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傅晔煦作者：傅晔煦2022-01-21 15:29:02

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芍缮

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芍，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其七一》，原文：小檀霞，繡帶芙蓉帳，金釵芍藥花

芊霓

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芊，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：芊芊稻苗風，綠亂不可刪

权艾

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
权，来源于喻良能的《宋诗》《醉题艇斋》，原文：气岸昂昂因权县，厅子叫道，宣教请後，有无限威仪

罡浦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

忻霜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
忻，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其四》，原文：一来相公不忻，二来娘子又不好，纵有也拆了

域湛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
域湛，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六九》，原文：優入聖賢域，湛然觀道真

其玢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其日何

郁博

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郁，来源于张唐民的《宋诗》《诗一首》，原文：紛紛郁郁煙結扉，傳道老何孫子歸

狄琢

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
狄，来源于范成大的《宋诗》《案上梅花二首 其二》，原文：征帆纔及岸，蠻狄一時收

坤珧

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
坤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》，原文：汛掃乾坤靜，扶持廟社隆

繁畅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
繁，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何繁鸟萃棘，负子肆情

攸萃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
攸萃，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：百年相承，文獻攸萃

圆漪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
圆，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其一》，原文：破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔

皙骃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

援湲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮酒呈邻几原甫》，原文：汝與之樂，右攀左援

缔自

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

益飐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
益，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：孜孜求益，不自滿假

禺苍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

颖璋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颖，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实颖实栗，即有邰家室

琢昀

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
琢，来源于陈造的《宋诗》《陈伯固使君祷雨得雪为作》，原文：簿書課辦心如水，獨岸烏紗細琢詩

溯支

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
溯，来源于孔绍安的《唐诗》《落叶》，原文：罔象溯波浮，天吳躍空飛

憬珵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

琀犹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：危楼古镜影犹寒

瑗栾

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

祁蓁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祁，来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》，原文：苦憶均陽祁處士，只今全似住庵僧

罡苏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

瑧偕

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于欧阳修的《宋诗》《江行赠鴈》，原文：子雲畔牢愁，無偕溱洧贈

曦雯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
曦，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：天子觀漁陋魯棠，涵曦亭下似滄浪

魁魁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于苏泂的《宋诗》《桂花 其一》，原文：魁然瓜芋塞區肥，無數桃梅壓枝熟

常胧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
常，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：家書無虛月，豈異常歸寧

白郄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
白，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其一》，原文：可怜白发生

棠晢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棠，来源于释正觉的《宋诗》《崇上人求默庵颂》，原文：風俗已如此，憩棠無訟爭

影采

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
影采，来源于沈辽的《宋诗》《春晚偶题》，原文：濯足破嵐影，采菱臨芳洲

合梓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
合梓，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：合梓纔知美，弦絲乃見功

韵筠

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
韵，来源于史弥宁的《宋诗》《十里》，原文：韵似江梅标致

乾泓

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
乾，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：上下開運，乾坤定位

遥伽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
遥，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：厥包千里遥，守舍重緹惠

榭赫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
榭，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：三十四年台榭，八千馀里江津

涵婷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
涵，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其一》，原文：須知明聖代，涵泳杳難儔

沫支

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沫，来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》，原文：涸轍聊濡鮒魚沫，大壑方觀巨鱗縱

郇蔚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

什琬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
什，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

皖葵

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

同倩

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
同，来源于孔平仲的《宋诗》《黄道士求诗戏为口号赠之》，原文：貴賤同一塵，死生同一指

品恤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
品，来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其一》，原文：禁城千品燭，黃道一輪孤

葵梓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《元曲》《尾・问长安，隔关山，别郎容易见郎难。清明过也，鹧鸪声里画楼闲。》，原文：麦甸葵丘，荒台败垒

休恺

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
休，来源于谢翱的《宋诗》《重过二首 其一》，原文：休夸结实炎州

徵阮

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
徵，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：徵我還上都，令我不得住

骥藻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：当世岂无骐骥兮，诚莫之能善御

识缔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：月堕半窗寒，梦里分明识

凝戍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凝，来源于韩偓的《唐诗》《寒食夜有寄》，原文：生得肌肤似凝酥

