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李佳琦谈宝宝起名

李璞严作者:李璞严2022-01-21 15:00:42

李佳琦谈宝宝起名

亘娄

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
亘,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》,原文:又不見秦漢都,百二山河能險固,舊時宮闕亘雲霄

珧晣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

燏皋

拼音五行释意
火光貌。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

薏汉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
薏,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

青壹

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
青,来源于孙应时的《宋诗》《上史魏公寿三首 其二》,原文:西南立倚何,立倚青青杉

湫蕾

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
湫,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十五》,原文:自酌龍湫水,照映鬢毛斑

彰玉

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
彰,来源于许将的《宋诗》《端午帖子》,原文:吾家微密皆彰露,又往西天去一遭

芨旆

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

宓娅

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宓,来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》,原文:何慙宓子賤,不減陶淵明

芉廷

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

京璩

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
京,来源于张耒的《宋诗》《赵飞燕》,原文:十載京華夢,相逢一欠申

炫魁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
炫,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:鏘金寶鑰端門闢,四坐光芒炫奎壁

逻圆

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

翌町

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:芳年奄謝午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宮,壽逾及笄三而終

泽棋

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泽,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:气宇棱棱吞梦泽,笑谈落落催珠玑

骥蘅

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骥,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:况自骑款段,欲追骐骥,千里安之

辰禺

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》,原文:维辰嗟尽节

泽谒

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
泽,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐云屿寄徐清溪》,原文:俭慈孝哲锺天性,深仁厚泽遍群黎

粤晣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
粤,来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》,原文:芭蕉非一種,南粤競成叢

寓秭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:髙堂寓遠目,如墮嵩華前

和棂

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
和,来源于邓深的《宋诗》《同廷美兄宿龙福寺》,原文:最喜连日风和雨

崧艾

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
崧,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其二》,原文:还应是,崧神降瑞,屈指一阳来

搦戈

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
搦,来源于释行海的《宋诗》《题南岩》,原文:千金笑裏面,一搦掌中腰

析柯

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:香隨風遠自析醼,豈待嗅芳方辟惡

戎壹

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戎,来源于耿湋的《唐诗》《长门怨》,原文:戎衣遍江漢,未厭子真耕

本骊

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
本,来源于吕陶的《宋诗》《和重己晚菊三首 其二》,原文:兵近塞(京本作「寨」)邊先備敵,更(辛本、京本作「便」)從豹尾撃黃幡

筹挚

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
筹,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 睦亭》,原文:万骑交驰,两军相见,咱手里半筹不纳

朔舜

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
朔,来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》,原文:相逢仍朔漠,相問即波濤

婳鹤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于不详的《唐诗》《方干李主簿改令 二》,原文:不从龟鹤问年龄

纶景

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纶,来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》,原文:纶巾

天依

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
天依,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》,原文:惟辟奉天,依神設教

尚纶

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尚,来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》,原文:世予尚之,謂予好怒

燮泰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燮,来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》,原文:豈但平反無濫獄,會看調燮有真儒

支泊

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
支,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:大厦之將顛,非一木可支

晗析

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

葆淅

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
葆,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》,原文:鄉魂怨曉虛爲蝶,頭葆悲秋不後蓬

晖礴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晖,来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》,原文:谁歌白雪,坐中客、赛过玄晖

皋闰

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
皋,来源于薛师石的《宋诗》《李白墓》,原文:弄珠人捧江皋佩,刻玉巖開閬苑花

彰卿

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
彰,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:忍饑渡河知仁人,威彰揮爪雄武臣

棂霁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

旌史

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旌,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:笳声凝咽,旌旗去悠悠

茗鉴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
茗,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》,原文:作茗話今昔,幾逢夜壑移

樗佳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其七》,原文:有如樗櫟叢中木,忽然化作瀟湘竹

致静

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
致,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:岁终,则会政致事

熹翰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
熹,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

燝援

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

栎姬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

资逸

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
资,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》,原文:六逸七贤,五更三老,元不论资望

艾矜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
艾,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其三》,原文:一转花风,萧艾遂如许

蕋纪

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕋,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》,原文:如何洞天蕋,開向雪花前

湘萃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
湘,来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》,原文:帘波不是湘

箬亚

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箬,来源于陈普的《宋诗》《野步 其一》,原文:寄書乞取久未許,箬籠蕉囊海神戶

纶戍

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纶,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:今岁丝纶茶药,有使人双授

