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易德生鼠年宝宝起名

朱年舟作者：朱年舟2022-01-21 21:52:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

易德生鼠年宝宝起名

纫衡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

艾砺

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 北固山》，原文：正纚賓筵，壽考未艾

椎琬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椎，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其一》，原文：閭閻比歲連旱荒，椎肌斵骨生千瘡

柏鹤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
柏，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：曾經佛圖咒，解厭柏梁災

锋寓

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
锋，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：上恐夜深□贾傅，便有锋车迎候

萧戈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萧，来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》，原文：萧萧红蓼西风

园同

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
园，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：数峰蘸碧，记载酒甘园，柳塘花坞

鸢圣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

桢璇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

域澜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
域，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：浄域端何許，遺經只自香

缥桠

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缥，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：星河畔，仙车缥缈云路

骥杨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

曦桠

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
曦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》，原文：霏霏歛夕霧，赫赫吐晨曦

栎禧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

柏言

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柏，来源于刘镇2的《宋词》《玉楼春》，原文：先生靜無語，獨看庭前柏

茯觅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茯，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三七》，原文：多年不見仙桃出，化作老松生茯苓

桅娥

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
桅，来源于杨时的《宋诗》《过关山 其一》，原文：也知灘惡船難上，仰踏桅竿卧著篙

温茹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
温，来源于刘过的《宋诗》《从军乐》，原文：只应笑语作春温

坤晃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
坤，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：初疑坤軸裂，漸覺河海翻

弈桥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
弈，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》，原文：離離弈局殘星墜，脈脈刀環片月斜

蔳胥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于盛烈的《宋诗》《春兴》，原文：一朝稍甦息，追胥復紛擾

唯宣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
唯宣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四五》，原文：下車懇懇唯宣澤，瀕海元元正食貧

恽蕴

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

望乘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
望乘，来源于陈东甫的《宋词》《长相思》，原文：延望乘虛入紫霞，陌頭回首空烟樹

甯宣

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甯，来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》，原文：智哉甯夫子，其愚非本心

伊艺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
伊，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其一》，原文：伊洛汎清流，密林含朝陽

栎帧

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

秉畚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秉，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：顧於冥冥內，爲問秉者誰

漾绍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漾，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：蕩漾春風淥似波，惹情搖恨去傞傞

梓卿

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梓，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九九》，原文：獨鶴南飛送好音，山中橋梓共成陰

典茗

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
典，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六》，原文：聚書三萬卷，斷自典與墳

粹蓬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
粹，来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其一》，原文：楊子清而粹，遥遥江漢靈

敏畚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
敏，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：三年博士向見治，萬卷蟠胸一何敏

燝桑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

崇莱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
崇，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：慶衍式崇，昭融有契

资常

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
资，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：几偿沽酒债，填不满买花资

钏枫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
钏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：也应为我宽金钏

柯麒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柯，来源于曹勋的《宋诗》《谢赐丹桂》，原文：願長歲寒柯，勿矜春濯濯

绡休

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绡，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：愁靠芙蓉绣枕边，闷拥鲛绡锦被

棹娴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
棹，来源于文同的《宋诗》《长举》，原文：君恩從野逸，歸棹逐凌澌

颐芃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

朔恤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
朔，来源于司马光的《宋诗》《读颍公清风集 其三》，原文：望雲回朔鴈，隔水射宮麋

芾理

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：婆娑棠芾滿江滸，不與霜後菰蒲凋

孜绪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
孜，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：勞神甘慼慼，攻短過孜孜

奈棠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奈，来源于王洋的《宋诗》《方春时群兔食麦先生置罝焉终无所获今者原头草枯无所隐遁乃得以投汤饼是兔得所嗜以死而先生之愤亦快也既感斯语因继前韵》，原文：奈何貪狼心，潤屋沈脂膏

霜绡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霜绡，来源于周墀的《唐诗》《贺王仆射放榜》，原文：翦碎霜绡巧作团

璩棹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

萱媵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萱，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：欲知造物無窮妙，但看萱根與菊叢

