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鸡年赵性女宝宝起名

田钧璆作者：田钧璆2022-01-22 03:10:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年赵性女宝宝起名

睨柯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时学正弟》，原文：惟喜眼界浄，笑睨斑竹林

洛京

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
洛京，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《越恁好》，原文：山水尋吳越，風塵厭洛京

艾琢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
艾，来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 四》，原文：烟隨艾葉散，進此菖蒲觴

苡芈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苡，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

澧佳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《竹友以其季子将有远行丐余一言余与翁游视其季犹姪也为之言以励其志》，原文：靈均泛沅澧，子美去梁宋

焓艺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

瑱蔷

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

晓炘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晓，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：渐晓雕阑独倚

瞻茹

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瞻，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 易容轩》，原文：瞻望身空老，蒼茫歲欲除

凇韪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

覃芸

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：林居屏百患，覃思觀幽遐

书冬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
书，来源于朱熹的《宋诗》《奉同黄子厚赋白芙蓉呈刘彦集平父》，原文："请书房内说话

休莘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
休，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七五》，原文：匆匆休惜别

舸缔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
舸，来源于许月卿的《宋诗》《同滕推游朱绯堂二首 其二》，原文：舸

沧绍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《初到洛下闲游》，原文：真英物，似山片玉，沧海明珠

泉蓓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泉，来源于李弥逊的《宋诗》《发光林寺》，原文：我豈無新事，詩碑與酒泉

萝德

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萝，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

洌淳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

霜栗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霜栗，来源于郭祥正的《宋诗》《归燕》，原文：我願霽晨霜，栗烈還温柔

绘燮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

澎尧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

纶雅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
纶雅，来源于李翔的《唐诗》《寄麻姑山喻供奉》，原文：伟平生、经纶雅志，把重弓、聊为汉关留

晤琢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晤，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：努力去江陵，笑言誰與晤

诗晤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
诗，来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》，原文：望极好张诗胆

霄欢

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
霄，来源于张孝祥的《宋词》《卜算子》，原文：誰言盈尺內，自有青霄路

蕾晢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蕾，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：紅歸花蕾淺，青到柳梢新

郦域

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

正湫

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
正，来源于王柏的《宋诗》《元夕后即事》，原文：(正旦唱)

鸢缨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

薇荷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
薇荷，来源于晁说之的《宋诗》《自延安回道中作 其一》，原文：西山有蕨北山薇，荷雨鋤烟不療饑

槐云

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
槐云，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：望三槐、云霞交映，照五彩、衮绣相鲜

忆景

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
忆，来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：忆故家、西北高楼

禾琢

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
禾，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：昔年寇盜，禾麥調傷

晋浠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：耻如晋，故着有疾也

勰秋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纾淑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

曦尤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曦，来源于曾原一的《宋诗》《题贤女祠》，原文：曾謁祥曦羽蓋黄，天衣紛擾御爐香

馚泷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

蓓夕

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓓，来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其二》，原文：密蓓臨風凝重露，橫枝照眼覺濃春

蕊曜

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕊，来源于文天祥的《宋诗》《元日》，原文：苗蕊矗空壁，殊根蟠遠天

棹潮

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
棹潮，来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》，原文：潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去

颀煦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

泷彤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

沫槿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沫，来源于王洋的《宋诗》《和谹父连雨快晴 其二》，原文：澗流漂素沫，巖景靄朱光

潜韪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潜，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：紫橐潜藩貴，金題秘殿崇

薇其

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
薇，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其一○》，原文：更將萬斛薔薇露，酒作桑麻萬頃雲

德浅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
德，来源于张登的《唐诗》《重阳宴集同用寒字》，原文：德形外徼，道在中央

支烟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
支，来源于郭仁的《宋诗》《村居》，原文：華表終來鶴，支牀尚有龜

藻夕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
藻，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公题欧阳叔弼息斋》，原文：張衡藻思能多少，玉案貂襜各自愁

未娅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
未，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：幼，曰未能御也

南燮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
南，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：南北东西乐

灵桠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
灵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其三》，原文：灵鹊桥初就

晷橙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《睡起观山》，原文：佳辰浩蕩情懷惬，化國優游晷刻長

青晴

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
青晴，来源于徐侨的《宋诗》《殿庐考试毕》，原文：只前山、依旧汉时青，晴还湿

樗齐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樗，来源于韩琦的《宋诗》《句》，原文：朝持樗蒲局，暮竊東鄰姬

蒲同

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蒲同，来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》，原文：等之土蒲同，他豈不云便

崔瑹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崔，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：九原不可作，築亭傍崔嵬

茹固

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茹固，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 五》，原文：卒章我欲涕淚下，連茹固已知君賢

蕾纫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕾，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

蕖爀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蕖，来源于葛宫的《宋诗》《句 其二》，原文：若向湖濱屬佳句，莫忘秋水落芙蕖

晖巡

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晖，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

永霓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
永，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・紫花儿序》，原文：帝籍功，永不刊

莱冰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
莱，来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》，原文：望蓬莱不远，翩然被风吹去

琅椿

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琅，来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》，原文：琳琅粲珠璣，意公真其僊

蓓鑫

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蓓，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

禾斯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：禾黍被中野，松柏生高岡

蕖裳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蕖，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：蟋蟀在秋堂，芙蕖出深水

逻溯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

云彦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
云，来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》，原文：云何

盛蓁

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
盛，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：当盛际

苒箐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
苒，来源于孟浩然的《唐诗》《宿天台桐柏观》，原文：湖海飄零銷壯志，風霜荏苒上吟鬚

茜珵

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
茜，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

爀沛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

炫馥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》，原文：披雲就堯日，五色炫光煒

琥莱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琥，来源于释如净的《宋诗》《无用顶相赞》，原文：光絢列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

箩冬

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

澄常

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澄，来源于皎然的《唐诗》《咏敭上人座右画松》，原文：澄溜瀉灣漘，跳波生石齒

烽澧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》，原文：边烽白羽，军符赤籍，弄得不成模样

锦霖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：自笑衰翁，又行春锦绣里

淳熙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淳熙，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：憶昨淳熙秋，諸老所閑燕

沉箬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沉，来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》，原文：最是溪間波影裏，金光摇動玉沉沉

琼圆

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琼，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：冷香随马上琼瑶

泰杏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泰，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：陶爲泰和，數千其期

影汶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
影，来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》，原文：云影油油，风力飕飕

蔓椰

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蔓，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》，原文：空畦已無藥，草蔓春柔柔

清缈

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
清，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：清庙笙镛

炜禺

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

烟娄

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
烟，来源于史弥宁的《宋诗》《楚望》，原文：馀霞收尽寒烟绿

晶予

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晶，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三三》，原文：晶瑩三尺劍，決烈一生心

椰正

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
椰，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

合洵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
合，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八六》，原文：［合前］

尉烯

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尉，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一四》，原文：路人能說尉，壹似建溪清

爕謇

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

蓓芹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蓓，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：細蓓繁英次第開，攀條盡日未能回

忻染

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》，原文：飲食皆隨好，兒童亦自忻

献霓

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
献，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、六月，葬郑献公

庭约

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《盗发蔡端明墓一首和竹溪韵》，原文：荒庭日脚又垂西

徵橙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
徵，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其二》，原文：宮徵亂大聲，青黄亂大賁

越澜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
越，来源于杜范的《宋诗》《辛未白鹭一绝》，原文：幾成歸越夢，久絕入梁書

嫒灏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

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