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宝宝起名馆门头牌匾

刘芙瓷作者：刘芙瓷2022-01-22 04:31:22

宝宝起名馆门头牌匾

陵汐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
陵，来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 一》，原文：永樂留虛位，長陵啟夕扉

昕霏

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昕，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：四佞斥昕朝，一札頒丙夜

炘壬

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：四、冬十月壬午，公子遂会晋赵盾，盟于衡雍

远霜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
远霜，来源于晁说之的《宋诗》《峻极上院》，原文：玉轸琴边兰思远，霜纨扇里翠眉低

颖烽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颖，来源于杜范的《宋诗》《灵峰》，原文：手持菊颖，山气常佳，欲辨忘言

谊仞

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

媪潆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

琝年

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其五》，原文：待一年半年，卖南园北园

诀翀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
诀，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说

缘嘉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
缘，来源于杨公远的《宋诗》《再韵 其一》，原文：赋得恶因缘，没一字、聊通缱绻

博箪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
博，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：鹿門有佳士，博覽無不矚

洛炀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《桧迳晓步二首 其二》，原文：遥知懷洛社，應復動鄉吟

赫年

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
赫，来源于赵汝淳的《宋诗》《浩歌行》，原文：過簷赫日晝如燔，睡轉庭陰始一反

嫒绍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’‘有攸不惟臣，东征 ，绥厥士女，匪厥玄黄，绍我周王见休，惟臣 附于大邑周

初晤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
初晤，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：誰言會面初，晤語如有昨

南楣

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
南，来源于张观的《宋诗》《句》，原文：周南留滯古所惜，南極老人應壽昌

筠魁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
筠，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五三》，原文：碧峰依舊松筠老，重得經過已白頭

壹搦

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
壹，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：我獨媿其家，徒窮頼如壹

壹泓

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
壹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：众宾门东，北面，皆答壹拜

朴瑶

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
朴，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：更慚朴語書銘石，萬一幽光久更明

飏益

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

英媪

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
英，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其一》，原文：頌德摛英，揚徽嗣音

休缥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休，来源于马云奇的《唐诗》《途中忆儿女之作》，原文：出家人休调发我

熹季

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

简耘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

峪晟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

瑺笙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

炜佰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

琝詹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一》，原文：九重方遠佞，寧放鄭詹來

汉骥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汉，来源于徐钧的《宋诗》《郑子真》，原文：讶汉宫、朝罢玉皇归，凝情立

匠麒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《元曲》《鬼三台・也是我前生业，今世里填还彻，一寸愁肠千万结。想啼痕一点点》，原文：良匠曾陶瑩，多居筆硯中

嵇般

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵇，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・混江龙》，原文：荀陳爲會還推象，嵇呂相思不問程

维觉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我武维扬，侵于之疆，取彼凶残

戍釉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
戍，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其八》，原文：月，又听得戍楼上画角呜噎

章玢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
章，来源于司空图的《唐诗》《早朝》，原文：貢水日夜下，下與章水期

斓槐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
斓，来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其一》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

棹樨

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 览辉亭》，原文：）何妨一壺酒，遠遠棹扁舟

滇博

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

畚庭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》，原文：門外車迹衆，萊妻投畚行

恢玺

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恢，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：今日恢王略，蒼生跂廟謀

致飖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
致，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：相識三十年，致書字不滅

沅幂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沅，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》，原文：（見《沅湘耆舊集》卷十三

杉澜

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
杉，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 端门观习肆赦仪 其二》，原文：杉篁能護翠，猿鶴似驚秋

洛宗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
洛宗，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：宏齋伊洛宗，白雲風雅主

松潞

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
松，来源于刘敞的《宋诗》《对酒忆献臣二首 其一》，原文：澗月夜白，松雪寒明

瑱轶

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

幽语

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
幽，来源于李之仪的《宋诗》《端午睡起和韵》，原文：天宇迥，物华幽

岚黛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
岚，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》，原文：涵空斜照，掠水轻岚，满天红叶

亭凡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九八》，原文：流蘇帳，雲母屏，碧羅作卷花亭亭

津曜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
津，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其九》，原文：始飛鳴鳳嶺，還灑飲龍津

