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滨州西安宝宝起名字

袁秭津作者:袁秭津2022-01-22 14:31:42

滨州西安宝宝起名字

颜鼎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
颜,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》,原文:年年此日称觞处,留待菖蒲驻玉颜

昃英

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
昃,来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》,原文:誰令天柱昃,浩浩不能回

时振

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
时振,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空

才温

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
才,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:道大聞老子,才難語仲尼

晔祯

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

皋林

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皋,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:目極平皋方蒼莽,烟深城郭自空濛

简郄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
简,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:将入城,简子曰:「止

皤华

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皤,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:望斷千山綠,愁來兩鬢皤

昂桑

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昂,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:煙蛾歛略不勝態,風袖低昂如有情

慕天

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
慕天,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》,原文:聖皇永慕,天地幽通

书璨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:五石六鹢何以书

琰慕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔡琰既兩聘,生子留單于

骞骥

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:”子曰:“孝哉闵子骞

澎勤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》,原文:須臾忽澎湃,愁思若悽惻

晣炯

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

勰书

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

荑謇

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
荑,来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》,原文:雨餘荑更密,風暖蕙初香

恒骥

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恒,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:’ 民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无恒心

黎岱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
黎,来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其一》,原文:薄暮歌鐘宴平樂,黎明車騎過宜春

菡潆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
菡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 南岳。》,原文:尚多菡萏張秋錦,少待蟾蜍印夜濤

灏自

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

珊璩

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
珊,来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》,原文:宝琢珊瑚山样瘦

芝研

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芝,来源于文天祐的《宋诗》《存目》,原文:鹤下芝田,五色散微照

自晰

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
自晰,来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》,原文:英英石榴花,不火而自晰

醇淑

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
醇,来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》,原文:誰言醇醪能獨立,壺腹迸裂無由傾

真熙

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
真,来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》,原文:妙手写徽真

戚皖

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戚,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》,原文:戚畹及閹寺,屏氣但踡跼

珹苍

拼音五行释意
chéng玉名。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于无名氏的《元曲》《胜葫芦・正值着浅碧的这粼粼露远洲,赏红叶一枝秋,我则见三径黄花景》,原文:夜帆风使,满湖烟水苍茫,菰蒲零乱秋声咽

兆珐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
兆,来源于吕本中的《宋诗》《登太室绝顶》,原文:騰騰兀兀步遲遲,兆朕消磨只自知

淙巡

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九九》,原文:不知瞿唐復何似,想見萬頃淙一杯

奂逊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

婉诚

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
婉,来源于章惇的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》,原文:君詩婉孌容,毅然色更正

韦霁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韦,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:算玉箫、犹逢韦郎

燏漳

拼音五行释意
火光貌。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

易仓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
易,来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》,原文:舉世不讀易,但以刑名稱

清岭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
清,来源于张籍的《唐诗》《废居行》,原文:环翠袖,斟清

芗浠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芗,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》,原文:斗帐炷炉熏,花露裛成芗泽

治品

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
治,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋礼主盟,惧有不治

肖峥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
肖,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:宮講絜齋子,典刑真克肖

潜重

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潜重,来源于朱熹的《宋诗》《和敬夫韵》,原文:我老從斗祿,纖鱗潜重淵

忻肖

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忻,来源于无名氏的《元曲》《甜水令・常记的《白雪》轻讴,金怀满泛,红牙低按,私语烛花残。到如》,原文:九旅已荷本朝渥,三雁更忻同日侯

隽炳

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

珧怀

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

椎璞

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
椎,来源于刘驾的《唐诗》《皎皎词》,原文:西風躍馬經秦甸,東道椎牛讌孟鄰

绪湲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 二》,原文:不堪客里无绪,那更晚来寒

瑭雅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

晨晏

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晨,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:紫陌破清晨,雕鞍映畫輪

阑由

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阑,来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》,原文:夜阑人未散,更筹转

仑些

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

筠町

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其一》,原文:松筠引幽步,以漸入佳境

绪遒

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绪,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五》,原文:向枝上,绪风开秀色,桃李尽成蹊

瑄盛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

肖决

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
肖,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:(正末唱)我觑不的你衤肖宽也那褶下,肚叠胸高,鸭步鹅行

