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带演字牛宝宝起名

于怀德作者:于怀德2022-01-22 11:37:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

带演字牛宝宝起名

演芗

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
演,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》,原文:水演石上寫此詩,手拭蒼蘚脚踏泥

演岳

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
演,来源于张贾的《唐诗》《和裴司空答张祕书赠马诗》,原文:陽翟疏豐構,臨平演慶源

晗演

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

汉演

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
汉,来源于赵嘏的《唐诗》《送友人郑州归觐》,原文:汉子,请起

演苍

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
演,来源于徐铉的《唐诗》《早春左省寓直》,原文:辯才天人師,一意演說法

晖演

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
晖,来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》,原文:回首繁华梦,流水斜晖

桑演

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
桑,来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》,原文:離離麥就熟,翳翳桑尚柔

薇演

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
薇,来源于张泌的《唐诗》《河传 一》,原文:澗溪可濯飲,薇蕨餘肴蔌

演昙

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
演,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》,原文:演畅五根并五力

怀演

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
怀,来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》,原文:好襟怀、近日消磨

演凇

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
演,来源于陈造的《宋诗》《次前韵送胡省元》,原文:法門千萬偈,奧妙演無倫

禾演

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
禾,来源于李余的《唐诗》《寒食》,原文:况此一熟十年無,東家西家禾滿車

旭演

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
旭,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》,原文:朱夏熱所嬰,清旭步北林

茸演

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
茸,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:嫩葉抽頳蘂,新苔長翠茸

演域

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
演,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三五》,原文:爲衆班宣演常教,如此妙義未曾彰

演什

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
演,来源于王禹偁的《宋诗》《赠状元先辈孙仅》,原文:流泉爲演秘密藏,枕上聲從澗底来

演冶

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
演,来源于史浩的《宋词》《好事近》,原文:咸通曾爲二蛇窟,元暢演法蛇輒遷

演梧

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
演,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:公才如河源,渾渾日東演

演栖

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
演,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一七》,原文:鏡外狂奔演若多,杖頭擊著破竈墮

晰演

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
晰,来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

慷演

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
慷,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 便是山》,原文:空同氣雄武,燕薊風慷慨

演嶂

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
演,来源于刘克庄的《宋诗》《呈袁祕监》,原文:演道開談席,觀文降使轓

昙演

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

桠演

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

曜演

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
曜,来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》,原文:又疑坎宮水,陽曜所不臨

棠演

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
棠,来源于陈著的《宋诗》《挽少保王平章二首 其二》,原文:紅深海棠徑,蜀錦開步障

昉演

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

演林

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
演,来源于苏辙的《宋诗》《徐孺亭》,原文:窮通於我何加者,演測如君亦偉哉

演焱

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
演,来源于释慧空的《宋诗》《拟山居》,原文:青管演綸都已竭,文楸爭道恨非高

演时

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
演时,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九三》,原文:他也大冈,你行也有些情肠,你那起初时敷演时曾听你唱、转街衢行至短垣墙,入花园尽步苍苔上

萦演

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
萦,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:客舍不眠清夜冷,萦愁一缕袅旃檀

演沧

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
演,来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》,原文:演迤清漢接,旋折數日程

演堰

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
演,来源于李咸用的《唐诗》《鸡鸣曲》,原文:演习得踢打温柔,施逞得解数滑熟

演凝

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
演,来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》,原文:演六十四,闔闢伸屈

演沉

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
演,来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其一》,原文:動言俱演道,語默盡神仙

演晖

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
演,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・油葫芦》,原文:一老出泉猶撫掌,此僧演法欲傳心

植演

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
植,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:濯錦江邊木有榿,小園封植佇華滋

秸演

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
秸,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:踐蹋比塵埃,焚燒同稿秸

楣演

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
楣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:父母之丧,既虞卒哭,柱楣翦屏,芐翦不纳

佐演

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
佐,来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》,原文:曾与歌楼佐管弦

演蘅

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
演,来源于牟巘的《宋诗》《题四画 其一》,原文:不獨普賢能演說,淘沙個個得精金

渲演

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
渲,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:他端的费雕琢难磨渲

演苒

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
演,来源于司马光的《宋诗》《二十六日作真率会伯康与君从七十八歳安之七十七歳正叔七十四歳不疑七十三歳叔达七十歳光六十五歳合五百一十五歳口号成诗用安之前韵 其二》,原文:囚奴釋辱兮作賓於王,九疇演繹兮大法以彰

演梧

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
演,来源于陈渊的《宋诗》《信州禅月院晚眺》,原文:怪槐風動綠鬅鬙,廊外時聞演梵僧

演晷

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
演,来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》,原文:演迤清漢接,旋折數日程

演泱

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
演,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 风前》,原文:你今日修文治国平天下,你如今待演武安邦定杀伐

恒演

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
恒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公晔见招》,原文:道心固有恒,至剛定無欲

恺演

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

杨演

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
杨,来源于无名氏的《宋诗》《题太行山石壁》,原文:烟漠漠,湖外绿杨堤

演岐

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
演,来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其二》,原文:宛演橫半規,穹崇翠微上

演凇

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
演,来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》,原文:君其妙演綸,三能看齊色

