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起名大全2022年牛宝宝吴姓男宝宝

唐之珉作者：唐之珉2022-01-21 22:10:02

吴是我国排名第10位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

起名大全2022年牛宝宝吴姓男宝宝

荣涔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：先驱，谷荣御王孙挥，召扬为右

和蕴

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
和，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其一》，原文：和陶詩

昶堰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

易和

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
易和，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：調高韻險不易和，白雪陽春驚俚耳

攸晋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
攸，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：既北思攸濟，將南睿所圖

珐熹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

杨年

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
杨，来源于沈彬的《唐诗》《秋日》，原文：那杨令公有几个孩儿

谦零

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谦，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》，原文：娇羞甜腻腻，君子美谦谦，非是俺将言词故谄

壹棂

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

艾晤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
艾，来源于罗邺的《唐诗》《句》，原文：但求仙伯三年艾，會向彌明頂上行

昭洛

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昭，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：昭华夜醮连清曙

缈潮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《春晓》，原文：况兰堂逢著寿筵开，见炉香缥缈

本奥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
本，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：縱有前程應（京本作「勿」）大戰，逢霞生日應須贏，拗日不宜（京本作「須」）征（辛本、川本作「多精」

柏植

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
柏，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》，原文：寧知北山下，松柏侵田園

笠萱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笠，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：中流益蕩兀，短蓬不當笠

本曦

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 蝉声集古寺》，原文：或似旗{旛巾=方}幷戰（京本作「五」）馬，低頭仰（京本作「傾」）[尾]（面）（從辛本、川本、京本改）向軍前（京本作「前軍」），觸戰血成川

盛瀚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盛，来源于李白的《唐诗》《怨情》，原文：盛烈載垂，命祀維崇

典洌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
典，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：典刑見難弟，共歎一息乖

苡冕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
苡，来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》，原文：客來切勿令觀此，薏苡猶能困伏波

濡研

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：欲賦隨車瑞，濡毫渴謏才

域淅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
域，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：淮山分限域，風土異寒暄

晖旎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《题山谷石牛洞》，原文：人生如寄，何事辛苦怨斜晖

与崧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
与，来源于林亦之的《宋诗》《续梦中所见两句》，原文：眼色与心通

耘薏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
耘，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：夏耘喜優渥，驛驛生翠煙

煦情

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道側

典炔

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《五月二十四日晨起隔壁闻季敌营诗戏作此嘲之》，原文：法宫裁舊典，長樂奉春祠

墨翀

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
墨，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：正頼管城子，能招墨客徒

燝桢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

楣朴

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楣，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：高閣矗丹檻，公堂煥雲楣

朴璂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
朴，来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》，原文：耳目親見聞，朴忠今無比

峻尹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峻尹，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：疾驅召父車，增峻尹鐸堡

郄葭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郄，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足詫名場

瑱畚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

渤谆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：瀛洲渺溟渤，萬里一掀簸

蕴萧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

曙皎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曙，来源于朱熹的《宋诗》《题赤城观》，原文：朝陽孤鳳凰，曙陰羣蜉蝣

翊晤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：整頓乾坤康濟了，千齡翊宋永同休

般荣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
般荣，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：万般荣贵出丹枝

凡津

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凡，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》，原文：生身来处，逆顺圣凡分

槿覃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
槿，来源于项安世的《宋诗》《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》，原文：結茅書閣儉，帶水槿籬斜

佰诣

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

郅薏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

榷憧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其一》，原文：圖南倭舶透，敗北榷場開

篁恺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
篁，来源于吴惟信的《宋诗》《上曾赞府三首 其二》，原文：谷鳥暮蟬聲四散，修篁灌木勢交加

炯宣

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：千載尚留真蹟在，客星炯炯照相灘

淳琬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：塵心已萌淳樸散，桃源咫尺仙凡判

治煦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
治，来源于朱松的《宋诗》《海上》，原文：黟歙非難治，民風自古淳

瑹秭

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

鸢昂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

佶仲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

芈棣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

什捷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：凌烟膠漆有三昧，魯直之什曹洞禪

艾种

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
艾，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：露下楊柳濕，月明蒿艾香

渤寓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渤寓，来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅归自临安备道羣从内集之乐感而有作》，原文：九派之沕潏，注于溟渤，寓此詩筆

蕖常

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蕖，来源于袁说友的《宋诗》《怀仲子病目》，原文：醉持白芙蕖，乘流動清唱

犹晤

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
犹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其二》，原文：犹怯春寒

仁瑧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
仁，来源于杨子方的《宋诗》《句》，原文：奉親以孝，綏下以仁

翼燮

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翼，来源于朱熹的《宋诗》《竹节滩》，原文：盛業巍巍心翼翼，古今能事集皇躬

莞泊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莞，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：莞爾勸之休，怡然守而嫪

林翡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
林，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：林放问礼之本

旨秉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
旨，来源于韦蟾的《唐诗》《题僧壁》，原文：山蔬旨且柔，家釀清而淳

曦滇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・甜水令》，原文：天風烈烈骨毛竦，更云六月無炎曦

攸霁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
攸，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：猗歟皇祖，下民攸歸

苏郄

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苏，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：敬富嫌贫，贤愚不辨，想苏卿也识见浅

楦奥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

勘滨

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勘，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：吒吒呀呀如獅子兒，我者裏也須勘你

奕蓁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：於赫文杏，奕世其芳

棹韧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棹，来源于薛嵎的《宋诗》《送刘荆山》，原文：去去風前棹，迢迢竹外村

晗郅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

经沉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
经，来源于李纲的《宋诗》《别夹山能老》，原文：经岁离思，霎时欢爱，愁绪空万缕

郇昊

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

稷尧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
稷，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》，原文：夔龍稷契伊傅姜，青天白日雁成行

旷旌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

继旭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
继，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：筐泽泻以豹鞟兮，破荆和以继筑

奘洛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

琝惟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：惟此意，与公同

煊郝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

桦翀

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

冕涔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冕，来源于丁谓的《宋诗》《山》，原文：無家歸紱冕，有子侍籃輿

钧秭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
钧，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二五》，原文：享钧天、九奏传觞，听龙啸，看莺舞

潮菀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潮，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》，原文：钱塘江上潮来去

峨铮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其八》，原文：家山富岷峨，水驛經夔峽

灏蓬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

绪柏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
绪，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题赵叔平嘉树亭》，原文：料理春酲情绪

晟啸

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

馟奘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

嵘珈

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：(带云)那为父母的，(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

籍湛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
籍，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》，原文：聲華出諸彦，籍籍喧青齊

休堰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
休，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：休喜休欢，休烦休恼，只争个迟共早

葆白

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》，原文：天曉密雲開，亭亭翠葆來

霄町

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》，原文：羽翼勢雖微，雲霄亦可期

杨律

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
杨，来源于陈宗远的《宋诗》《萧季贤有斋名雪涧求鄙语置诸贤之后勉成四韵》，原文：夏蝉高噪绿杨枝，秋蝉晚噪

狄晤

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：何为狄之

哲苏

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
哲，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：有鍾于躬，非賢則哲

伽喻

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
伽，来源于刘敞的《宋诗》《雪中与长文景仁会西阁》，原文：桃花拈出自靈雲，薦得伽陀獨有君

烯熠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》，原文：熠燿亦有偶，高屋飛相追

烨稷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

镌仟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

楦崧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

什常

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
什，来源于袁说友的《宋诗》《陈主管招饮》，原文：百尋自是松難老，什襲終慙玉有瑕

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