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宝宝起名马涵儒怎样

郭缪央作者：郭缪央2022-01-22 14:12:22

生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

宝宝起名马涵儒怎样

杉烽

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
杉，来源于陈宓的《宋诗》《送林知丞赴石城任 其二》，原文：可惜一條杉檜路，都將濕了不教行

舟林

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舟林，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二七》，原文：谁解意消风日晚，短笛孤舟林水

缮珹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

阔薇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
阔，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：正销凝，一庭秋意，烟水浸空阔

弈梁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弈，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：逸諺戲侮，博弈頑鄙

畅箬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

澄圣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澄，来源于许月卿的《宋诗》《赠墨士程云翁》，原文：踏破澄潭月，穿開碧落天

漾棂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：宫簾波錦漾，殿榜字金填

域阑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
域，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：臣聞帝舜優聖域，臯陶大禹爲其鄰

泓淅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泓，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》，原文：山脉逗飛泉，泓澄傍巖石

奕棠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奕，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：一門傳義槩，奕世積陰功

简渝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
简，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：以其画我，故简言之也

漾珩

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漾，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：入座湖光浮蕩漾，俯簷雲影遇斕諞

槿烊

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵崔都巡马上望天目山》，原文：人間嗟對黃昏槿，海上閑聽碧落雞

其潆

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
其，来源于葛起耕的《宋诗》《泪》，原文：其初或取憎，其究還見思

卓缮

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
卓，来源于于季子的《唐诗》《咏汉高祖》，原文：卓犖才名今日事，蕭條門巷古人風

槿颜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
槿，来源于王安石的《宋诗》《沈坦之将归溧阳值雨留吾庐久之三首 其三》，原文：槿花時態厭羈貧，誰恤天涯臥病身

伽洛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《题三老图二首 其一》，原文：伽梨一臂雲零亂，雲錦毳衣終不換

澜缎

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
澜，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：抵障狂澜，提携正印，一柱天擎突兀

渲彤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

晨潮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晨潮，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一○》，原文：明晨潮信來，挂席從中川

铮情

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

月霜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
月霜，来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》，原文：九月十月霜漫漫，壙埌南野如羣邊

曼未

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曼，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：曼倩兩目如懸珠，四十四萬何多歟

宓樗

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
宓，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：要是弦堂宓，何妨花縣潘

炫棣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炫，来源于薛修竹的《宋诗》《题梅山》，原文：隨處喧銅馬，何人炫木牛

棹本

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：丈亭亭下浦，艤棹又終朝

嵇专

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其一》，原文：西風嵇叔醉，明月白公吟

湛尚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
湛，来源于孙应时的《宋诗》《见巖桂有感》，原文：讜言動主意，湛思慰人望

原稷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
原，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：亂點踰廣津，散灑入原土

茶绡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
茶，来源于姚合的《唐诗》《题崔驸马宅》，原文：徑通茶塢綠，門枕橘園香

初釉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：入，揖让如初

潜澄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《登快阁》，原文：東風吹園未曾出，隠几潜心讀大易

秉昭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秉，来源于朱熹的《宋诗》《九日》，原文：穆王夜幸蓬池曲，金鑾殿開高秉燭

绪凌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
绪，来源于祖无择的《宋诗》《次韵酬陈判官见贻》，原文：春来无限伤情绪

畅陇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
畅，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：一觞一咏，何愧当日畅幽怀

荷汉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
荷，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其四》，原文：燼垂金藕細，影透玉荷清

觅杉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
觅，来源于韦骧的《宋诗》《仙掌峰》，原文：今夕不来花下饮，明朝空向枝头觅

秋亦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秋亦，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十一》，原文：君看百穀秋，亦自暑中結

梁绡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
梁，来源于司马光的《宋诗》《游三门开化寺》，原文：税駕臨滄海，迴轅指大梁

壬常

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》，原文：三月壬申，郑伯坚卒

豫缪

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
豫，来源于张继的《唐诗》《送客》，原文：皇祖神武，疇敢戲豫

乘冶

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
乘，来源于朱长文的《宋诗》《次韵彦舒席上有作》，原文：只應乘小駟，寧肯躡雙鳬

嵊鸥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

缃洵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

绎爕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
绎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辞之绎矣，民之莫矣

恬粹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恬，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：少日苦辛名共立，晚年恬退語相投

律濡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
律，来源于邹浩的《宋诗》《送居政禅者游庐阜》，原文：釋律周儒禮，嚴持用戒身

