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宝宝起名取名字用什么好

胡津灏作者：胡津灏2022-01-22 07:43:42

宝宝起名取名字用什么好

恺嶛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嶛liáo木高。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

啸绚

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
啸，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其五》，原文：忆坡公、洞箫听罢，划然长啸

嶛合

拼音五行释意
嶛liáo木高。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

峤润

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

泰礴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泰，来源于林希逸的《宋诗》《再和 其一》，原文：升三陔，祠泰一

觉卓

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
觉，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》，原文：伤春比似年时觉

芉南

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

元决

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
元，来源于于石的《宋诗》《旅夜》，原文：内外遍，八转始还元

苡正

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

晤钲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晤，来源于田锡的《宋诗》《句 其四》，原文：幽人幽人起晤歎，仰視河漢天中央

杉昭

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《鲁二儒》，原文：缺唇丹井應千尺，禿頂靈杉恰百圍

虞绎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
虞，来源于冯时行的《宋诗》《和陈舜弼中秋有感三首 其三》，原文：有虞今已歿，來者誰爲託

文嵘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
文，来源于韩淲的《宋诗》《上饶新刊巩宋齐六言寄赵晏叟者次韵上饶》，原文：無正文

瑜越

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：瑜瑕未昭，事則鏡之

纴黎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：播春泽、喜浃黎苗

岭殷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岭殷，来源于王维的《唐诗》《楡林郡歌》，原文：庾岭殷勤通远信，梅家潇洒有仙风

璁苒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

飔澧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

薏竺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
薏，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

祈琬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》，原文：祈我繁祉，立子生商

储献

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：新竹轻储粉，流莺巧弄簧

维青

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
维，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其六》，原文：因风整帽，借柳维舟，休登故苑荒台

郇情

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
郇，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：上頭一竅最淆訛，多少郇公不奈何

汐苡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汐，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 陆瑁养鱼池》，原文：滿殻濡潮汐，因沙産海滣

潜岭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潜，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其二》，原文：竹轻摇苍凤尾，松密映老龙潜

萃澧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：梅釅蘭氳芍藥清，旃檀婆律萃天馨

玺泰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

棋琢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棋，来源于吕陶的《宋诗》《毛太君挽词》，原文：更明朝、棋消永昼

琥种

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琥，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

寓益

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寓益，来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其三》，原文：兵書一篋老空休，尚記當年寓益州

芃仞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芃，来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》，原文：新綠東開青藻芃，磨銅徹底瑩淵衷

策笙

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
策，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其一》，原文：策策更勉旃，閑雲隨步起

逻乘

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

瑚袤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑚，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：拍拍水晶奩，皎皎珊瑚樹

幽蝶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
幽蝶，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其一》，原文：開却一枝開却盡，且隨幽蝶更徘徊

律锦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
律，来源于杨亿的《宋诗》《黄觉东游》，原文：陳湯那復得，衛律不勝誅

支仲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
支，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿星》，原文：加飯支餘息，添衣禦早寒

燃甯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燃，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五五》，原文：方喜燃藜向石渠，豈知僅擁兩輪朱

谐敖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
谐，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：今夜和谐，犹自疑猜

序同

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
序同，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：憶昨趨陪日，仍緣班序同

轼沛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

昼惋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

濡庚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：露輕濡綵筆，蜂誤拂吟髭

冬缤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冬，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

桐娅

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桐，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四一》，原文：甘泉汲桐柏，火候問鄰媼

荟姝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

礴浚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
礴，来源于仲殊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：借問舐筆摹者誰，定是盤礴真畫師

园莹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
园，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其二》，原文：幽葩细萼，小园低槛，壅培未就

缥珉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缥，来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》，原文：缥缈烟笼柳，飘摇风撼着松

京严

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
京，来源于杨万里的《宋诗》《和闽漕傅安道郎中送毛平仲诗韵寄谢惠书及诗》，原文：想在京輦日，耳目塞如堵

蔻舜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蔻，来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其七》，原文：荳蔻梢頭春欲妍，歷山高下覆祥煙