演伦

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
演,来源于沈与求的《宋诗》《过嘉禾野塘》,原文:演法辭故棲,幽蹤賁寒野

演未

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
演未,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九六》,原文:南昌襦袴歌將洽,西掖絲綸演未遲

演禹

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
演,来源于仇远的《宋词》《清平乐》,原文:高門儒效許誰同,秀氣于今照演峰

惋演

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
惋,来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》,原文:已遭俗棄擲,妄意堪憤惋

演凛

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
演,来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》,原文:(正末唱)自小里习文演武用工夫

演冽

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
演,来源于武元衡的《唐诗》《学仙难》,原文:示現成佛轉法輪,廣演無邊契經海

蕙演

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
蕙,来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》,原文:蕙烟中

演霈

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
演,来源于释文珦的《宋诗》《书怀》,原文:但於數字中,演出五千卷

演灏

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
演,来源于王之道的《宋词》《点绛唇》,原文:能名籍甚宜蒙此,潁水盧溪共演深

浠演

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
演,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲冬至》,原文:鳥語演寶相,飯香悟真空

演憬

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
演,来源于郑獬的《宋诗》《张寺丞见讶久不致书兼惠佳篇辄用奉答》,原文:贤每雅静看敷演:《宦门子弟错立身》

演烊

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
演,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:谁不羡、伏蒲忠鲠,演纶词笔

莹演

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
莹,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:纤纤捧,冰瓷莹玉,金缕鹧鸪斑

演峤

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
演,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:一喝一踏成平原,後來三傑勤演端

曦演

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其二》,原文:天風颯爽巖曦開,雲溪縈環芳樹來

儒演

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
儒,来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》,原文:趙子抱經術,儒林挺孤秀

演泊

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
演,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》,原文:冥搜古髓生潤芳,坐演正聲入韶濩

沐演

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
沐,来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 二》,原文:月摹瘦影橫窗淡,雨沐疏花照水明

晰演

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
晰,来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足審訂

晳演

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

潜演

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
潜,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:爲報陶潜且飲酒,無弦琴上不須歌

演札

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
演,来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》,原文:獨聞東南倚天聳石壁,上有一輪照耀之明月,下有一道演迤之清流

艾演

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
艾,来源于王敖道的《宋诗》《题龙居寺》,原文:春蘭抱幽姿,無意生蒿艾

演秭

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
演,来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》,原文:演漾浮清樾,千凝漫綠莎

演莞

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
演,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:鵬霄開羽翼,鳳闕演絲綸

苑演

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
苑,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中独饮》,原文:(見《文苑英華》卷一○一)

演汝

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
演汝,来源于李流谦的《宋诗》《先公三池祠室学官相传占为公署同年李南才毅然欲复其旧贻以四绝句 其二》,原文:《状元张叶传》,前回曾演,汝辈搬成

演桥

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
演,来源于释慧空的《宋诗》《拟山居》,原文:青管演綸都已竭,文楸爭道恨非高

蓁演

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
蓁,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

岐演

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
岐,来源于苏轼的《宋诗》《卢山五咏 饮酒台》,原文:衰會賞詩多狎客,我無岐路近神仙

演枝

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
演,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其二》,原文:說四句,演毘尼,凡夫聽者盡歸依

演漪

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
演,来源于张震的《宋词》《蝶恋花》,原文:演若達多再得頭,依前不換舊時首

演伽

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
演,来源于冯时行的《宋诗》《梅台》,原文:爲我演蒙頤,山立靜澄神

溯演

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

浅演

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
浅,来源于苏轼的《宋诗》《上元夜》,原文:烟香笼浅翠,露靓浥芳红

演梦

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
演,来源于晁补之的《宋诗》《与子真诸人饮求仁不与作怨诗因戏答》,原文:池長芰荷庭長柏,更將何法演真宗

仲演

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其四》,原文:仲尼貴毋我,老氏欲爲腹

演渝

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
演,来源于韦应物的《唐诗》《郡中西斋》,原文:薦經兵火,遺跡不存,今移宮中爲演教堂

演懿

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
演,来源于释慧空的《宋诗》《拟山居》,原文:青管演綸都已竭,文楸爭道恨非高

演柒

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
演,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:一喝一踏成平原,後來三傑勤演端

演巍

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
演,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其三》,原文:普菴此來無箇事,大家相勸演若多

淳演

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
淳,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

演檀

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
演,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:梅梢暗結和羹實,蠶簇初抽演綍絲

艾演

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
艾,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:尚齒惇耆艾,搜材拔積薪

演灵

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
演,来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其四》,原文:律演金輪開印度,字遺石磴說隋朝

演思

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
演,来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其六》,原文:歌酣弭棹解塵襪,微步演迤凌寒波

演治

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
演,来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其七》,原文:洞澈物不隔,演漾心所降

湫演

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
国学点评
湫,来源于宋祁的《宋诗》《寒食夜偶题》,原文:天然湫面尋丈間,寒掬初慳媼神捧

演桢

拼音五行释意
yǎn, yàn根据事理推广发挥;把技艺当众表现出来,不断变化;依照程式练习。用作人名意指多才多艺、上进、踏实之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
演,来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》,原文:人間傳鳳藻,天上演龍綸

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