恺曦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

晶篁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晶,来源于王镃的《宋诗》《月色催花》,原文:縱有炎蒸無處入,水晶宮闕會神仙

武燮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
武,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》,原文:武陵迷境域,御宿接煙霞

韪烟

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

缮巡

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

皙祁

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皙,来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》,原文:認得公庭步,鬑鬚白皙郎

翼翩

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翼翩,来源于程公许的《宋诗》《清明日郡圃游观者如织余以赵园之约至夕乃还若水赋诗后四日偶因小疾谒告清坐始得奉答》,原文:凉風獵獵低荷蓋,歸翼翩翩度柳堤

伦爀

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
伦,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》,原文:叹天涯、春草无伦,似凝伫当时,柳颦花弱

良泊

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
良,来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其一》,原文:偶見如夙期,淹留良亦甘

椎茯

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
椎,来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:棠棣花殘鴈沉影,椎胸未免哭蒼天

阑晰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阑,来源于文同的《宋诗》《晚次江上》,原文:倚阑金翠

瑱湲

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
瑱,来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》,原文:棟驤非玉瑱,樸斲僅塗茨

楦瑛

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楦,来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》,原文:渠儂眩耀麒麟楦,我輩翻騰駑驥吟

久屹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
久屹,来源于李咸用的《唐诗》《春晴》,原文:胡不負之去,而此久屹立

凇浦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

岭芗

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
岭,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:岭云见说今如砥,凤挟九成迎舞

珹翎

拼音五行释意
chéng玉名。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《题三老堂壁》,原文:廣寒會可升,試爲刷翎羽

诚单

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:顺乎亲有道,反诸身不诚,不顺乎亲矣

郄域

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郄,来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》,原文:雛鳯已聞棲郄桂,棣華更祝壽莊椿

苓瑭

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
苓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:182 菤耳,苓耳

奈琥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奈,来源于杜牧的《唐诗》《十九兄郡楼有宴病不赴》,原文:直須臺上看,始奈月明何

绅皙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绅,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

时晔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
时,来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听:俺两个喜孜孜俏语低声,你在那蓝桥下细寻》,原文:叹富贵何时

蕴葆

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

蔓釉

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
蔓,来源于徐元杰的《宋诗》《自戒》,原文:飜然出地速,滋蔓戶庭毀

璐琰

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璐,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:白霓行處玉妃從,明月光中寶璐垂

晢飐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

琛荑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:詩人有公事,日日走琛亭

栗钲

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
栗,来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》,原文:告虔並薦圓方玉,在滌交充繭栗牲

娣焓

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
娣,来源于杨万里的《宋诗》《和彭仲庄对牡丹止酒二首 其一》,原文:朝來尋姪娣,典衣換春酒

意爕

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
意,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》,原文:欢意少

馟茯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

明衍

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
明,来源于释道潜的《宋诗》《晚步》,原文:次第清明

韧幻

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其二》,原文:此身猶是幻,况復愛吾廬

恽凇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

葆同

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送方进士游庐山》,原文:葆光悟老子說,游仙續景純詩

璎峤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

旆闰

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旆,来源于赵抃的《宋诗》《次韵寄致政石牧之大夫》,原文:屢起瞻行旆,頻成閲贈詩

焓莆

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》,原文:莆陽荔子乾,皺殻紅釘密

礼栗

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
礼,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:未知其为礼也

婴依

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
婴,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:这两个小婴孩,引三军何处来

研陟

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
研,来源于徐铉的《唐诗》《寄萧给事》,原文:筆研不才當付火,方書多誑罷燒金

鼎冕

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
鼎,来源于陈克明的《元曲》《上小楼・也是我今生分福,多管是前生合注。那里也画眉张敞,掷果潘安,》,原文:鼎深殘藥在,頷瘦白髭長

皓卿

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
皓,来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》,原文:聲名今綺皓,公論自推尊

璞榆

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璞,来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其二》,原文:石工傳業猶孫枝,我售古璞千金歸

合孝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
合孝,来源于释文珦的《宋诗》《韩东山远访于西岑寄》,原文:曹娥廟貌枕江湄,南北行人合孝思

远艾

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
远,来源于朱熹的《宋诗》《次彦集经营别墅之作》,原文:不比灞陵多送远

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