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宝宝起名你们用什么

王颜追作者：王颜追2022-01-22 16:21:02

宝宝起名你们用什么

珵枫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

致戍

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：盥洗扬觯，所以致洁也

晰缪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

易壬

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
易，来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》，原文：門臨楚國舟船路，易見行人易別離

晖逻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

如漳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
如漳，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十五》，原文：病如漳浦卧，一腹果然浮

笙珺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
笙，来源于方岳的《宋诗》《嘲鹭》，原文：盃酒逢花住，笙歌簇馬吹

芊殷

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芊，来源于皮日休的《唐诗》《早春以橘子寄鲁望》，原文：渚蒲方蒨絢，汀草亦芊緜

珐曜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：」世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶

瑄页

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

寅瑭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：（見永樂《樂清志》卷二、同治丙寅年刊齊召南纂《溫州府志》卷四）（按：《全唐詩》卷四七九收本詩有缺誤，今重錄之

献砺

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
献，来源于陈著的《宋诗》《代前人次韵赵县尉即席诗》，原文：烟柳效颦翠敛，露桃献笑红妖

旭墨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：春風泛搖草，旭日遍神州

璐什

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

烽新

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
烽，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・煞尾》，原文：祗因烽火起，書札自茲疎

融郅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
融，来源于孔平仲的《宋诗》《榆钱》，原文：凌晨爭迅急，向晚却和融

卓本

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卓本，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑，自恃雄豪足盖世

诺夕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：一诺千金重

勤汉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
勤汉，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其一》，原文：殷勤汉殿传卮，隔江云起，暗飞青羽

峤予

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
峤，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

政淳

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
政淳，来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》，原文：物態隨春秀，歌聲洽政淳

篌盂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

炀蕙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

郅烨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

晠南

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：江南秋欲遍

戍漫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
戍，来源于江衍的《宋词》《锦缠绊・锦缠道》，原文：落帆古戍下，積雪高如丘

邕齐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：庶俾億齡禔景福，長欣萬宇洽時邕

琤沥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
琤，来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》，原文：溪光影碎黄金艷，波面聲流白玉琤

昃苓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

淼嵘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淼，来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》，原文：淼淼望湖水，青青蘆葉齊

滢瑜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

晳惋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

汉璩

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
汉，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

琢休

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琢，来源于戴昺的《宋诗》《抵池阳未入关泊于齐山数日因穷岩壑之胜》，原文：鬼化斯文念賈生，精神琱琢坐寒更

鸯慕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《立春前一夕二首 其一》，原文：被晚风轻，圆荷翻水，泼觉鸳鸯

姬暌

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
姬，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：徵伶皆絕藝，選伎悉名姬

晳璂

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

闻笠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
闻，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：故声闻 过情，君子耻之

沉季

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沉，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其三》，原文：深夜沉沉尊酒

觉憬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉，来源于张扩的《宋诗》《昼寝》，原文：此乐竟谁觉，天外有冥鸿

文俏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
文，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：樂只君子，文聲益宣

蔳箐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

涛魁

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
涛，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其五》，原文：谩夸天海风涛旧时曲

析昊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
析，来源于吕本中的《宋诗》《送财用归开化二首 其二》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

鸠沛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五鸠，鸠民者也

肖妍

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：跂烏肖翹叢薄間，低頭塌翅人所憐

未优

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
未，来源于张孝忠的《宋词》《西江月》，原文：不通六籍不是學，未了三才未是人

晖崎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

治瑛

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
治，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：所以治礼，敬为大

屹禧

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
屹，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其五》，原文：道家諸天屹高閣，井冽寒泉亦不惡

祺渝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

杉崎

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杉，来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》，原文：松杉各雄枝，螭蜃傍奔逐

弛昱

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
弛，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：病樵弛檐渴猿喜，雖未作霖良已奇

矜年

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
矜年，来源于刘敞的《宋诗》《壶公祠大树》，原文：昔別矜年少，今悲喪國華

岐天

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岐天，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》，原文：门外无穷路岐，天若有情，和天须老

