

松甯

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
松,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》,原文:断崖千丈孤松,挂冠更在松高处

楠逸

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楠,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:巖下楩楠秋復春,當年觴詠悉名臣

郝暖

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

淮敏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
淮,来源于寇准的《宋诗》《离京日作》,原文:人言淮浙殊,得飽不汝較

艺晨

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
艺,来源于晁说之的《宋诗》《对月偶成》,原文:(孛老儿云)你这一去,凭着你甚么武艺那

晓奥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晓,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》,原文:晓日晖晖玉露光

傅椒

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
傅,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其二》,原文:吾家太傅後,衿佩盛青青

暄纴

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
暄,来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》,原文:春寺尋暄暖,晴波泛渺茫

璂漓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

戈晷

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
戈,来源于贯休的《唐诗》《题成都玉局观孙位画龙》,原文:頗云萬貔虎,枕戈卧西關

喻渝

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
喻,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:(蔡净云)喻将何比

嵊韧

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

诚莲

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚身有道,不明乎善,不诚乎身矣

蕖璃

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
蕖,来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 一枝横出》,原文:黄葉吟風聲不平,芙蕖半落更有情

史芗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
史,来源于陈羽的《唐诗》《经夫差庙》,原文:天子貴元老,史官傳美談

沫简

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
沫,来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》,原文:快瀉萬斛珠,濺沫霜雪寒

晗俏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箩暖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

澧栗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
澧,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:澧陽渺何許,遠在天盡頭

淞庭

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淞,来源于李白的《唐诗》《古风 二十》,原文:三更舟度淞江月,一路春連上苑花

楚依

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
楚依,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝潜龙日述圣德诗五首 四》,原文:洮湟私牘舊開邊,淮楚依然樣子傳

舟胭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
舟,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 七》,原文:艤舟和月上

瑾泊

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑾,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:紉蘭徒自好,懷瑾復誰憐

治择

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
治,来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》,原文:端居無所聊,稍復治文字

薇轶

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
薇,来源于陆游的《宋诗》《访青神尉廨借景亭盖山谷先生旧游也》,原文:不種自紅仍自白,野酴醾壓野薔薇

玟澈

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

荟术

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

枫冉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
枫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:不待梦、燕怀枫腹

淑璃

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淑,来源于沈辽的《宋诗》《清晨》,原文:纔分遠水明,青蔥當淑景

柔予

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
柔,来源于郑克己的《宋诗》《架壁》,原文:柔茵坐中堂,誰問公與卿

墨合

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
墨合,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其二》,原文:費墨合屋高,千年此安用

涔芹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
涔,来源于金朋说的《宋诗》《种梅吟》,原文:應嗟獨上涔陽客,排比椒漿奠楚魂

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