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宝宝起名带涵字女孩

胡瑄作者：胡瑄2022-01-22 11:49:02

宝宝起名带涵字女孩

涵子

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《和通斋密窝韵二首 其一》，原文：渺渺涵秋色，澄澄生曉烟

滟涵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
滟，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生》，原文：潋滟长波迎首

涵盈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涵，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：涵輝閣，寧久游，重瞳法堯垂冕旒

涵峪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
涵，来源于胡用和的《元曲》《二煞・遗图古迹多，今朝事业昌，太平风景真佳况。诗人有意题难足，胜》，原文：聖心涵水鏡，即是太平基

涵梁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涵，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：吾心自神明，一掬涵萬境

涵陇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《秋来庭下杂花盛开对之感怀作》，原文：中涵千斛乳，連絡萬竅通

容涵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
容，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：薦獻有容，祖考咸喜

憬涵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

涵琪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涵，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：誦書如焦琴，高下涵角祉

涵缎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涵，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：涵浸胸中今古藏

涵净

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
涵净，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：遠客何所羡，神淵涵净心

湫涵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湫涵，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：雄姿偉態摩挲沈嘆窘揚搉，潭湫涵泹尚其來游醉牷犦

涵惟

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涵，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其一○》，原文：舊卷春涵瞑，新墳月掩悲

涵舸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涵，来源于周贺的《唐诗》《寺居寄杨侍御》，原文：涵星泳月無池沼，請致泓澄數斛盆

棋涵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棋，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：向仲宣楼上，凭高举酒，几共灯棋

明涵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
明涵，来源于徐铉的《宋诗》《送陈使君之同州》，原文：明涵客衣淨，細蕩林影趣

涵华

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：金槽和碾沈香末，冰椀輕涵翠縷煙

涵瑾

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涵，来源于姜特立的《宋诗》《寄陆郎中》，原文：湖樹涵天闊，船旗罥日高

涵礴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
涵，来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》，原文：影浸仙娥面，波涵織女鬟

涵园

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涵，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》，原文：嘘枯由涵照，要津藉推挽

涵重

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涵重，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：脫巾挂琪樹，露頂涵重陰

仞涵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仞涵，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一五》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏陰靈

涵澧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
涵，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《吊白居易》，原文：背郭千峰起，涵空一水橫

玺涵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

涵莱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其一》，原文：碧甃涵雲液，銅瓶響玉除

涵蒂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
涵，来源于宋庠的《宋诗》《和龙图王学士经涂洛邑见寄》，原文：茲泥不可滓，萬境涵澄鮮

峤涵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

帧涵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

幽涵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
幽，来源于刘挚的《宋诗》《徐程致仕寄之》，原文：幽贊圓穹，監觀四方

英涵

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
英，来源于魏了翁的《宋诗》《腊日同舍郎即湖上送诸葛吏部赴湖北常平次汪吏部韵》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

汐涵

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汐，来源于李昉的《宋诗》《对海红花怀吏部侍郎》，原文：恨同枉渚頻潮汐，情與游絲鬬短長

沛涵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沛，来源于吕本中的《宋诗》《谢方倅惠炭》，原文：雨初欲乞下俄沛，風不待祈來已薰

涵蝶

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
涵，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：艮象涵萬有，佳趣備四時

涵忆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
涵，来源于阎珣的《宋诗》《谢择之学士惠示吏隠宜春郡十诗因成五十六言奉答》，原文：吾聞孔仲尼，道盛涵化光

葭涵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葭，来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》，原文：小雨分江，残寒迷浦，春容浅入蒹葭

涵辰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》，原文：石爛列屏幽，泉涵一鑑靜

央涵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：日月未渠央，如何棄予死

倾涵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
倾，来源于胡宿的《宋诗》《清明日谢人送酒》，原文：咸倾企

涵芨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涵，来源于释了惠的《宋诗》《须菩提赞》，原文：路入千層翠，窗涵萬疊峰

搦涵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
搦，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：蕭蕭不勝梳，擾擾僅盈搦

汉涵

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：河汉涵秋静无暑

黛涵

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
黛，来源于张侃的《宋诗》《小雨》，原文：疏櫺納遥碧，平几挹橫黛

涵韧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涵，来源于张扩的《宋诗》《清微轩诗》，原文：萬頃波涵一碧秋，飄飄隨處任輕舟

谒涵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：他折一枝丹桂群儒骇，怎肯十谒朱门九不开

涵崎

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
涵，来源于杨亿的《宋诗》《狱多重囚》，原文：蘇公與范子，酬唱涵星泓

澄涵

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
澄涵，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：波澄涵倒影，雲盡露危稜