谧盛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

函倩

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
函，来源于冯山的《宋诗》《开州道中逢王子严中散惠诗依韵和之》，原文：後殿函關盡，前旌闕塞通

袤晰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

华子

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
华子，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：北涉灞川，明月华映郭，夜登华子冈头立

搦烊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
搦，来源于强至的《宋诗》《马上口占》，原文：鵰鶚猙獰搦狐兔，花驄躍龍驕在御

支韧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
支，来源于张祜的《唐诗》《溪行寄京师故人道侣》，原文：聞君尋野寺，便宿支公房

情昊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
情，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲月季花》，原文：花本無情却有情，誰將開落擬浮生

嶂嘉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嶂，来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》，原文：青嶂迴環畫屏倚，晴窗倒入春湖水

旆昶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旆，来源于林希逸的《宋诗》《新晴四和庵字韵》，原文：所幸得吟瀟灑句，又隨旌旆上牙城

戈寅

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
戈，来源于周芝田的《宋诗》《句 其二》，原文：尺表易爲直，長戈固難掉

锐畚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

越槐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
越，来源于邓玉宾的《元曲》《上小楼・寝食处珠围翠绕，行踏处白牙高纛。荫子封妻，五花官诰。若一》，原文：好是趁筒時，秋聲正清越

韵若

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
韵若，来源于白居易的《唐诗》《一叶落》，原文：摩挲所留字，和韵若金奏

壬颜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
壬，来源于李廌的《宋诗》《吕颜野饮醉中寄五绝句次其韵 其二》，原文：疆陲無復戊己尉，盗賊猶憐壬午兵

霆逸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
霆，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》，原文：生雖不能言，其言如震霆

存曜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
存，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夫礼，死生存亡之体也

融爀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其二》，原文：吴门春水雪初融

憧博

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
憧，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其二》，原文：短策輕囊稱野情，憧憧何事過錢清

馚秭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

自岚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
自，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：自謗自爇，不干我事

亦律

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亦，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：香火在帝去已久，玉笥亦九門亦九

枝华

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
枝，来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》，原文：蹋枝小鹊娇犹颤

予晳

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
予，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：顧予嘗喜學，幽室未偶燭

嵊旖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

镜朦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
镜，来源于翁卷的《宋诗》《送包释可抚机》，原文：笑指萤灯借暖，愁怜镜雪惊寒

典淼

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
典，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：五胡剖中原，典午竄南極

冽梧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冽，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：向誰語，爲君言，寒氣凜冽陽和旋，得失不羈大化全

航琢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
航，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：東都陳茂航海時，藐爾陽侯敢肆欺

犹崧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
犹，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：暗里犹能摸得渠

自旨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
自，来源于吴龙翰的《宋诗》《赠谒士》，原文：禍人還自禍，福人還自福

礼峪

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
礼，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：周礼，所以本也

暌壹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十一》，原文：暌違行十日，日抱負薪憂

旖佰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

帧峨

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

颜祁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》，原文：人何在，一帘淡月，仿佛照颜色

素珩

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
素，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其二》，原文：素業名家久，通醫與義存

珩秭

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珩，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：既不畫此背嵬軍陣形，國容貂蟬佩葱珩，軍容金甲馬朱纓

熙淬

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
熙，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：東風發衆芳，宿莽熙陽春

芨昶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

执韧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
执，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人执郑伯

楣子

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：平地煙霄向此分，繡楣丹檻照清芬

馚恒

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《不求人》，原文：一物也無百味足，恒沙能有幾人知

沁桢

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沁，来源于郑伯熊的《宋诗》《次韵陈倅瑞巖之什》，原文：酒紅沁面暈成霞，笑撚吟髭數暮鴉

誉玺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

菀玮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

正宏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
正，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：帆不正

莞禾

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莞，来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》，原文：莞簟輕輕卷，藤床故故移

锋樟

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
锋，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其九》，原文：狄青那里显手策，使气概，英雄慷慨，则他那昝先锋那一场灾害

和庚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
和庚，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：元和庚寅斗插子，月十四日三更中

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