飔援

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

诚琥

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：大众虔诚，法鼓金铙出寺迎

芾瞻

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：茫茫十二小劫長，璽完神訶命芾藏

佐珧

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
佐，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

棣骃

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棣，来源于宋祁的《宋诗》《奉节朱尉》，原文：向棠棣华间，原上，莫厌尊频来见

舸兴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舸，来源于柳宗元的《唐诗》《赠江华长老》，原文：畫舸寒江江上亭，行舟來去泛縱橫

鉴潭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《祕书山中草堂》，原文：翠空云幕净，宝鉴无尘，碧树秋来暗消暑

央昃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
央，来源于谢薖的《宋诗》《移松二首 其二》，原文：泥塗未遽央，客子怨行役

庭琦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
庭，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：柳阴庭馆占风光

珏谨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

翰绡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翰，来源于刘庭信的《元曲》《么篇・也不索莺儿探春，宾鸿传信，凭着这采笔题情，粉脸留香，索强如》，原文：蘇黄文章外，翰墨亦莫加

尧瓷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
尧，来源于罗大经的《宋诗》《黄绵袄》，原文：君臣庆、齐侍慈颜，万年欢对尧世

禺琼

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禺，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：禺中巳，眼前事

焘尹

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

渲庭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

汶霆

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》，原文：寄書汶陽客，廻首平陰亭

攸朔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
攸，来源于晁说之的《宋诗》《近作小池颇有野意日晚临流吟柳浑独不见慨然有作》，原文：愷悌君子，佩服攸宜

勖栾

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

箴挚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箴，来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》，原文：今也脅肩事諂笑，君獨苦口工規箴

唯舸

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
唯，来源于邹登龙的《宋诗》《步出城东门》，原文：中州唯此地，上界別無天

越些

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
越，来源于黄人杰的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：南行隨越僧，別業幾池菱

芨温

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

衡珈

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
衡，来源于杨万里的《宋诗》《瓦店雨作四首 其二》，原文：雖得阿衡佐，誰能救崩奔

璋墨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璋，来源于张璪的《宋诗》《琼花》，原文：摛辭鏤圭璋，吐論森劍戟

炫映

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炫，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舊交皆炫曜，夫子獨淹留

崔娇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
崔，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》，原文：(崔甸士云)妹子，恕生面少拜识

幂棠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
幂，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》，原文：楼外绿烟村幂幂

岚惋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
岚，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：最相宜、岚烟水月，雾云霏雨

暌峪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：人間出處未嘗定，暫雖會合終當暌

淅睨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淅，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其七》，原文：飛冰點空青，淅灑發深省

煦漫

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
煦，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：惠政即隨春共煦，道心常與月同圓

蘅竣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

乘玢

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
乘，来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》，原文：他時肯招隱，快意欲乘桴

谊至

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

睨寓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睨，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：高行若矜豪，側睨如伺殆

追文

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
追文，来源于彭汝砺的《宋诗》《民有金刚经风吹失所乃余干县也时知县与民同见文渊兄作诗俾予和韵》，原文：後乘追文學，先春召督郵

嘉仓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嘉，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》，原文：嘉承天休，賚及含齒

卿姿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
卿，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明罗仲共赋郡池白莲仆时在淮西十二月中休方德脩始出巨轴追和》，原文：壽斝明卿月，安輿拱使星

苡轶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苡，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

析愿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
析，来源于张鸣善的《元曲》《络丝娘・三生梦一声唱回，一场舞三生梦里。万劫千年不容易，也是前缘》，原文：明明領處分，一一當剖析

仲袤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：或曰：管仲俭乎

孝绎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
孝，来源于李流谦的《宋诗》《允成载酒见过作此示之》，原文：孝哉我后，沖乎迺聖

橙炯

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》，原文：持蟹股，破霜橙

颐篁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

攸砺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
攸，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・挂金索》，原文：五行攸正，四氣爰均

霆珉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：長安瞻日月，嶺海肅風霆

宁瑛

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
宁，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其二》，原文：东圳宁馨儿，南国循良守

序蓬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
序，来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其二》，原文：金行序晚，玉露晨清

葆松

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
葆松，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三三》，原文：竹葆松幢平几席，碧烟紅影認林廬

旨南

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旨南，来源于刘叉的《唐诗》《经战地》，原文：少室傳花旨，南華齊物語

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