logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名字带木字边的

宋崔珈作者:宋崔珈2022-01-21 22:22:22

宝宝起名字带木字边的

知篁

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
知,来源于白居易的《唐诗》《荅张籍因以代书》,原文:那人知後

洌琝

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

莞岐

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莞,来源于杜甫的《唐诗》《暂往白帝复还东屯》,原文:莞簟輕輕卷,藤床故故移

橙宁

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
橙,来源于陈著的《宋诗》《次王得淦韵》,原文:濁挹連醅酒,香搓带葉橙

匡松

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
匡,来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》,原文:(正末唱)有一个直不疑同舍郎,有一个毕吏部在酒瓮边,有一个晋韩寿曾偷香在贾充宅院,有一个匡衡曾将邻家墙壁凿穿

容箴

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
容,来源于范仲淹的《宋诗》《鄱阳酬泉州曹使君见寄》,原文:今日容颜,老似昨日

蕖戚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蕖,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其七》,原文:曄如紅蕖濯清淵,俯仰千聖遽可肩

馟润

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润,来源于无名氏的《宋词》《破字令》,原文:粉融香润随人劝,玉困花娇越样宜

睿蕋

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
睿,来源于魏野的《宋诗》《灯花》,原文:九服歸元化,三靈叶睿圖

馠妍

拼音五行释意
hān芳香。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于梅尧臣的《宋诗》《谒双庙》,原文:正春妍

沫桢

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沫,来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》,原文:衡舂困龜魚,白沫丘岳高

颜冽

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
颜,来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》,原文:衰颜得酒重年少

远析

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
远,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:起而不私,则远利也

璩裴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
璩,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馬安四至,應璩三入

年尧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
年,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其二》,原文:年年著山屐,曾得到招提

荏京

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
荏,来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》,原文:流光徒荏苒,老眼自挼莎

晶嵇

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晶,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》,原文:晶熒炫我目,非世之青黄

瑱茗

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

禺南

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
禺,来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》,原文:不到番禺久,繁雄良自如

润媖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīng女子的美称。
国学点评
润,来源于彭汝砺的《宋诗》《送颖叔帅临洮》,原文:阴晴不定瑶阶润,新恨觉心阑

权贤

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
权贤,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:不肖呵近族削了大权,贤仁的虽草泽呵加与重爵

笺皎

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
笺,来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》,原文:挥醉笔,扫吟笺

尉献

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尉,来源于白玉蟾的《宋诗》《护国寺秋吟 其四》,原文:一尉西都梅子真,歸來豈是總忘身

瑺岐

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

越芷

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
越,来源于杜范的《宋诗》《辛未白鹭一绝》,原文:幾成歸越夢,久絕入梁書

堰馟

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:出城四十里,古堰若天外

武杉

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
武,来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》,原文:嘗聞漢武帝,偶問東方朔

倾冶

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
倾,来源于雍裕之的《唐诗》《江上闻猨》,原文:忍泪未须倾

寅茯

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
寅,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,晋荀寅、士吉射入于朝歌以叛

汝皙

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
汝,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》,原文:阳山县,是昌黎误汝,汝误昌黎

远蕖

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
远,来源于晁补之的《宋诗》《北山道中示公为》,原文:愁远天无岸

茶罡

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茶,来源于李羣玉的《唐诗》《重阳日上渚宫杨尚书》,原文:氣味餘禪榻,煎茶竹裏烟

苓樗

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
苓,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其七》,原文:勸君辦取金鴉觜,不問昌陽與豨苓

奕铮

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奕,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:赫奕誇分鼎,鏗鍧響大鏞

梓焓

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
梓,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都(其二)》,原文:繞欄生杞梓,當檻簇貔貅

言澧

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
言,来源于胡仲弓的《宋诗》《题武适安宁卷》,原文:上言音形闊川路,下言杖屨埋風沙

寓珹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chéng玉名。
国学点评
寓,来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其二》,原文:向來倦客寓中都,解后嘗瞻五馬車

誉蔳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
誉,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:论长校短,总是非闲誉

恤晳

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘士方建昌》,原文:賴茲託令門,仁恤庶無尤

琢莲

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琢,来源于李持正的《宋词》《明月逐人来》,原文:琢就陰崖骨,良工用意勤

峪零

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峪,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》,原文:冷水峪邊苔色老,沖雲樓下樹陰髙

淅簌

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
淅簌,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

璂禺

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

棋纯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
棋,来源于释德洪的《宋诗》《次韵嘉言机宜》,原文:棋雋决楚漢,杯壯迷彭殤

卿勉

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
卿,来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》,原文:從長卿公羊,宜自陝而分

亚愿

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

壬纮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
壬,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:二、夏五月壬辰,雉门及两观灾

