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给宝宝起名字上官

程由作者：程由2022-01-21 15:25:22

给宝宝起名字上官

逻望

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

德胭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
德，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：政既告成，德以永貞

瞻浩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瞻，来源于张舜民的《宋诗》《句 其三一》，原文：而能畏四知，遂復瞻八綵

境容

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
境容，来源于王安石的《宋诗》《神宗皇帝挽辞二首 其二》，原文：一室坐春空，寥寥萬境容

卿烟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》，原文：學隨塵土墜，漫數公卿關

昉重

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昉，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：六經無此物，昉見韓奕詩

邵冬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
邵，来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》，原文：欒公當日社，邵父至今歌

憧磐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
憧，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：憧憧合合，八表一轍

洛迪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
洛，来源于姜特立的《宋诗》《夏日奉天台祠禄》，原文：空曠伊洛視，髣髴瀟湘心

渌匠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渌，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：春波浮渌，小隐桃溪路

融笙

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
融，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：今朝復何朝，頓覺芳景融

崎骥

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
崎，来源于仇远的《宋诗》《次西和韵》，原文：困此九折坂，嶔崎不容輈

隅骥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隅，来源于曾协的《宋诗》《和韩子文五首 其三》，原文：邊隅多擾擾，後更見憂煎

箪札

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

僖宣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

曜润

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曜，来源于韩翃的《唐诗》《同题仙游观》，原文：玉府凌三曜，金壇駐六龍

珵谧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恤苒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恤，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：患難人皆恤，誰能絕信音

央翩

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
央，来源于王洋的《宋诗》《至法海寺》，原文：暖爐高會樂未央，鴻雁南飛百草黄

晖璆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晖，来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》，原文：波涵玉镜浸晴晖，鸣玉船移

烽由

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烽，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 成汭》，原文：朝愁烽連海嶠起，暮恐彗掃星河翻

择晴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
择，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

瑥绚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

陇白

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
陇，来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》，原文：淮上烟尘初敛，仍安集、耕陇渔乡

昼煊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昼，来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其一》，原文：池台昼永，缭绕花阴裹

焘楦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

谊州

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

町绡

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

融砺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
融，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：雨落香檀注，春融綠髓脂

沉峥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沉，来源于赵以夫的《宋词》《孤鸾》，原文：沉沉聽雨坐，瓶花養香梅

祺昊

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
祺，来源于王安石的《宋诗》《书八功德水庵》，原文：太平天子方求舊，但指松椿祝壽祺

谐礼

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》，原文：当初指望谐老年，和你厮守百年

晖箫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：青翰载酒泛晴晖

尤媵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尤，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其六》，原文：城中楮爲幣，邑下尤可知

尤覃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：蚩尤塞寒空，蹴蹋崖谷滑

瑥缃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》，原文：夹缃签、曾有旧题诗，镫前读

璇翩

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璇，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：尊者一笑許，璇題照林薄

伽棂

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
伽，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其八》，原文：楞伽著在西域編，名雖或訛經則傳

藻尔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
藻，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八》，原文：十月平湖上，繁霜藻荇空

巡远

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
巡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与兴福老枯崖乘月观涛》，原文：上皇鑾輅重巡遊，雨淚無言獨倚樓

蕖晋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕖，来源于徐积的《宋诗》《雪 其四》，原文：聞道芙蕖紅萬朵，遥知不減浣溪花

潮漪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潮，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：拂春潮

依约

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
依约，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

憧渝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
憧，来源于刘允济的《唐诗》《怨情》，原文：苧瀆人家慣迎接，憧憧來往無停艘

砺爕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

仟远

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

慈珈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
慈，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其二》，原文：補衮周官貴，能名漢主慈

徽婳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
徽，来源于王湾的《唐诗》《丽正殿赐宴同勒天前烟年四韵应制》，原文：又見辭巢燕子歸，阮郎何事絕音徽

芈逵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

知雯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《村东晚眺二首 其二》，原文：知知知，一雙紅杏換消梨

礴琤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》，原文：想見盤礴地，鮮飆生兩亦

倾景

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
倾，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：倾国艳，难再得

