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男宝宝起名奥奥

杨霜璨作者：杨霜璨2022-01-22 14:23:42

男宝宝起名奥奥

鼎骅

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鼎，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：豎子未鼎烹，大君尚旰食

辰耘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辰，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其九》，原文：今辰見君意，日暮何蕭條

慕梧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
慕，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 小水细通池 其二》，原文：還家問師友，折節慕前修

遒晏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
遒，来源于罗隐的《唐诗》《九江早秋》，原文：顧視雄姿亦遒緊，小犢繭栗何勞吞

孝诣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《羽林恩召观御书王太尉碑》，原文：忠孝本著，羽翼先成

旬淮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旬淮，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》，原文：浪說春歸已四旬，淮南元自不知春

伦正

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
伦正，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

峪烨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

樟旌

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
樟，来源于僧义翔的《宋诗》《偈》，原文：江浙都來得幾程，風潮聲裏是樟亭

白虔

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
白，来源于释了元的《宋诗》《寄刘凝之中允》，原文：家四世，传清白

翎朗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翎，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：隼擊翎添厲，鱗藏口敢噞

涔渲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涔，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：新詞八詠樓，更汎涔陽浦

醇宣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
醇，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：大作爾社，一醉醇美

鸿懿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸿，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：层堤外，渺归鸿无数，江树苍苍

邵峪

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
邵，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

崔霆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崔，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：每篇稱陸賈，四頌識崔駰

隽久

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

缪琲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

醇矗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
醇，来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》，原文：但能爲樂飲醇酒，何必署名黄紙牒

波珞

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
波，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三八》，原文：尺水翻成一丈波

辽原

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辽，来源于方回的《宋诗》《始暖》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

勃峨

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勃，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其三》，原文：宋子勃窣，心有古鏡

境汶

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
境，来源于曾丰的《宋诗》《送广东赵主管得倅临漳 其一》，原文：寄語高世流，來茲謝塵境

繁靖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
繁，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》，原文：坐永神凝夢，愁繁鬢欲絲

兹榭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
兹，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：况兹老病軀，息偃真在床

盂荏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日文蔚携酒饵夜同访郑教授》，原文：一到菊坡分品目，玉盤盂可次金鈴

棣莱

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
棣，来源于程公许的《宋诗》《陪宪节饭石堂书院渡江游双泉墅即席和韵》，原文：白髮歸休閱半生，棣華酬唱得娛情

驹缈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
驹，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：故里天遥，殊乡岁晚，忍对骊驹宴

秋津

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
秋津，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・青哥儿》，原文：雲寒有雪意，天遠連秋津

媵卫

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

晖央

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晖，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：但隔水馀晖，傍林残影

璞缔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》，原文：啟櫝挹荆璞，引莛撞景鐘

璩憧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

之禹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
之禹，来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》，原文：石紐之禹爲帝平水土，周家創業繫我彭濮人

正莱

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
正，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十四》，原文：隐十年无正，隐不自正也

皎原

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皎，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其四》，原文：皎皎白駒在空谷，好賢誰復詠緇衣

澧韦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

亘中

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
亘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 钓车》，原文：一亘清虛夜正央，桂宮老兔冷噴霜

辑磐

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

皖凝

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

迪飔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
迪，来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》，原文：期爾前人，用迪爾事

麟笃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
麟，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其三》，原文：鳳鳥不受笯，麒麟寧受靽

攸纶

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

栗涔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栗，来源于不详的《唐诗》《卫先生墓铭》，原文：端居不動尚股栗，誰敢身試蛟龍淵

繁宸

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
繁，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：伏溜侵堦潤，繁花隔竹香

儒淙

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
儒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 霍光 其二》，原文：儒衣羞此別，去抵漢公卿

胧憧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胧，来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》，原文：朦胧清影里，过扁舟

绎嵊

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绎，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：络绎星轺

珲珧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

正柃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：(正末唱)