斯瑹

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
斯,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:因圓果證,勝境斯興

晃枫

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
晃,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》,原文:大刚来也则是冤仇深厚,扑腾腾鼙鼓惊心,明晃晃剑戟侵眸

箫虢

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
箫,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯元日作》,原文:玉箫声里,金莲影下,月明如画

琰矜

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琰,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:香名巍巍鏤翠琰,績用藹藹飛皇都

栎迪

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

纭洛

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

乾川

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
乾川,来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》,原文:一朝胡運衰,送死桑乾川

纮淮

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

潭栖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潭,来源于董俨的《宋诗》《齐山》,原文:觀魚碧潭上,木落潭水清

琬燝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琬,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:壁排琬琰詩無敵,殿鎖丹青筆有功

吟禧

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
吟,来源于无名氏的《宋词》《八宝妆》,原文:吟邊嵐氣夕,落日伴猿狐

律戎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
律,来源于余靖的《宋诗》《谢孙抗员外惠酒》,原文:哦詩中天律,流光惜堂堂

未籍

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
未,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:臣未之闻也

与槿

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
与,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东瓯令》,原文:楚尾与吴头

庄籍

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
庄,来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》,原文:门前五柳江侵路,庄儿紧靠白苹渡

虔轶

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
虔,来源于释道潜的《宋诗》《江上秋夜》,原文:敬因良節,虔修陰祀

闻竺

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闻,来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》,原文:闻斯语,有冠山突兀,袍岭崔嵬

彬诏

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》,原文:學行可師賀德基,文質彬彬賀德仁

梦懿

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
梦,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》,原文:付与今宵号梦

笃麓

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
笃,来源于胡宿的《宋诗》《刘开府》,原文:桑园里只待强逼做欢娱,吓的我手儿脚儿滴羞蹀躞战笃速

宓雅

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宓,来源于李白的《唐诗》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,原文:宓妃愁坐芝田館,用盡陳王八斗才

衡菀

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
衡,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 叶天师书楼》,原文:暮天飛旅鴈,故國在衡陽

蘅函

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蘅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

艺誉

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
艺,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》,原文:凭才艺,仗诗书

淮言

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淮,来源于张九龄的《唐诗》《叙怀二首 一》,原文:暗開淮水平,遠見孤城出

瑥继

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:遂,继事也

旨茵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:雖無明言,潛喻厥旨

晋策

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秦师伐晋

硝栗

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

术桓

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》,原文:传的是道妙虚无,教我紧把丹田固,为残生作道术

珐其

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:既祭,则藏其隋与其服

萱怀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九四》,原文:一笑萱花親念遠,三生藜杖子心同

颜潭

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颜,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:十年不到湖山,齐楚秦燕,皓首苍颜

萱琲

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
萱,来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》,原文:上可以奉萱庭壽康之慶,下可以遂棣華和樂之常

莜纭

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

荏韧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
荏,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 严氏园林(六言)》,原文:陰晴荏苒風吹霜,山北山南稻正黄

樨苑

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
樨,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:誰與凜秋料理悲,木樨香冷未梅時

崧钧

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
崧,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:日在龙房,下弦平月,见崧岳生申

崇翊

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
崇,来源于徐夤的《唐诗》《骄侈》,原文:天年方未極,聖壽比應崇

瑥奕

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》,原文:奕世登公衮,羣生入化鈞

妍萌

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
妍,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其一○》,原文:空存鑒物名,坐使妍蚩惑

柳婳

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
柳,来源于李弥逊的《宋诗》《将至黄山寺细雨微云戏作绝句呈一老禅师》,原文:柳岸梅溪春又生

亭语

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
亭,来源于赵蕃的《宋诗》《待成父不至》,原文:亭亭碧流暗,日入孤霞繼

术种

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
术,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:更聞天子孝,薦术助長年

棣隆

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
棣,来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》,原文:棣華韡韡天倫厚,湑葉裳裳世澤隆

炘玟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

涛蕖

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
涛,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:归来也,惊涛隐隐,馀韵入青冥

林川

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
林川,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:山林、川谷、丘陵,能出云为风雨,见怪物,皆曰神

匡笙

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
匡,来源于胡寅的《宋诗》《仁仲小圃》,原文:巖扃勾漏新丹竈,香火匡廬古道場

筝琥

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
筝,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》,原文:则这捧霞觞翠袖殷勤,按银筝珠玑错落,歌白雪金玉相宣

苓纫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
苓,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》,原文:雪深不能鑱黄精,天寒不能斸茯苓

珐珹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chéng玉名。
国学点评

淮谊

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淮,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:淮南舟車衝,三楚籠利長

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家