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带金木起名女宝宝

陈滟堇作者：陈滟堇2022-01-22 03:05:02

带金木起名女宝宝

萌瓷

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
萌，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：土膏入新萌，秀色來袞袞

祈兹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祈，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：既盟，则为司盟共祈酒脯

纪储

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：故将去纪侯者，不得不去纪也

陵斯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
陵，来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》，原文：羽衛悲哀送，山陵指顧成

嶛璁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

泯鉴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泯，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：有无不道，泯绝去来今，明即暗，暗还明，只个长不昧

情晏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
情，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：由來恩怨不相關，無情有情總磨折

郄枝

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
郄枝，来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其六》，原文：平生作計非溫飽，可但區區詫郄枝

尉诏

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尉，来源于魏野的《宋诗》《送薛阶迎觐察院》，原文：東門故侯應自許，灞陵醉尉寧須怒

淞静

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

暄语

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
暄，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈勉仲见留之什》，原文：暄妍不相待，含歎欲焉如

粹灏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
粹，来源于许棐的《宋诗》《题钱叔恭立斋铭后》，原文：《文粹》八作『《八月十五夜侍亭子院同賦月影滿秋池應太上法皇製》，菅淳茂』

旬蕖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旬，来源于郑善玉的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：經旬懷笑語，嗟我亦何聊

昃珵

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太宗配坐酌献用《博安》。》，原文：日昃無全照，南遷事倉忙

恒仟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：夫角之中，恒当弓之畏，畏也者必桡

骥佶

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

纫婳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

惋钲

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
惋，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：人皆爲嗟惋，君獨安且怡

忱贞

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》，原文：老臣何路通忱悃，聖主無私燭物情

诏麟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诏，来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》，原文：正图旧，听重宣丹诏，归调金鼎

箬资

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箬，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：萍醅箬溪醑，水鱠松江鱗

畚绡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

淄奘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淄，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：時合風興，或無淄磷

漫晰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漫，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・雁儿落》，原文：冬夜何漫漫，北風扇凄惻

墨倩

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
墨，来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：幽香戀吟筆，半墮墨池漥

德鑫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
德，来源于鲜于侁的《宋诗》《题灵巖》，原文：冷笑德山，熱謾臨濟

武晨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
武晨，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 七》，原文：春游捉轡惟宗武，晨起稱觴僅阿奴

舜骓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：歷山舜耕，雷澤舜漁

静岚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
静，来源于吴潜的《宋词》《昼锦堂》，原文：誰開一窗明，納此千頃静

望韧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
望，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：望重欢

蒲诚

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蒲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其一》，原文：未若蒲萄美，甘滑仍脆柔

崇笙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崇，来源于杨万里的《宋诗》《偶成》，原文：禮崇禋祀，神鑒孔明

琮奥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《自和》，原文：尊俎輝琮璧，詩書蟄鏌鋣

思喻

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
思，来源于韦应物的《唐诗》《道晏寺主院》，原文：千里寄相思，相思政愁絕

鉴恽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
鉴，来源于沈遘的《宋诗》《还家自戏二首 其一》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

绅琛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

柔觉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
柔，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：爭先籠碧瓦，騁巧綴柔條

柔绚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柔，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》，原文：平生鐡石腸，化作繞指柔

璨冶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璨，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古三首 二祖得髓》，原文：子來滿橐書，璨璨璧與璣

罡葵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

谒清

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”故谒也死，余祭也立

姝晴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
姝，来源于强至的《宋诗》《送刘嗣复都官赴辟秦州幕府四首 其四》，原文：越公多美妓，衛尉足名姝

惜簌

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
惜，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：惜乎老矣，未見設施

仪绚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若不吉，则筮远日，如初仪

筝旌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

瑷甯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于郑思肖的《宋诗》《题郑子封书塾》，原文：祝鮀焉用佞，甯武豈真愚

鑫礼

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：劳者礼辞

夕律

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》，原文：楚江横断夕阳边

旌珈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
旌，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：门外立双旌