涵椿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
涵，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・四季花》，原文：涵胡畫角怨邊草，蕭瑟清蟬吟野叢

彰涵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏内相好头赤》，原文：古道湮不續，遺直聲以彰

涵含

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
涵，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：大兒號今是，思若春波涵

旎涵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旎，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

涵鸢

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：蕭齋有達士，六合涵胸襟

涵钲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
涵，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・梁州》，原文：蒼然顔色涵秋波，不學端州誇嫩紫

淄涵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

颜涵

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颜，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：及至葬，四方来观之，颜色 之戚，哭泣之哀，吊者大悦

涟涵

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涟，来源于胡仲弓的《宋诗》《桐江舟中》，原文：粉香何处度涟漪

涵篌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 无求行》，原文：山繚龍盤脊，江涵虎踞蹄

缥涵

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缥，来源于游酢的《宋诗》《饯贺方回分韵得归字》，原文：寂寞东家丘何在，缥缈危亭小鲁

涵源

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
涵，来源于王衮的《宋诗》《句 其二》，原文：春風始入花王國，夜月長涵宓女川

涵燃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涵，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其二》，原文：水石光涵千里色，川林陰翠濕芝蘭

涵攸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵，来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》，原文：霖霪溢川原，澒洞涵田疇

繁涵

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
繁，来源于秦观的《宋诗》《口号》，原文：菓壓繁枝重，人乘小駟低

珐涵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六八》，原文：野水涵秋霽，風荷動夕陽

涵汀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
涵汀，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》，原文：吳都涵汀洲，碧液浸郡郭

湘涵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湘，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：金沙弗湘，玉食弗御

殷涵

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
殷，来源于苏泂的《宋诗》《浣花溪》，原文：落慥滿清江，飛斤殷遥響

恽涵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

南涵

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
南，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：表江南信相思

涵钊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涵，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 五》，原文：削平侔肅殺，涵煦極陽和

涵莞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘无言寿山中五绝句敢请诸僚和之 其一》，原文：尽□□、山河大地，光涵表里

粹涵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵，来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》，原文：南州高士真濟美，天地正粹涵中襟

涵琤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涵，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 一》，原文：岸靜涵秋月，林昏宿水煙

茶涵

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：老婆心更切，黄檗正栽茶

涵晨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涵，来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 二》，原文：聖化溥涵育，生生浩無涯

苑涵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苑，来源于张继的《唐诗》《饮李十二宅》，原文：芊芊秔稻色，脉脉苑谿流

浠涵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》，原文：急送小范家，護此涵星泓

暌涵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暌，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：水石心逾切，煙霄分已暌

涵薇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
涵，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：雅量涵高遠，清襟照等夷

涵纴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涵，来源于戴表元的《宋诗》《题番阳徐氏双头牡丹图》，原文：岸靜涵秋月，林昏宿水烟

涵芉

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《简赠祖高上人》，原文：柿楓丹互映，天水碧相涵

涵柒

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
涵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

涵玮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涵，来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》，原文：北堤復誰開，長涵一川靜

昙涵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

涵渲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《金丹》，原文：江涵晓日

馟涵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于曾原一的《宋词》《谒金门》，原文：清带月華涵竹戶，冷澄秋色照禪衣

韶涵

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韶，来源于方岳的《宋诗》《杨柳枝 其四》，原文：公卿濟濟，韶頀邕邕

荷涵

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荷涵，来源于赵师秀的《宋诗》《徐先辈挽词》，原文：古鏡破苔當席上，嫩荷涵露別江濆

怡涵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怡，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：使君享安穩，高堂樂融怡

涵霄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
涵，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：德藴圭璋潤，胸涵海嶽春

泷涵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

涵静

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
涵，来源于杨修的《宋诗》《齐云观》，原文：靈臺貯清明，太極涵肧腪

涵珊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涵，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：硯涵鴝鵒眼，香斮鷓鴣斑

缪涵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

君涵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
君涵，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：讀君涵輝記，恍若登蓬萊

涵棂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《春晚题韦家亭子》，原文：扁舟望涵山，一塔白雲裏

涵存

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涵，来源于冯延巳的《唐诗》《虞美人 一》，原文：極涵天地混，光助日星新

涵什

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涵，来源于王柏的《宋诗》《哀倪孟容父词》，原文：朝光散霞彩，暮色涵空青

普涵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
普涵，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其四》，原文：帝澤普涵春自暖，人心同樂日先遲

涵若

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涵，来源于柳永的《宋词》《一寸金》，原文：風折璿成浪，空涵影似浮

韦涵

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

涵桐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涵，来源于黄庭坚的《宋诗》《张子谦写予真请自赞》，原文：天風乍起爭韻，池水相涵更綠

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