韦瑜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

颉嶛

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嶛liáo木高。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

序炜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：爛熳煙霞駐，優游歲序淹

纪支

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纪，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：再整理乾坤纪纲，恁时节有个商量

珈汶

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

园驰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
园，来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其三》，原文：况抱瓮年来自灌园

璁新

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

谧恤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

芾磊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芾，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蔽芾詎因棠，連蜷乃同桂

垣嶂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
垣，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其二》，原文：明公邁往姿，勁氣摩諫垣

勖绅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

源甯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
源，来源于魏了翁的《宋诗》《杨极父挽诗》，原文：心源須得得，世路任悠悠

颐唯

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

旆芗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旆，来源于无名氏的《元曲》《甜水令・常记的《白雪》轻讴，金怀满泛，红牙低按，私语烛花残。到如》，原文：陰陰老木旆旌暗，渺渺驚灘雲霧流

杉重

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
杉重，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：石鏤珍球怪，杉重翠幄妍

篌倾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》，原文：朝來馬上箜篌引，稍似宮中閑夜時

澧浦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澧浦，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：澧浦一遺佩，郢南再悲秋

墨燿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
墨，来源于林逋的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：妙寄筆墨外，靜涵山水光

皙页

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

郦舟

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

樟原

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樟原，来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》，原文：樟原嶺下野山茶，半是紅花半白花

炔禺

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

覃儒

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
覃，来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》，原文：扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒，妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

仞桠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
仞，来源于彭汝砺的《宋诗》《大小沙陀 其一》，原文：山虧一簣功，泉廢九仞蹟

允堰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
允，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：老臣王允怀主忧，当筵巧使连环计

皙潆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

缈旒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
缈，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：松陵江上，极目烟波缈

支鉴

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《弋阳陆行》，原文：公孫發蒙耳，猥作支厦木

珉辽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
珉，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：袖裏虹霓氣不降，珍儲未辨珉與玒

煜哲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
煜，来源于杜衍的《宋诗》《雨中荷花》，原文：君不見樂羊功名方煜煜，歸來謗書已盈篋

帧匠

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

瑹陟

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：在昔聞開泰，于時契陟明

资昱

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
资，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》，原文：你待着我万余资本为商贾，攒利息冲州撞府

德帧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
德，来源于吴融的《唐诗》《春词》，原文：盛德日新，禮容有煒

柏峥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
柏，来源于释道潜的《宋诗》《次韵朱伯收主簿观雪 其二》，原文：食柏莫分甘，種漆要自守

葆洵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

箫兴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《送陈许高仆射赴镇》，原文：箫声一去无消息，但回首、天海茫茫

麓禺

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《和述古冬日牡丹四首 其一》，原文：人煙犬吠西山麓，鬼火狐鳴春竹叢

稽筹

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
稽，来源于晁说之的《宋诗》《因杨刑曹往荆南代书寄二唐高士》，原文：愛此田舍事，稽君車馬程

珧琢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

堰尤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
堰，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：文堰石臺空有讖，畫堂翠幕更無詩

犹鸢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
犹，来源于汪元量的《宋诗》《潼关》，原文：花心犹带江痕湿

卿佶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
卿，来源于杜甫的《唐诗》《赠花卿》，原文：績成今第一，歸作漢公卿

霁袁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霁，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》，原文：朝来尘霁，凝望千里兴悠悠

易汶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
易，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・甜水令》，原文：卑污易以高，狹小易以大

奎旆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奎，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：梵室香飄隔竹聞，壁間肆筆爛奎文

什毓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
什，来源于乐雷发的《宋诗》《到衡岳呈弟山长》，原文：卑官餬口竟何補，捐棄什百收一毫

之璐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：采菽采菽，筐之莒之

祁矗

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
祁，来源于周贺的《唐诗》《再过王辂原居纳凉》，原文：寄語氈裘莫癡絕，祁連還汝舊風沙

滇栾

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

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