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宝宝起名用字推荐

冯融徵作者：冯融徵2022-01-22 17:08:22

宝宝起名用字推荐

缮麟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

琰岿

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
琰，来源于周弼的《宋诗》《溪馆送别》，原文：玄琰俱年少，能摧百萬師

籍才

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
籍才，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：以兹久淹蟠，通籍才十稔

璃酝

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璃，来源于吕南公的《宋诗》《和酬李宣德二首 其一》，原文：山中琉璃境，物外瑯琊溪

亚臻

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

矗秋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
矗，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：萬有八千丈，矗若天一柱

合苍

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
合，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三一》，原文：鸳鸯不合惊飞起

和僖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
和，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

漓鹄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漓，来源于李颀的《唐诗》《题卢五旧居》，原文：记风云满席，吟情浩荡，龙蛇满壁，醉墨淋漓

蔻臻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蔻，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：曲岸小橋山月過，煙深鎖，豆蔻花垂千萬朵

晰存

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

茹婵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》，原文：草耕木茹，瓮牖蓬樞

恺冰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

桠濡

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

祺萃

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

潆妤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

松亭

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
松亭，来源于韦庄的《唐诗》《纪村事》，原文：曠原開磧口，别道入松亭

浩奘

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浩，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：浩觀萬物變，颯爾生凉飆

临韬

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
临，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：敬吊临赙赗，睦友之道也

茸种

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
茸种，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：十年著破绣衣茸，种成桃李

盛惟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
盛，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：夸盛事、真罕有

翡征

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：朱門試問幽人價，翡翠鮫綃不直錢

嘉睨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嘉，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》，原文：芳樹周阿密，嘉魚在渚多

林尉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
林，来源于元稹的《唐诗》《春鸠》，原文：几年闲作园林主

亦涔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亦，来源于晁冲之的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：醉亦无凭

峪滇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

珂峤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珂，来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其一》，原文：周屏辭金殿，梁驂整玉珂

仑炘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

缔晏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

纪城

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纪，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：致物用，以立民纪也

意漓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
意，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：悠然意，渊明菊

朴荑

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
朴，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

勘勘

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：無像有神聊勘過，圓通眼在舌頭端

杉峪

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
杉，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：夾砌雙杉洗更碧，滿田碧草埋應爛

棕昂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

柃希

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一四》，原文：落佩倒冠者，因之得希夷

屿般

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
屿，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

澎樗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

葭合

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葭，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

天含

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
天含，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○九》，原文：雨蹙江濤壯，天含暮靄低

狄砺

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
狄，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：铜狄摩挲，蓬莱清浅，八千椿岁

猷郅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其一》，原文：猷禪猷禪知不知，堅坐守之無了時

筠斐

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《寒食日过枣团店》，原文：直將甘軟換嚴酸，坐使筠籠薦金屋

莹嵇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莹，来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》，原文：素肌莹净，隔鲛绡贴衬，猩红妆束

浅甄

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
浅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：180　俴，浅也

昙旎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

筝献

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
筝，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：何处银筝

爕笈

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

萌姣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
萌，来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其一》，原文：脩竹手所栽，薪萌爭上土

郁燮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郁，来源于权德舆的《唐诗》《寄临海郡崔穉璋》，原文：和郁孤词，倚崆峒剑，唤醒龙蛰

思绍

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
思，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其三》，原文：思抱芳期随塞雁

昭玄

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昭玄，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后》，原文：靈貺昭玄感，神光望拜中

迪胧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

潭君

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潭君，来源于皎然的《唐诗》《览史》，原文：我眠青嶂弄澄潭，君戴貂蟬白玉篸

硝涟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

桠仑

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

纴航

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其四》，原文：揚暉千里誰同賞，心折刀頭快理航

术轶

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
术，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：郎君每他今后无钱向你的手内，但没权术，吃会抛掷

镌琰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

献榭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
献，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：龙章亲献龟台祝，与中宫、同诚欢忭

孜典

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：爲郡亦齪齪，勞心徒孜孜

夕缎

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
夕，来源于释如净的《宋诗》《送僧》，原文：今夕定愁多

欢思

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
欢，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：百辟拱辰极，欢动赭黄袍

新什

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
新什，来源于曾丰的《宋诗》《坐病不及赴少卿罗春伯登楼观雪之集因成小诗驰呈兼简何同叔判院徐用之帐干》，原文：錦囊出新什，句字兩俱響

彰臻

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
彰，来源于韩淲的《宋诗》《雨思》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭錫

喻朔

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：第五句「急」《文苑英華》作「接」○《文苑英華》二八二《送行》（席刻本《喻鳧詩集》不收此詩

英怡

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
英，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：最好英慧由天赋

洌什

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

影政

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
影政，来源于卢纶的《唐诗》《冬晓呈邻里》，原文：六塵緣影政堪嗟，二豎乘虛勢益加

姬献

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
姬，来源于李峤的《唐诗》《酒》，原文：縷金歌裏越姬羞，紅蠟光中翠黛愁

璩忆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

尹鸠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：令尹吳楚豪，奇胸開八窗

倾邕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
倾，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：擎天独力扶倾

扬瑹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
扬，来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》，原文：堪叹扬州十里，甚倡条冶叶，不省春残

莱旌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莱，来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》，原文：蓬莱

滔峰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
滔，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其三》，原文：滔滔嬾回首，默默但觀空

晳蕙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

自谧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
自，来源于戴叔伦的《唐诗》《句》，原文：犹自怀人否

缪永

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

秋翰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
秋翰，来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》，原文：炎威資夏景，平曲況秋翰

珺秉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 可莹》，原文：謀道不謀利，耿耿秉此心

敏迪

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
敏，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：敏辭傾一代，發問詘三公

箐阑

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

缔涔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

仟天

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

诺晰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

泓樗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泓，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其二》，原文：三面好山俱覿面，一泓寒綠不聞聲

真择

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
真，来源于释道潜的《宋诗》《晓霁》，原文：此外非真

篁娇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
篁，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其三》，原文：松篁貞管鮑，桃李豔張陳

燝馥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缘晤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：随缘游戏，触□寄高情，西楼月，北窗风，鹆尊前舞

沐页

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沐，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：富貴底用極力奸，政自沐猴求棘端

继胧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
继，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜

恒倩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
恒，来源于宋祁的《宋诗》《行香》，原文：認取門庭深見解，紅砂奇異湧恒河

季恺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
季，来源于晁说之的《宋诗》《夜风雨声甚恶》，原文：四季花長發，朝朝得細看

洌纯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

炘濡

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其一》，原文：多求筆吏供濡墨，剩買筠筒給浩吟

芸婷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芸，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

札自

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
札自，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：一札自天下，五马为民来

尉渲

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《月巖》，原文：尉仙鯨海駕高浪，郡博鳳律鏘和風

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