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宝宝起名字带图片

黄楠秸作者:黄楠秸2022-01-21 20:35:22

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恣蓬

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
恣,来源于释德洪的《宋诗》《闻志公化悼之三首 其一》,原文:古人雖暴恣,作事今世驚

薏骋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
薏,来源于杜甫的《唐诗》《江月》,原文:貴珍詎敢雜常饌,桂炊薏米圓比珠

英沉

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
英沉,来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其九》,原文:祇應摩詰可方駕,老向海角嗟英沉

胧炀

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:爱恼花阴,喜移月地,朦胧清影

治辑

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
治,来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其六》,原文:築場壤,治囷簏

廷庭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
廷,来源于林用中的《宋诗》《雪消溪涨见山色可喜口占》,原文:廷有真三杰

凝崎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凝,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八》,原文:远烟凝处碧

汐炯

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
汐,来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其三》,原文:江空回夜汐,岸遠漲秋沙

麒绪

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
麒,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非题紫逻洞》,原文:王孫俱是天麒麟,枕中有方能點鐡

炜琦

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

馥茸

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
馥,来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》,原文:深謝暖風傳馥郁,長憂夜雨暗摧殘

纪璂

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今失其行,乱其纪纲,乃灭而亡

燝永

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

匠翎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
匠,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》,原文:拙斧無妄加,要經匠者目

蓁戈

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

奥雅

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奥,来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》,原文:高才鳴道奥,俱是希世有

悟青

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
悟青,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄饶州范待制》,原文:信解明開悟,青霄在目前

韶骓

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
韶,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》,原文:况是韶华将近也,待约连宵春醉

潮梁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
潮,来源于王十朋的《宋诗》《题康王观》,原文:過嶺行多少,潮州漲滿川

瑧琀

拼音五行释意
zhēn玉名。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

豫觅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
豫,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其一》,原文:出豫乘金節,飛文煥日宮

馟晳

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》,原文:追思束晳譏同列,未信盧充憶共牢

玮茶

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于宋绶的《宋诗》《句 其七》,原文:嫩湯茶乳白,軟火地爐紅

羿媖

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīng女子的美称。
国学点评
羿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有穷后羿灭之,夔是以不祀

林瀚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
林,来源于苏泂的《宋诗》《客夜》,原文:翩翩歸鳥,投宿深林

澜晴

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
澜,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:绝唱新词寡和,堕泪旧碑无恙,往事付惊澜

钊容

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

樗莜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
樗,来源于罗公升的《宋诗》《春晓道中》,原文:翠履鴛寒慵鬬草,紅牙馬暖罷樗蒱

棕昼

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
棕,来源于周孚的《宋诗》《奉寄西园主人》,原文:盧橘子低山雨重,棕櫚葉戰水風涼

汝霆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
汝,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》,原文:陰陽造化汝,賦汝以五官

懿陵

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
懿,来源于韩翃的《唐诗》《送元诜还江东》,原文:只今次輔須賢帥,自古維城必懿親

玟佶

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

湘越

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湘,来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》,原文:湘桃花褪燕调雏

纾棹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

遒亚

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遒,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:一飲百盞不言休,酒酣思逸語更遒

琛影

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:90 琛,宝也

琝秋

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》,原文:今秋似去秋

般庚

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
般,来源于刘克庄的《宋诗》《书壁》,原文:權雖與正同,事體終兩般

鸠征

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鸠,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:树头初日鹁鸠鸣

夷凝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
夷,来源于刘子翬的《宋诗》《画船》,原文:恭聞褒贈詔,軫念在與夷

钰淳

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于陈著的《宋诗》《游灵济寺方丈酒边》,原文:節令堅冰始,民風古意淳

恢书

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恢,来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》,原文:霞作丹漿雲墨汁,恢張太素以爲質

易竣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
易,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:逮於易簀辰,皮骨餘崆嵌

漪篁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
漪,来源于洪朋的《宋诗》《漫兴》,原文:松竹林中琴一枝,妖嵐散作半江漪

陵炯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
陵,来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》,原文:廣陵散,晉室昌,魏室亡

棣曙

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棣,来源于葛洪的《宋诗》《涵碧亭》,原文:彭蠡春生萬頃湖,光明相映棣華跗

新伽

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
新,来源于李翔的《唐诗》《宿西山凌云观》,原文:知在新亭旧院

冕垣

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
冕,来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》,原文:夾轂占轓鹿,飛冠兆冕蟬

暌青

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
暌,来源于钱勰的《宋诗》《成都》,原文:憑欄快神襟,永與塵事暌

