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给新生宝宝起名测分

沈熹芸作者：沈熹芸2022-01-21 20:37:42

给新生宝宝起名测分

诣洛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

书嶂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
书，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答周宰》，原文：天涯梦断有书不

鹄征

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》，原文：便拟骑黄鹄，直上扣云关

晠治

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《东堂晨起有感》，原文：時方還治古，令欲訓民中

苏瑜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《重题西明寺牡丹》，原文：我、我、我，暗暗的仔细评论，俏苏卿摔碎粉面筝，村冯魁硬对菱花镜，则俺狠毒娘有甚前程

棂璆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

廷昱

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
廷，来源于袁默的《宋诗》《君山》，原文：朝廷方雀躍，劒珮幾聯翩

京缎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
京，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：京師英豪域，車馬日紛紛

园清

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
园清，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一二》，原文：对东风忍负，西园清赏，翠深香远

郝炳

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

择焱

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔先王之命曰：『王后无适，则择立长

僖博

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
僖，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

麒遥

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
麒，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：蝦蟆何物敢張口，麒麟何故敢爭鬬

夕珩

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
夕，来源于方回的《宋诗》《三天竺道中》，原文：獨守詩書愚，未悟朝夕疲

泽诺

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泽，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：十载清风楚泽，三年明月扬州

梦泷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
梦，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其二》，原文：梦回一点相思

朝芈

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朝，来源于韩翃的《唐诗》《送齐明府赴东阳》，原文：罗带今朝褪

荣漳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荣，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：汉节归来，边尘扫净，鼎司荣贵

沉恺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沉，来源于幸夤逊的《唐诗》《登戎州江楼闲望》，原文：水行雙井陸沉沉，洗我胸中三斗塵

勖栎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

芗昉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

澧迪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澧，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：雨聲豈有京華態，羈思仍多澧浦秋

渤盂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
渤，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：霧匝長城險，雲歸渤澥深

魁境

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
魁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：28　魁陆

傅津

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
傅，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十一》，原文：當時版築輩，豈知傅說情

波铮

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
波，来源于张籍的《唐诗》《废瑟词》，原文：醉乡不涉风波地

陟麟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陟，来源于王叔安的《宋诗》《春暮》，原文：烏臺陟岡送，人羨別時榮

熹荑

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
熹，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 二曲玉女峰》，原文：熹前再拜謝阿娘，自古作善天降祥

倩白

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
倩白，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：策杖且隨流水去，柴門時倩白雲封

凡洛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凡，来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其一》，原文：凡逢似仙境，鮮不屬僧居

艺纶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
艺，来源于林尚仁的《宋诗》《过友人幽居》，原文：(二郎云)兄弟也，不枉了武艺高强

忆箴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
忆，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：尤忆夜来成梦处，记分明、浑似瑶台宿

梦洵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梦，来源于田锡的《宋诗》《中夜闻泉》，原文：行云旧识巫山梦

邕鸥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：（原卷題爲李邕作

鹤镌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鹤，来源于宋祁的《宋诗》《送高记室广州幕》，原文：笑指旧隐逍遥，分猿鹤地，云顶栽花竹

冽忆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 三十》，原文：釀泉爲酒旨且冽，環滁之樂同一時

玢固

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

嘉仪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嘉，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：三朝被寵遇，八難慚嘉謨

原崎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《酴醾盛开二绝 其一》，原文：平原狂先生，隠翳世上塵

瑱裕

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

銮岳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：望彤芳、稳稳金銮，衮鸾翔舞

鸢哲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

珧澜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

毓慕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
毓，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：流火初晨復毓靈，連璧更疑唐傑盛

搦追

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
搦，来源于罗邺的《唐诗》《水帘》，原文：我生本吳儂，搦筆追楚些

逻渲

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

箐瑱

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
箐，来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》，原文：扶杖自入箐，煨此犢角蠒

践渤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
践，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：人踏了瓜果，马践了田禾

倩湲

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
倩，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：拟倩今宵归梦、到云屏

芦纮

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芦，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：芦花径

吟时

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
吟时，来源于韩氏的《唐诗》《得于祐题诗后又作诗》，原文：短棹拟携西子，长吟时吊湘灵

璞武

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璞，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：州閭我知君，楚璞未剖初

南漫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
南漫，来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》，原文：婦子夜號呼，西南漫爲壑

矜娅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
矜，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其三》，原文：昏頓顓冥兮，神惻怛兮矜只

灿般

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
灿，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

睿祈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睿，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：大君端扆暇，睿賞狎林泉

伊些

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
伊，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：伊予多昧理，初不涉世務

逊彰

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
逊，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

葭峪

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三七》，原文：忍看鳬舄雙飛去，趁得葭灰一點新

骓映

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

燃尧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燃，来源于释契嵩的《宋诗》《元日》，原文：沉水齋心燃寶鼎，金錢纖手卜靈龜

德匠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
德，来源于张先的《宋词》《惜琼花》，原文：懋依有德，克述無言

勖栗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

玺荑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

圣畚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

韬宓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
韬，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：腹贮六韬三略，新诗就、矛槊频横

益悟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
益悟，来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：中腸過饑雷，益悟非妄作

戍泰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
戍，来源于孔武仲的《宋诗》《游凝祥池同晁无咎作》，原文：登戍因高望，停橈放溜閑

蓓淼

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蓓，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

娣焘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

振煜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
振，来源于刘黻的《宋诗》《和建小学韵呈赵求仁使君 其三》，原文：賦高梁苑雪，聲振浙江潮

诚蓁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诚，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：兀的不喜欢杀也波哥，喜欢杀也波哥，俺一家儿办诚心酬谢天和地

永楦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
永，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上对月》，原文：日永雖徂暑，虚堂自清幽

晨谊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晨，来源于翁宏的《唐诗》《中秋月（句）》，原文：清晨泝越溪

葆攸

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葆，来源于朱松的《宋诗》《陈伯辨为张氏求醉宾轩诗》，原文：燾氣內全真自葆，鐵心無動亦何妨

炀馠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

煦湘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
煦，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：晴陽煦烟郊，藹藹春氣還

銮若

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
銮，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：秀文冥子里，銮驾幸并汾

同珺

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
同，来源于顾况的《唐诗》《题卢道土房》，原文：（同前）

汉兴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汉兴，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

苒昊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苒，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：歲月既荏苒，功名定因循

璞经

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三九》，原文：鼠璞將見珍，周鼎或斡棄

骥舸

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

蘅峻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

珺严

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

颉童

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

觅砺

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《次韵答曹州同官兼简范寥信中》，原文：急觅归期，不索寻名利

颉玉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

伽卓

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
伽，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕》，原文：楞伽懶焚香，離騷幸可吟

斌矗

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

琮亘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

秭燮

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

珏旖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

馥烽

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
馥，来源于祖无择的《宋诗》《题尚书余襄公西园》，原文：恩意和風揚馥鬰，光榮灝露滴清英

搦勰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

薇珈

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
薇，来源于韦蟾的《唐诗》《赠商山僧》，原文：一生幸免踐危機，老境還山飽蕨薇

什茯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
什，来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》，原文：篇什回環數，緘題往復重

暌纪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
暌，来源于陈裕的《唐诗》《放生池（大慈寺东北有池，号曰放生池。蜀人竞以三元日，多将鹅鸭放在池中。裕因谒主池僧不遇，当门书一绝句，自此放生稍息矣。）》，原文：論詩譏自鄶，肄士取諸暌

闰笙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闰，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：闰八看看又至

资和

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
资，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡伯信》，原文：刚留的我这没影孤身，借人资本，为营运

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