茵纾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茵，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其一》，原文：飞上锦茵红皱

易萃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
易，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：怕韶光、容易过却

藻恬

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
藻，来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其二》，原文：浮沈非樂藻，沿泝異傳書

柳昶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
柳，来源于孟浩然的《唐诗》《送张祥之房陵》，原文：烟籠官柳柳籠堤，風引澄波細細移

绪恽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绪，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》，原文：更堪春思萦离绪

温朔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
温，来源于陈恕可的《宋词》《桂枝香》，原文：温泉雨霽離宫碧，麟畤沙驚塞日黄

佰梧

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

颍桐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
颍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

颉缔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

维同

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：楀维师氏，醘 妻煽方处

繁域

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
繁，来源于李洞的《唐诗》《下第送张霞归觐江南》，原文：屏割繁碎，剪除氄毛

宣妤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
宣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其三》，原文：周宣致中興，土宇日益昄

枝种

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
枝，来源于丁谓的《宋诗》《广利》，原文：剪取一枝重嗅

璐蕾

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

稽与

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
稽，来源于虞俦的《宋诗》《别后寄主簿》，原文：南國行周化，稽山秘夏圖

贞绘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
贞，来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》，原文：秋，楚公子贞帅师伐吴

彰秭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：不值連宵雨，那彰倏霽天

尧桑

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其五》，原文：解事西风真可意，秋声不到尧

朦倾

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朦，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：神仙之说朦胧

吟团

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
吟，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：楚客歌泬寥，吟懷孰云淺

朔茵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：日事遇朔曰朔

纶钊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：端相消得纶巾岸

瑚茵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑚，来源于李频的《唐诗》《寄友人》，原文：珊瑚高架五雲毫，小小不須煩藻思

稷芈

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
稷，来源于李龏的《宋诗》《道院春日》，原文：重到田中立，黍稷何薿薿

零畚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
零，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 七》，原文：老怀无奈，泪珠零落

柒德

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

圣巡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圣，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》，原文：且衔杯、称贤乐圣，度兹岁晚

望言

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
望言，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》，原文：炉香陪茗碗，可望言

桠楣

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

娴芦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

纫旬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

园碧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
园，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：西园日日扫林亭

尹宣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尹宣，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：令尹宣和氣，冰花兩度開

尚桐

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」公闻之，卜曰：「尚无及期

种籍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
种，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其二》，原文：常开妙法，深种良根

颜未

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颜未，来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》，原文：对花朝称寿，朱颜未老，尽有功名事业

致蘅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
致，来源于聂有的《宋诗》《句》，原文：勞者謠燭蛾，致身何營營

薇袤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
薇，来源于刘长卿的《唐诗》《送道标上人归南岳》，原文：東海不可漁，西山采無薇

杨艾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：桃叶杨花，又向空江欲度

朔越

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
朔，来源于汤雷奋的《宋诗》《挽谢叠山 其三》，原文：自朔以至望，浸長而浸盈

虢绰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
虢，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：河流貫陝虢，底柱自中立

肖承

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
肖，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：中興乖晉睿，慚德肖吳光

茂琰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》，原文：草茂復古殿，雨淋集賢堂

松尤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
松尤，来源于汪藻的《宋诗》《还吴禹功徐帖》，原文：君家圖畫皆所見，近得此松尤可羨

若罡

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
若，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：若则有常

浅桥

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
浅桥，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：浅桥，填了

阔芷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
阔，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：我爱五湖烟水阔，待扁舟，寻到机处

璋茯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璋，来源于李回的《唐诗》《天长路别朱大山路却寄》，原文：弄璋詩句多才思，愁殺無兒老鄧攸

般采

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
般，来源于葛立方的《宋诗》《所居二室号书痴禅悦各成一诗 禅悦》，原文：金剛般若性，外絕一纖塵

芮芈

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

轩胥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轩，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・喜江南》，原文：谁斫碧琅轩，影撼半庭风月

楹皤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楹，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：錦樓春望憶丹楹，更遇高情說早鶯

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