瞻潆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瞻，来源于方岳的《宋诗》《归来馆成再用韵》，原文：文衛瞻如在，精靈信有期

珹浦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《吴娘曲》，原文：平山堂上，侧盏歌南浦

蓁林

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

俐娄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
俐，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：伶俐衲僧，不恁麽去

滇继

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

殷柃

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
殷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：瞽宗，殷学也

缃啸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

熙谨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
熙，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：淳熙亡一鑑，盤谷有真蹤

冬琯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
冬，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：冬，公次于郎

箬栎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：唐咸通五年，僧師復自小箬雙髻峰移建今所焉

舟纲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
舟，来源于文同的《宋诗》《西崦道友》，原文：一霎重爲退谷遊，扁舟一葉浪如舟

禧觅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
禧，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：開禧之元，予仕軍庾

单陵

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
单，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 柏》，原文：无弦琴上单于调

翩笙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翩，来源于洪刍的《宋诗》《题双林寺》，原文：翩翩射鴨弓，一笑翻綵翎

葭釉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葭，来源于周密的《宋词》《拜星月慢》，原文：晴光明浦溆，紅影带蒹葭

敏裕

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
敏裕，来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》，原文：苧麻功敏裕，蘋藻意精忱

娥君

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娥君，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：唱彻秦娥君且住

瑄运

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

专缔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
专，来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》，原文：谁使滥专城

若艾

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
若，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：若逢此理，不假遠尋

珈曼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

恣嵊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：坦腹恣交攻，煩癢如搔疥

珈兴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

夷霓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
夷，来源于吴泳的《宋诗》《出郊怀汪尚中代简》，原文：食飽慙伯夷，酒足媿淵明

峨飐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
峨，来源于温庭筠的《唐诗》《宿沣曲僧舍》，原文：揚州十里春，峨嵋半輪月

天亚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：天地不磈立，人爲天地心

兆栗

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兆，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：日下五雲知有兆，瑞光先向玉融浮

澄覃

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澄，来源于李益的《唐诗》《赋得早燕送别》，原文：水凈澄秋色，山高見夕陽

苓捷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
苓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

芉瑶

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

矜榭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
矜，来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》，原文：東方朝日遲遲升，迎風弄景如自矜

研豫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
研，来源于王义山的《宋诗》《和清江韩伯善 其一》，原文：五字研成舉世傳，醉吟朝夕在樊川

同晰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
同，来源于宋仁宗的《宋诗》《句 其二》，原文：（同前

仁柏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
仁，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：仁在其中，香味清絕

律锐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
律，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：苧麻刪補後，法律漸凌遲

璂林

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隽庆

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

资嫒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
资，来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》，原文：上方拊髀，要资颇牧作长城

磊恤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
磊，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉扶归》，原文：明年結其實，磊磊充汝家

漳敏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：漳州遠爲故人東，問訊深憐臭味同

樨页

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

遥稽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
遥稽，来源于韩淲的《宋诗》《用昌甫寄晁于潜诗韵寄之 其三》，原文：日日焚香遥稽首，五更河露濕人衣

苡炳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
苡，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月二十七日宰执率百官请大行皇帝谥于南郊曰宁宗纪事 其二》，原文：提兵泊浪間，薏苡讒謗喧

武炫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
武炫，来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》，原文：濡須山頭祠魏武，炫轉紅裝按神鼓

暖扬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
暖，来源于杜甫的《唐诗》《郑驸马宅宴洞中》，原文：暖積龍池綠，晴連御苑春

鸿夕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸿，来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》，原文：底事尘驱物役，空回首、社燕秋鸿

殷斯

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
殷，来源于郭印的《宋诗》《既为谊夫赋坟庐诗乃蒙和韵再成十首为谢兼简韶美以资一噱 其五》，原文：萬里一紙書，殷勤問安否

渝菡

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其二》，原文：至人骨已冷，靈響初不渝

尔淮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王若曰：「猷大诰尔多邦越尔御事，弗吊天降割于我家，不少延

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