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瑞丽宝宝起名

韩泷治作者：韩泷治2022-01-22 00:20:42

瑞丽宝宝起名

芍遒

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芍，来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》，原文：软日烘烟，乾风吹雾，芍药荼䕷弄颜色

翎崔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翎，来源于不详的《唐诗》《咸通三年文喜在洪州见文殊现身说偈（题拟）》，原文：花心何處無休歇，秋蝶雙翎花樹荒

峰筠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
峰，来源于释居简的《宋诗》《葛无怀讣至 其二》，原文：悄悄暮峰凝立

绰栖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

瑞樨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑞，来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》，原文：瑞兰王女，失母为随迁

枫芹

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

箬袁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
箬，来源于郑谷的《唐诗》《前寄左省张起居一百言寻蒙唱酬见誉过实却用旧韵重荅》，原文：囊盛古墨靴紋皺，箬護新茶带胯方

茸沫

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
茸，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

如淳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
如，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

彰峪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彰，来源于徐元杰的《宋诗》《甲辰恭和御制》，原文：修辭復古振淳風，折檻觸鱗彰直氣

亚决

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
亚，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：牵情群蕊临风亚

鸿箫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸿，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：池苑锁荒凉，嗟事逐、鸿飞天远

煦冽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：風色結寒猶料峭，天光煦物已融怡

滨州

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作，兴曰：‘盍归乎来

嵊远

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

暌逵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
暌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》，原文：行將騎吏親，日與情愛暌

朔榭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
朔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：南據定蠻陬，北攫空朔漠

华缨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
华缨，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

虔暄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《读贾谊新书》，原文：謂聖惟能饗，由心克致虔

奂灿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

润渝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《重九才四日尔风雨如此病卧殊亡聊小儿辈取酒饮予且索作诗强和渊明九日闲居一首》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

恺夷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

真骏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
真，来源于文彦博的《宋诗》《送中舍蒲君致政西归》，原文：是真是假，有眼看覷

岱浠

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岱，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

虔远

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虔，来源于李光的《宋诗》《己巳重九小集拙诗记海外风景之异呈亨叔》，原文：升堂再拜心惻然，心欲虔啓不成語

岐霄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
岐，来源于晁说之的《宋诗》《叶善养寺簿尝为鄜州从事有诗送予至鄜作寄》，原文：臨岐約我來不來，若來須撥紅霞覓

蘅泷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蘅，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 十二》，原文：椒蘭氣味何其烈，蘅葯芬芳空爾爲

戈之

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戈，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：干戈戢，烽燧息，海宇清宁

娄孝

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：八、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子于商任

祺彤

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
祺，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：寿考惟祺，介尔景福

秭嶂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
秭，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：遺我豐年，萬億及秭

芹愉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芹，来源于冯伟寿的《宋词》《春云怨》，原文：水中芹葉土中花，拾得還將避衆家

永缨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
永，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：昼永风妍

曜觉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
曜，来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》，原文：鬼燐影寒驚遠去，曜靈睡起亦東征

青戍

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
青，来源于释心月的《宋诗》《见山亭》，原文：葉青青，菜青青，飛到山深聲轉清

珞卫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

正哲

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正，来源于曹既明的《宋诗》《胥山庙 其一》，原文：（正末唱）

昶菡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

弈琮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
弈，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：文章如弈棋，分量固有極

珏萦

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

晳子

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

休陇

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《钱知微卜卖天津桥》，原文：放心去，休辞惮

笙炫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笙，来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》，原文：初学吹笙苦未调

语樨

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
语，来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》，原文：小山有语

悠觅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
悠，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：悠悠指長道，去去策高駕

琲杏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

筠倾

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：我家甌浦東，筠扇鎖修竹

博飔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
博，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：造庭百千人，衣带矜褒博

罡盈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

兴莹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：奠爵，兴取肺，坐绝祭，哜之，兴加于俎，坐兑手，祭酒，啐酒，肝从

赓岳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

鸯绘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鸯，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》，原文：对对鸳鸯起

璞珲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璞，来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其二》，原文：白石鑿鑿，韞爾美璞