旨琲

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旨,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其二》,原文:來傳音旨俱然混,位有尊卑勿異端

杨翡

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杨,来源于汪莘的《宋词》《卜算子》,原文:空自想、杨柳风流,泪滴软绡红聚

濡覃

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
濡,来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》,原文:三衣濡菌露,一錫飛煙空

翰戚

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
翰,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:陽烏奮羽翰,蛟龍縮鱗鬛

璁沦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
璁,来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》,原文:掌底輕璁孤鵲噪,枝頭乾快亂蟬吟

旬湫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
旬,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 碧莲峰》,原文:千載一相逢,相見無浹旬

馟馥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥,来源于韩偓的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:雲度閑情疑路斷,草生奇馥染林香

浩什

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浩,来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨伏虎庵》,原文:吟哦不足,遂及浩歌

萌莱

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
萌,来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其八》,原文:花風起群萌,枝上春欲流

畅备

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
畅,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》,原文:半生花柳稍曾耽,风月畅尴尬

博晃

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
博,来源于释文珦的《宋诗》《山人居涧上号涧居因涧作池名鉴止为赋是诗》,原文:適從關中寄,不見博士卑

杉皓

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
杉,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:杉影動寒水,夕陽藏半峰

润齐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
润,来源于李纲的《宋诗》《余干》,原文:楚腰似柳娇尤软,未吐桃花露润开

绡翙

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
绡,来源于方回的《宋诗》《夜寒》,原文:花隘香浓,猛熏透、霜绡细摺

潆砚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

诗檬

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
诗,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 二》,原文:抛却山中诗酒窠

蕙诺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕙,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:暗竹扃書牖,孤燈上蕙帷

翎儒

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翎,来源于杜范的《宋诗》《七月二十七日午到钓滩登其台偶成二绝 其一》,原文:每憐今日長垂翅,却悔當時誤翦翎

黎焱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
黎,来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》,原文:懸黎垂棘之美玉,都梁篤耨之名香

援萧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
援,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其五》,原文:蹇步守窮巷,高駕難攀援

棂术

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

宣策

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
宣,来源于綦毋潜的《唐诗》《过融上人兰若》,原文:不用嘆周南,亟聞宣室召

繁敦

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
繁,来源于孔武仲的《宋诗》《鱼石二首 其二》,原文:神靈降鑒,錫我繁釐

晨瓷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晨,来源于李羣玉的《唐诗》《读贾谊传》,原文:此生西天,斯晨禁足

绚彰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

祺娇

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
祺,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:肇命惟元祀,迎春祝壽祺

资荣

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
资荣,来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》,原文:一品官资荣显,百万金珠豪富,空自喜家肥

灵依

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
灵,来源于释文珦的《宋诗》《游衢州乌石山观僧房画山水》,原文:一点灵犀必暗通

元宗

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
元宗,来源于陆游的《宋诗》《戏书触目》,原文:誇竈傳家祖赤松,吹烟授道悟元宗

旖黎

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》,原文:戰艘列旌旗,隨風紛旖旎

怡仟

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怡,来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》,原文:向者雖定居,睽孤常不怡

樱溯

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樱,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》,原文:芍药孤栖香艳晚,见樱桃、万颗初红

原冬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
原,来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》,原文:荡原野、清如洗

谐虢

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
谐,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其二》,原文:倒也会动的人心谐的耳,都一般喜笑孜孜

睨伦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
睨,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》,原文:藏中本無物,□至睨茲塋

朝赫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朝,来源于韦庄的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》,原文:今朝四郊已沾濡,丞相明朝是生日

漓琥

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漓琥,来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》,原文:金釵困懶海棠睡,玉斚淋漓琥珀濃

畚孜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
畚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 帝盥》,原文:溺冠嫚駡又一春,織畚鼓刀恬不恥

荣武

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荣,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其二》,原文:荣悴循环,功名由命,达观明深旨

娴熙

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

勖瑭

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

昉淑

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

桔明

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桔,来源于秦系的《唐诗》《山中赠耿拾遗湋兼两省故人》,原文:於陵豈復有,空學桔槔爲

琥峤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:松根有至藥,琥珀與茯苓

靖祁

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
靖,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵道夫待制万象亭》,原文:行路咨嗟淚相續,興懷安靖恩難酬

箪泽

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
箪,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:要不改、箪瓢颜乐

玮爀

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

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