桠里

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

笠昼

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
笠,来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》,原文:蓑衣为伴侣,箬笠作家怀

搦辰

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
搦,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:清風波亦無,歷歷魚可搦

昙元

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

舜凇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
舜,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:尧舜之抗行兮,瞭冥冥而薄天

芙殷

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芙,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉交枝》,原文:移床近秋水,正面對芙蕖

尚胧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
尚,来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》,原文:漂摇五城舟,尚想浮河檝

梁阜

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
梁,来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》,原文:殘照玉梁巔,峨峨遠櫂前

昙旨

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

烁炜

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

肖洛

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
肖,来源于刘摰的《宋诗》《题齐己草堂》,原文:肖父仍便酒,如翁不蓄錢

尤馥

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
尤馥,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二○》,原文:月照才清,露浓尤馥,饮待夜深应更佳

玫峤

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玫,来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》,原文:長春月月與玫瑰,煩近萱堂仔細栽

召畅

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
召,来源于史浩的《宋诗》《蛩吟得时字》,原文:弗擾以畔召,仲尼猶欲行

筱合

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

邕媵

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
邕,来源于李彭的《宋诗》《大雪投宿圜通以野雪盖精庐为韵赋五诗并书涂中所见 其三》,原文:徐無黨註歐史,黄仙鶴刻邕書

阑炅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
阑,来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》,原文:惜春无语凭阑干

由钗

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
由,来源于李白的《唐诗》《古风 四十九》,原文:一出山来不自由

尔致

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:」子曰:「师,尔过

屹恒

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
屹,来源于白居易的《唐诗》《朝课》,原文:屹然虛閣並蓮宫,似出塵寰擾擾中

娇奎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
娇,来源于曾的《宋词》《临江仙》,原文:红娇绿软芳菲遍

仑治

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仑,来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》,原文:采竹昆仑,有时吹作凤凰鸣

箫蔷

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
箫,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》,原文:目断京尘,何日听鸾箫

泷滔

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

皋琬

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皋,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新溉東皋畝一鍾,烏犍粗足事春農

凝纾

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
凝,来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》,原文:天连碧草凝情久

驹苓

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
驹,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》,原文:莫唱骊驹容首聚

晃栖

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晃,来源于许及之的《宋诗》《百七丈和篇有尽道温柔别有乡谁知绛阙水茫茫之句意有属也再用韵奉酬 其一》,原文:八解六通心地印,晃晃恢恢非遠近

峻隋

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
峻,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:曳裙昔憚王門峻,振鐸今逢孔席開

榭原

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榭,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四五》,原文:中郎臺榭據江鄉,雅稱詩翁賦卒章

芗缤

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

纲理

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纲,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王都尉偶得耳疾》,原文:草舍茅檐,蓬荜尘蒙,纲罗风风召

旷稷

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
旷,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》,原文:襟怀舒旷,曲栏倚了远凭

律魁

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
律魁,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:偓促谈于廊庙兮,律魁放乎山间

援偕

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
援,来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》,原文:當知有昊憫澆散,先生故出援斯民

桢鹭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

瑭绡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

宁彰

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宁,来源于徐铉的《唐诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》,原文:何時三十六雨足,當宁免懷雲漢憂

律皖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
律,来源于苏辙的《宋诗》《赠司空张公安道挽词三首 其三》,原文:律熟無誰敵,詞慳不擬酬

珂妤

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珂,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》,原文:(李从珂云)你曾见你那孩儿来么

萦岚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萦,来源于方回的《宋诗》《乙未生日二首 其一》,原文:柳长莎软路萦回

韧伊

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊,来源于吴则礼的《宋诗》《又偶作寄夷白老》,原文:蕭灑伊嵩下,優游黃綺間

尧泰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尧,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:此十六族也,世济其美,不陨其名,以至于尧,尧不能举

玺储

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

嘉蓓

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嘉,来源于薛据的《唐诗》《泛太湖》,原文:此景依稀似永嘉

天瑧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēn玉名。
国学点评
天,来源于苏颂的《宋诗》《又和十二月十一日雪》,原文:画楼天远

昉桔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》,原文:任昉舊詩題縣石,賀齊高疊照江流

缨般

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缨,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》,原文:传呼道、天跸来临,两行拱引簪缨

援禧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
援,来源于释元肇的《宋诗》《石头城》,原文:手援天矛,截修鱗

沛淇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沛,来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》,原文:玉虬沛艾,芝盖穹崇

椰析

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》,原文:椰子微軀有百窮,平生風際轉枯蓬

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