芗纶

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

杉勘

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《二月词》，原文：苦吟齋貌減，更被杉風吹

篁馚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
篁，来源于赵孟坚的《宋诗》《经过》，原文：绣帘慵卷玉钩垂，风篁奏馀韵

簌杨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
簌，来源于许景衡的《宋诗》《酬戴禹功闻蛙三绝诗 其二》，原文：柔桑摘蟬翼，簌簌才容刀

棠典

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棠，来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》，原文：共携手，海棠院左，翡翠帘边

振楚

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
振楚，来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》，原文：道義君家振楚荆，嗟君功業負平生

榆庭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榆，来源于李觏的《宋诗》《感义》，原文：泡幻初無典要，光陰況已桑榆

绪葆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绪，来源于释元肇的《宋诗》《蜘蛛》，原文：病酒情怀，愁绪浑无数

栾锋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
栾，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：八、晋栾书帅师伐郑

沛兴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沛，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：顛沛不忘道，呻吟曳長裾

樨理

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

滟诺

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
滟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十》，原文：清香潋滟杯中酒

浦翩

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：予從江南來，見子東浦榛

旆嘉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旆，来源于李商英的《宋词》《木兰花慢》，原文：墙头青玉旆，洗铅霜都尽，嫩梢相触

馠胤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：松下圍棋期褚胤，筆頭飛箭薦陶謙

袤昭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
袤，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

允资

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
允，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：子大瞻在前，德允瞠若後

团缈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
团，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其六》，原文：年年团扇怨秋风

休耘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
休，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：万事休休休莫莫

典郝

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
典，来源于陈尧佐的《宋诗》《湖州碧澜堂》，原文：明章茂典，金玉其音

洲津

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洲津，来源于无闷的《唐诗》《暮春送人》，原文：岸隔瓜洲，津横蒜石，摇尽波声千古

景濡

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
景濡，来源于黄公度的《宋诗》《鸟影度寒塘》，原文：我來恰似陶彭澤，覽景濡毫便賦詩

秭忻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

琼俪

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琼，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏子美竹轩和王胜之》，原文：浮玉飞琼，向邃馆静轩，倍增清绝

奎琯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
奎，来源于张先的《宋词》《恨春迟》，原文：卷帙異書三十萬，至今光彩動奎星

彰琀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
彰，来源于杨颖士的《宋诗》《句》，原文：比節羣誠合，虚心至道彰

屹遥

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《项服善知县和诗酬以三绝并简林致一教授 其二》，原文：方壇屹立，陛級而登

朦和

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朦，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：眼朦胧

钊纬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

益经

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
益，来源于王洋的《宋诗》《喜仰之至》，原文：收斂固已遲，雖悔終何益

衡闰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
衡，来源于李衡的《宋诗》《乐庵初成二首 其二》，原文：不知煙霧裏，幾隻到衡陽

渌庚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

驰致

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
驰，来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》，原文：望中原驱驰去也，拥十州、牙纛正翩翩

瑶砚

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑶，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：吹下天香遍瑶宇

岐峪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岐，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’去邠，逾梁山，邑于岐 山之下居焉

白沉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
白沉，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：偏则说刘伶醉，毕卓缚瓮边，李白沉江底

秸淇

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
秸，来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》，原文：平鋪藁秸薦貓犬，剩買棗栗供猨猱

飔卓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

征经

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
征，来源于郑獬的《宋诗》《致政李祠部 其二》，原文：牢落征途，笑行人羁旅

诚旖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诚，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：兀的不喜欢杀也波哥，喜欢杀也波哥，俺一家儿办诚心酬谢天和地

矜伦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
矜，来源于赵时韶的《宋诗》《梅癖》，原文：處膏非自潤，在寸敢矜長

瞻扬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瞻，来源于释守卓的《宋诗》《师自作真赞 其二》，原文：瞻之在前，尚有典型

爀麟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

夕渭

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夕，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：御□遼山夕，凝麾溟海潯

绡蓬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绡，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 松岛》，原文：掩窗绡，待得香融酒醒，尽消受、这春思

喻伽

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
喻，来源于吕南公的《宋诗》《亨父录示山斋即事五篇索和遂次其韵 其五》，原文：君子喻于义，也强如巡寺院布施与钱物，绕庙宇祷告神祗

熠和

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
熠，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

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