柔芦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
柔，来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其一○》，原文：柳帯柔堪結，梅香冷漸稀

团巡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
团，来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：不团圆待几时圆

寓楚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
寓，来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》，原文：倦客无家，且随寓、瞻乌爰止

笛隋

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笛，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其二》，原文：中有老頻螺，倒吹無孔笛

挚昶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

镌茸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

史桐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
史，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：柱史靜開筵，所思何地偏

骥芉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

兹攸

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
兹攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：兹攸俟，能念予一人

史匠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
史，来源于白居易的《唐诗》《小宅》，原文：主簿舍徙說，御史身耻呈

彤庄

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彤，来源于何承裕的《唐诗》《戏为举子对句》，原文：比君才不及，謬得侍彤闈

甄自

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：鄰哉拱堯舜，天下俟陶甄

芊夕

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芊，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野绿堂》，原文：芳草破春烟，草芊拂天內

谒巡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

旬援

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
旬，来源于寇准的《宋诗》《春初夜书》，原文：閏前小雪過經旬，猶自依依向主人

尚芦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
尚，来源于强至的《宋诗》《曾元恕累日不相见以诗垂寄依韵和答》，原文：一点孤花尚有情

琛燏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》，原文：而今更遣兼琛節，羞寫冰銜寄故人

笠昃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笠，来源于毛友的《宋诗》《桑》，原文：圖傳笠澤三分畫，夢繞黄淤十里秋

郝岐

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

悟裕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
悟，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：今來恍如昨，始悟非人爲

熙铮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
熙，来源于王涯的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：猗歟緝熙，千億流慶

卫旌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
卫，来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：晋人、宋人、卫人、曹人同盟于清丘

洌骥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

钥童

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

羡姿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
羡，来源于赵蕃的《宋诗》《九日用靖节己酉岁韵》，原文：哥哥道不敬豪门只敬礼，不羡钱财只敬德

昶正

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

纯淅

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：蒲筵，缁布纯

真磊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
真磊，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：雲谷道人仙中人，骨氣秀茂真磊落

宣篌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
宣，来源于翁合老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：向愁窗岫好，誰賞謝宣城

诏佳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
诏，来源于赵与仁的《宋词》《西江月》，原文：小试一麾行促诏，暂留千骑且飞觞

晤朝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晤朝，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：夜禪三世晤，朝梵一章清

川戍

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
川，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 二》，原文：一川芳草只销凝

芾瑜

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

仞蓬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仞，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其三》，原文：劍門千仞起，石路五丁開

良璁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
良，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人执郑行人良霄

廷镌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：虜睨朝廷璽，官空帑藏金

镜陟

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
镜，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：碧落飞明镜，晴烟幂远山

兹其

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
兹其，来源于张嵲的《宋诗》《邵公泉二首 其一》，原文：君看眉間黄，華近兹其因

纫靛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

昭琮

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昭，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬葬曹昭公

情染

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
情染，来源于吴势卿的《宋诗》《当筵致语》，原文：子規叫斷黄昏後，却憶鄉情染露痕

瓷白

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瓷白，来源于陆游的《宋诗》《登山亭》，原文：念誰分秋香，泛此花瓷白

璞鉴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璞，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂春晚书怀呈同僚》，原文：久諳郭璞言多驗，老比顔含意更疏

钥悦

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
钥，来源于徐彦伯的《唐诗》《春闺》，原文：(引孙云)今日有了儿也，十三把钥匙还了伯伯，您孩儿则做的一日财主

纾和

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

愿绍

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
愿，来源于阮阅的《宋诗》《万载县》，原文：南游士，日餐千颗，不愿九霞车

如页

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
如，来源于皎然的《唐诗》《送道琚上人还金陵》，原文：亦如齊扁鵲，能起蜀相如

缮楦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

绍蓁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

识恤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
识，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：我这里高唱当时《水调歌》，要识得声音是我

庄竹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
庄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庄王卒，宣公薨，不克作好

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