颜遒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颜，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：添上些芙蓉颜色娇皮肉

匠崔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
匠，来源于陈襄的《宋诗》《次韵友人郑穆病起感怀》，原文：嘗試與匠謀，工費蝟毛出

仞凰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
仞，来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其一》，原文：何當一燎空，盡見萬仞立

晶笈

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晶，来源于耿玉真的《唐诗》《句 六》，原文：水晶宮閉月光鋪，羯鼓聲乾雨點麤

喻渲

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
喻，来源于石仲元的《宋诗》《寿阳山》，原文：是非喻馬一儒墨，得失爭蝸兩觸蠻

昉卿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始不亲迎昉于此乎

篁莞

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
篁，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 二十七》，原文：邛州靈境產修篁，九節材應表九陽

钗婵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
钗，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：钿筝离雁行，宝箧留钗股

翡献

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
翡，来源于黄仲的《宋诗》《瀑布湾》，原文：燭短鴛鴦被，更闌翡翠幬

飔骃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

治玉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
治玉，来源于范纯仁的《宋诗》《妙觉晚吟呈席上诸公》，原文：治身如治玉，所貴無瑕疵

畅致

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》，原文：唱道言许心违，说的誓寻思畅好脱卯

睨童

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
睨，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天七月一日夜即事见寄》，原文：俯睨極玄窞，仰攀窮青冥

昭榷

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昭，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：別饗隔昭穆，時思怵霜露

永元

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
永元，来源于刘耕的《唐诗》《和主司王起》，原文：永元荔支來交州，天寶歲貢取之涪

璩温

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

玺尹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

箴榆

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
箴，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

依函

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
依，来源于柯梦得的《宋诗》《晚望》，原文：可憐汾上柳，相見也依依

墨绚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
墨，来源于陈藻的《宋诗》《送黄钦之赴广州盐税三首 其三》，原文：窮愁疎翰墨，客路費羲舒

棣楠

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棣，来源于释文珦的《宋诗》《追送奎上人还鄞》，原文：一门夸盛事，棠棣对灵椿

兴融

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
兴，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

志卓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
志卓，来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》，原文：而志卓然，以慕直躬

普镌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
普，来源于王适的《唐诗》《江上有怀》，原文：外不痕兮空印普應，中無象兮道環常虛

识鸿

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢公祈雨》，原文：识五行、逆顺颠倒

潜恤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潜，来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》，原文：潜鱗故故上鈎遲，翠袖憑欄自一奇

璁戚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璁，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：金蓮雙燭漸燒殘，青瑣瓏璁月影寒

励邵

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

阔玮

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
阔，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

耘幂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
耘，来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其二》，原文：三農普遂耕耘樂，萬象均承雨露滋

楹芝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
楹，来源于李石的《宋诗》《感事 其一》，原文：竹孫楹檻風偏細，梅子江湖雨正多

瀚晗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

谧璋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

栎影

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

佐札

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
佐，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：九重环召，万年永佐天子

孜静

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
孜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：堯心膺眷佑，欽翼愈孜孜

娆莆

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
娆，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：玉蕊纵妖娆

桥萝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桥，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：露桥夜月，吹箫人在何许

情尚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
情尚，来源于孙应时的《宋诗》《和制帅效谢康乐体》，原文：餘情尚酬句，歲月雙鬢蓬

怀傅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
怀，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》，原文：为伊怀抱几时开

蕾琢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕾，来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其一》，原文：饑雀啄芳蕾，蠹苔侵碧枝

婉繁

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《和卢侍御通塘曲》，原文：恩情婉孌忽爲別，使人莫錯亂愁心

童未

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
童未，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》，原文：曹娥以父死，年齡童未成

奕波

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奕，来源于赵彦晖的《元曲》《鹊踏枝・我与你自量度，是评跋。你若听琴，我便题桥。趁青春年纪儿幼》，原文：年華悄悄還杯酒，塵事紛紛付奕棋

勘彦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勘，来源于周紫芝的《宋诗》《伤春二首拟近体 其二》，原文：人生轉眼皆泡幻，勘破須饒老作家

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