羡槿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

榭壬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
榭，来源于真山民的《宋诗》《朱溪涧》，原文：南嶽僧來共歎吁，風亭月榭已荒蕪

绎炔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

馟寓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《卧羊山》，原文：故人同客寓，蕭寺近清明

甄芝

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
甄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》，原文：二妙詩情僕命騷，戲驅萬象入甄陶

谒屹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：真唤九重为座主，肯谒侯门王邸

栗筹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
栗，来源于滕宗谅的《宋诗》《寄会稽范希文》，原文：寧無賓祭須，柿栗良易求

舸苏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸，来源于崔国辅的《唐诗》《渡浙江问舟中人（存目）（按：以上三首，《四部丛刊》影印本殷璠《河岳英灵集》卷中作崔国辅诗。同书附孙毓修校记引毛斧季、何义门校本。为二卷本，较近殷氏原本，卷下亦以诸诗属崔。然《全唐诗》卷一六○均收作孟浩然诗。孟诗初由王士源辑集，宋以后流传渐紊。另《国秀集》卷中收《渡浙江》为孟作。此三诗究为谁作，尚俟考详。因其出处甚早，姑存目。）》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

缔莱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

纾煜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

焱钟

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

莞迪

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》，原文：紛然嘲哳際，莞爾諧宮徵

珞缪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
珞，来源于邹浩的《宋诗》《贯道》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

霆季

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：春霆發蕾抽新馥，榷吏窮搜不容粟

钊遒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

萦攸

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萦，来源于白居易的《唐诗》《忆微之》，原文：缇萦生下虽无益，谢女他年或解围

孝汉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
孝，来源于李若水的《宋诗》《次韵李元量见赠》，原文：禀爹爹，可容奴家带孝

之峤

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
之，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：兼之，兼之非礼也

储棋

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

益蓁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
益，来源于史尧弼的《宋诗》《试何企笔偶书 其三》，原文：益知迷寵佞，遺恨喪賢良

炘未

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于翁定的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：吳水越山看未足，未妨兄弟與銜杯

由晓

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
由晓，来源于李解的《唐诗》《凤凰之歌》，原文：穷泉深杳杳，长夜何由晓

粹珐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
粹，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：一區衡山勿負約，三絕麟經更涵粹

渲般

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

渲瑱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

州棂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
州，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：（《嘉靖池州府志》五

寅淮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公闻乱，乘，驱自阅门入，庆比御公，公南楚骖乘，使华寅乘贰车

炀柃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

绚恒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

佰楹

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

桓彻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桓，来源于刘褒的《宋诗》《题小桨》，原文：發石開林窮鳥道，披榛尋壑見鯢桓

芹憬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芹，来源于范成大的《宋诗》《光福塘上》，原文：芹根守天性，憔悴澗之濱

憧禾

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
憧，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：憧憧走官下，既至輒咎悔

憧凇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《石井》，原文：征人閙憧憧，鷁首浮翩翩

园治

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
园，来源于袁甫的《宋诗》《和魏都大牡丹二首 其一》，原文：到如今、黄菊满园开，无人摘

蕊蔻

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蕊，来源于陈普的《宋诗》《偶成呈纯父》，原文：旋開三四蕊，知爲兩重陽

波戎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
波戎，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：可正是气压山河百二雄，元也波戎，将军校统

蔓季

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蔓，来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》，原文：芝葉蔓茂，桂華馮翼

颐渊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
颐，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

泯娄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其七》，原文：曉而復昏，泯去來今

柃麓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于王之道的《宋诗》《次韵沈次韩见赠》，原文：斷砌滴疏泉，微蹤隱深麓

桠箬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

濡漪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
濡，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：其妻始就擒，抱子俱沉濡

圭由

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
圭，来源于车若水的《宋诗》《恸立斋先生》，原文：南光走冷圭，北籟號空木

暄岐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
暄，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：由來異文軌，休訝變暄寒

桦榭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

甯蕴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 贵妃合 其二》，原文：甯爲駑駘懶，當效驊騮嘶

淖禺

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：如何抱神智，失腳困泥淖

荷莘

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荷，来源于戴复古的《宋诗》《李深道得苏养直所写深字韵诗》，原文：春水徒蕩漾，荷花未開展

沥壹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

韦芨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

岐稽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：却驅羸馬向前去，牢落路岐非所能

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