韪才

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

恤襄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
恤，来源于贯休的《唐诗》《寄澜公二首 一》，原文：嗟予老矣盍倦游，犢鼻豈恤王孫羞

沥闳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

汀晠

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汀，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一》，原文：忽起江湖思，微茫隔遠汀

秉徵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
秉，来源于齐己的《唐诗》《折杨柳词四首 三》，原文：若不秉持僧行苦，將何報答佛恩深

卿炘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
卿，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：當時上紫殿，不獨卿相尊

原航

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
原，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月晦日谒韩子华遂留邀江邻几同饮是夕值其内宿不终席明日有诗予次其韵》，原文：秋到郊原日夜凉

轼莞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

浦渝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
浦，来源于彭城的《唐诗》《同观察使张公仲方大和元年夏祷雨归至圣泉寺作》，原文：梵潮鳴夜浦，天柱落秋山

戚婴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
戚，来源于杜甫的《唐诗》《陪王侍御宴通泉东山野亭》，原文：故鄉滿親戚，道遠情日疎

诗斓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
诗，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：《诗》云：『莫其德音，其德克明

椰新

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》，原文：小勿欺椰子，中從著石渠

浚析

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
浚，来源于王绩的《唐诗》《郊园》，原文：不爲盱豫悔，肯作浚恒羞

藻藻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于林希的《宋诗》《句 其三》，原文：蕙紈隨草衰，藻黼歸塵翳

皙琛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

芊昊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
芊，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：南國棠陰猶蔽芾，東陵爪蔓正芊綿

袅棠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
袅，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 二》，原文：袅袅霜飙欺翠袖，飞下一庭香雪

盂彬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《世事》，原文：枕子驀然開口笑，鉢盂

良仁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
良，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：凤衾鸳枕，忍负良天

闰韬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：不正其闰也

澜团

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澜，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

柏戎

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
柏，来源于贯云石的《元曲》《紫花儿・一头相见，两意相投，百步相随。去秋同会，重午别离。伤悲，》，原文：春臺松柏靜，秋風海岳摇

宏俞

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
宏，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：太平之兆從西起，西方人兮獨宏偉

砚澎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砚，来源于释重显的《宋诗》《千里不来》，原文：凤味砚供无尽藏，龙飞榜占最高头

楹岿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《渔艇》，原文：匏繫坐蝸舍，秋光只簷楹

燮遒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一○》，原文：不知當軸燮理人，此劑得之誰氏家

堰备

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
堰，来源于喻良能的《宋诗》《陈彦山寄示新诗次韵奉酬》，原文：天塹有花春堰急，地爐無火夜堂寒

桠婵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

翰葆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翰，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：翰苑營嘉致，到來山意深

齐覃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
齐，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：双捧劝，寿齐祝

滢朴

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《夜赋》，原文：文辭未便改秦館，敲朴徒能抱御衣

励良

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

蕋梁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕋，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：楊蕋風團去，蟲絲燕掠還

泽潮

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：泽虞掌国泽之政令，为之厉禁

扬赓

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
扬，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：十年一觉扬州梦，雨散云沈

璂霏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

惋橙

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
惋，来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》，原文：安然解印歸，萬喜無一惋

冕缔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冕，来源于陈普的《宋诗》《姚国秀十咏 东塾》，原文：簞瓢有內樂，軒冕無流矚

尤琪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尤，来源于俞德邻的《宋诗》《灵乌》，原文：君家縛虎圖，用意尤精緻

犹涧

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
犹，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：书未到，梦犹闲

阑宏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
阑，来源于韦骧的《宋诗》《和山行回坐临清桥啜茶》，原文：千树碧阑干

峤悦

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

琼颍

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琼，来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》，原文：想特为、东皇开宴，琼林依旧好

漪翎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漪，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：春服初成麗景遲，步隨流水玩晴漪

艺磊

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

怀术

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其五》，原文：与君开壮怀

禺豫

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禺，来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》，原文：轉蓬隨牒入番禺，中土交遊愈見疏

崔宁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
崔，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：欲別崔俠心，崔俠心如鐵

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