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宝宝起名字2022瑞字头

马简娣作者：马简娣2022-01-22 02:08:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宝宝起名字2022瑞字头

资胥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

沧勰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：沧波荡晚，菰蒲弄秋，还重到、断魂处

淄庆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：漁父足豈潔，許由耳何淄

峨淄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《梅花下置酒送潘廷立学正赴官京师因寄博士王尧明监簿刘仲忱》，原文：黄花压帽醉嵯峨

桠蕴

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

渲锐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

川昼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
川，来源于许当的《宋诗》《小湖》，原文：昔貳淄川政，嘗依太守賢

芃温

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

娄晳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：则你那口是祸之苗，(娄青做打脸科，云)你怎么多嘴

霁滇

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：花村外，草店西，晚霞明雨收天霁

淄磊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

沁荑

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沁，来源于王安中的《宋词》《一落索》，原文：人清嚴瀨水，家住沁園州

苏纴

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
苏，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：今有苏子瞻官拜端明殿大学士，俺相公今夜排设筵宴，请众官并子瞻学士

篌荏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篌，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

裕湫

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：豐猶未至裕，歉亦無能饑

珵淬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

寒瑜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
寒，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八六》，原文：剪剪寒飚

胥律

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
胥，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其七》，原文：本爲追胥寬逮繫，何期僚屬致增尤

航浦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
航，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：疏林隠約響鐘魚，一葦可航參佛祖

韧沅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

枫竣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》，原文：桥家松竹知何在，寂历丹枫如锦

支墨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：支川讓其威，蓄縮至南委

珈乘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珈，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：笄珈陪墓窆，霧雨暗車塵

泊依

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泊依，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其三》，原文：誰見予心獨飄泊，依山寄水似浮雲

川澧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
川，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 水月轩》，原文：魯壁類聞，泗川入覯

珺依

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾季永赴道州永明尉三首 其一》，原文：依依伺与骚人语

晳昕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

晷兹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

梁汉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
梁，来源于沈括的《宋诗》《姑熟溪 其一》，原文：舉頭看梁柱，星星見白頭

茸鸥

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《送三赵》，原文：緇雲淺拂襯中單，蘇石蒙茸伴月寒

莱玉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
莱玉，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：谩说蓬莱，玉环花貌梦难到

中嵇

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
中，来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》，原文：朝中散袒人

棕典

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

蕊娥

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蕊，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔谢曾使君送酒》，原文：乱蕊压枝繁

朦闻

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朦，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・斗鹌鹑》，原文：華鯨吼粥月朦朧，滿意枝筇落手中

纬莱

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

芗璐

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

景德

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
景德，来源于喻良能的《宋诗》《绿毛龟》，原文：（《祖堂集》卷十七、《景德傳燈錄》卷十）

萃闻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萃，来源于秦韬玉的《唐诗》《独坐吟》，原文：先聲雜妖幻，餘黨萃符祝

札欢

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其六》，原文：何人寄書札，絕域可知聞

浦勖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浦，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：夜深远火明渔浦

昀践

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：今日个践路途，单身独步，云外雁声孤

荔瑶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
荔，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：仙子遺丹滿瑞峯，纍纍疑與荔枝同

慕汐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
慕，来源于李敬方的《唐诗》《遣兴》，原文：孫子傳清白，閨門慕肅雍

零瑄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
零，来源于郭祥正的《宋诗》《送李绛伯华户曹》，原文：惜哉風雨餘，零落綠苔溼

萱沧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《山家》，原文：植萱於階兮，庶忘吾憂

璋权

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《乡中每以寒食立夏之间省坟客夔适逢此时悽然感怀二首 其二》，原文：疇昔珪璋友，雍容文雅多

敦涔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其四》，原文：游從敦氣義，唱和若塤箎

沛珂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沛，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：雨從膏澤沛，風與和氣翔

袁炳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
袁，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：倒披王恭氅，半掩袁安戶

启葆

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
启，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御布对席，赞启会，却于敦南，对敦于北

旎境

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旎，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：玉爐香旖旎，石磵水潺湲

晗仞

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冶仲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
冶，来源于王十朋的《宋诗》《又用看字韵酬赵仲永》，原文：澆情一尊酒，逢在冶亭邊

憬漓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

矜嵊

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
矜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：骄淫矜侉，将由恶终

洌婴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

晏淅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晏，来源于陈襄的《宋诗》《谒真祠》，原文：何妨晏平仲，歲晚一狐裘

月鑫

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
月，来源于袁燮的《宋诗》《再用前韵二首 其二》，原文：一月不梳頭，一月不洗面

燃丁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
燃，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：火莫燃，水莫凍，修之煉之須珍重

瑗楹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

晤椿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晤，来源于周必大的《宋诗》《送道士张唯深》，原文：班荆得兩生，晤語忘旦晚

堰崇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》，原文：牛隨堰索轉，犬吠燎盆明

袤晗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

圣玉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
圣玉，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：坐中莫惜沈醉，仰三圣、玉德光辉

礴浚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
礴，来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》，原文：磅礴壓洪濛，崒嵂磨蒼碧

亚天

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：当时携手，花笼淡月，重门深亚

茂戚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茂，来源于丘葵的《宋诗》《离相院》，原文：本根自深茂，况復加窮搜

璎栎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

垣珞

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
垣，来源于詹中正的《宋诗》《山居苦》，原文：諫垣則隨步，東觀方承顧

婉潞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
婉，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 一》，原文：裴回作行雨，婉戀逐荆王

涛炽

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
涛，来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其一》，原文：龙孙受戏碧波涛，喜动清风发

笠桐

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其五》，原文：笠澤波聲春雨裏，洞庭山色夕陽中

曙皖

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
曙，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》，原文：曙雨新苔色，秋風長桂聲

藻瑷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
藻，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：攄藻掞錦綺，育德潤瑤瓊

炔栎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

胥涧

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胥，来源于张籍的《唐诗》《送僧游五台兼谒李司空》，原文：夢回黯空庭，小憩華胥國

翎萃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《闻傅氏庄紫笑花开急棹小舟观之》，原文：蘚徑僧行跡，風枝鶴退翎

汝朔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汝，来源于曹勋的《宋诗》《春晚五首 其一》，原文：誰知有今日，汝得□□□

乘茯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
乘，来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》，原文：飛觀接江干，乘閑獨憑欄

挚凝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以挚见者，亦如之

汶庚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
汶，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：欲學太史公，窮汶泗沅湘

芸燿

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
芸，来源于范成大的《宋诗》《客中呈幼度》，原文：秋澄講幄玉色動，春拂祕館芸香霏

储渌

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

瑗珈

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

梧珹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
梧，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙荷边宿鹭》，原文：不令魁梧人，化作兒女愞

珉鹤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珉，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

陇景

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陇，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》，原文：有陇头、折赠殷勤，又恐暮笳吹落

檀朴

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
檀，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三四》，原文：雕檀寫㲲，像未孩乳

霄蕊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霄蕊，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧落登真訣，太霄蕊簡書

晰韬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

羿浠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

昶玫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

晴泊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晴，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵长汀壁间韵》，原文：断肠中、一叶晴川

昭笙

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昭，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：昭昭嚴子陵，垂釣滄波間

浅童

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
浅，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：葱倩满身云，酒晕浅融香颊

焓沛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其一》，原文：不争教刘沛公这一篇无行径，单注定汉天下有十年不太平

绰域

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绰，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

韧峪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

昭戍

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其三》，原文：悔往自昭洗，練形歸洞窟

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