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宝宝起名为振什么

程睨婉作者：程睨婉2022-01-21 12:41:22

宝宝起名为振什么

碧媖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
碧，来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》，原文：碧油凉气透帘栊

书昶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
书，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・殿前欢》，原文：一行书也无

尉笈

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《思北邻韩三翁西邻因庵主南邻章老秀才二首 其一》，原文：自訟縲囚深負罪，不須醉尉苦相催

明迪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
明迪，来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》，原文：陽明迪性分，陰濁生塵泥

胥耘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《小昭庆院讲僧旧在都下与之相从今没已久见画像扵院中作诗吊之》，原文：秋濤常記犯靈胥，季子雙髦尚髧如

奥城

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

芃蓬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

淇瑺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淇，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：傳聞樂會似淇園，坐想猗猗千畝綠

磊珧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《永和放船二首 其二》，原文：磊魁晶熒，歲有常期，見於秋分

箐彤

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

绪璩

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绪，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：何期小会幽欢，变作离情别绪

徵忱

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
徵，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦覩》，原文：〔太簇徵〕昊天之氣，揫斂萬彙

斓婕

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
斓，来源于程公许的《宋诗》《游道何二山晚饮倪氏玉湖》，原文：庭砌年年，斑斓□济，朱颜见喜

仪益

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仪，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：下土是凡质容仪

经纶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
经纶，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：自是药阶苔砌客，卷经纶、且泛芙蓉沼

玖胧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玖，来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其二》，原文：盈幅忽慚瓊玖報，開尊應伴綺羅香

惜懿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
惜，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》，原文：幸得出自鬻，何惜置末班

矜郝

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
矜，来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》，原文：疏梅強解事，一笑矜芳香

召晣

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
召，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：忽奉樞機召，難勝束帛戔

匠苡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：匠石宜遺櫟，山川詎舍騂

诺析

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”管子顾曰：“君许诺

珏淅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

斯纪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
斯，来源于戴复古的《宋诗》《送吴伯成归建昌二首 其一》，原文：絲縷之積，有量斯幣

松自

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
松自，来源于皎然的《唐诗》《夏日同崔使君论登城楼赋得远山》，原文：孤松自被斧斤傷，獨我柔枝保無害

漳尔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
漳，来源于刘子荐的《宋诗》《游老君洞 其二》，原文：漳濱墓木皆成拱，洛汭池臺半已空

捷秋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
捷，来源于张纲的《宋诗》《丁明仲挽词二首 其一》，原文：腹毛何足問，奇捷看渠魁

珵隅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

远筱

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
远，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：衣润得香长远

晢纫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

承隋

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
承隋，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》，原文：屋承隋唐良穩稱，墨題熙豐尚新濕

皙樗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皙，来源于陈深的《宋诗》《挽王伯英》，原文：使君年紀三十餘，少年白皙專城居

纬励

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也，是以先王尚之

镌滢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

熙瑗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熙，来源于倪昱的《宋诗》《感梦口占二绝 其二》，原文：天開地闢，日熙春燠

皙骥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

羡专

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
羡，来源于卫宗武的《宋诗》《过新丰村偶成》，原文：未知春雨荷鋤歸，空羡吾家燒芋美

礼炯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
礼，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：朝于庙，礼也，于外，非礼也

南溯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
南，来源于释怀深的《宋诗》《示求禅者》，原文：南嶽自南嶽，天台自天台，那更峨嵋對五臺

琰笠

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琰，来源于范成大的《宋诗》《重读唐太宗纪 其三》，原文：風光琰琰動春華，回首煙波萬里賒

麓朗

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
麓，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：眷麓山之面隩，有絃誦之一宮

纾梦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

馚覃

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于皇甫冉的《唐诗》《病中对石竹花》，原文：無乃同鄉夫，或可覃後昆

艺彰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艺，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：两员将各施武艺，两员将比并高低

涵择

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：松碧涵風清度曲，梅黄過雨密留陰

孜矜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
孜，来源于汪晫的《宋诗》《用尊字韵寄胡约之》，原文：可憐谷隱孜禪伯，被唾如今見亦羞

天璆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
天，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二三》，原文：丘軻文之天，代天有餘功

般彤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
般，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：手把數枝重疊嗅，兩般顔色一般香

桅昼

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《送日老住九座山》，原文：長安貴人爭輕肥，高桅大柁去復來

墨芝

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
墨芝，来源于薛绍彭的《宋诗》《经行三首 其三》，原文：十行詔墨芝香重，三品朝衣葚色鮮

巡源

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
巡，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：來過季主室，再拜語逡巡

冶嘉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
冶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」周、冶杀元咺及子适、子仪

振时

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：去作建安縣，振彼七閩俗

妤庭

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

嶛勉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

奎陇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
奎，来源于刘长卿的《唐诗》《送灵澈上人还越中》，原文：閣下天葩秋月黯，樓頭奎畫曉雲空

颍笺

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

觅骅

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：觅子寻爷叫，呼兄唤弟号

霏兹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霏，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：霏霏雨露作清妍，爍爍明燈照欲然

瑞羿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑞，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：要轩豁、君家庆瑞

运真

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
运真，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：垂炎运，真主嗣瑶图

重芈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
重，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》，原文：难重省

娄意

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

廷馠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其二》，原文：稽首明廷內，心爲天下勞

诏仪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诏仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：司仪掌九仪之宾客、摈相之礼，以诏仪容、辞令、揖让之节

伊杏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
伊，来源于释居简的《宋诗》《梵天僧舍金竹中有绿竹一茎》，原文：夜长幽梦见伊难

政沉

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
政，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：禮樂興矣，刑政既達

蕴缮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

誉沐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

津致

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
津致，来源于艾性夫的《宋诗》《漫兴 其二》，原文：草萊賤策無津致，空想秋風涕泗零

莜淖

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

骅鸿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骅，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

璨滢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璨，来源于不详的《唐诗》《蒲津朱衣人献范仁恕诗》，原文：城霞與琪樹，璨璨助詩才

其珺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速

杏钏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杏，来源于鱼玄机的《唐诗》《早秋》，原文：暖醅松葉嫩，寒粥杏花香

芍轶

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芍，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九》，原文：櫻桃與芍藥，春事卜貞悔

晣蕴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

冬玺

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：冬日烈烈， 飘风发发

绚谒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

琛冶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：吾安藜不糝，汝貴玉爲琛

槐久

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
槐，来源于邹浩的《宋诗》《广南四时摄养括子》，原文：槐陰永未合，泉聲細猶聞

丁仁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
丁，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其二》，原文：官府徵白丁，言采藍谿玉

普维

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
普，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：曼殊室利大智海，普賢清浄行願門

瑺敦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

俏欢

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
俏，来源于柳公权的《唐诗》《题朱审寺壁山水画》，原文：俺如今也得个夫人位转，若早上了你歹王魁贩茶船，可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

尹依

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其四》，原文：忍令伊尹輩，終老止耕莘

玉韬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玉，来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》，原文：醉倚阑干玉冷

苓绍

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

备峰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
备，来源于李光的《宋诗》《鸡》，原文：礼备天颜知有喜

忱恬

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

普琅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
普，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：明明普天下，孰非聖人氓

凌轶

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凌，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 曲池轩》，原文：戰舠習追逐，飛凌捷水禽

源源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源源，来源于李复的《宋诗》《依韵酬张公燮》，原文：上有源源不絕之寒泉，下有沄沄不斷之深溪

蔷雯

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蔷，来源于严忠济的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：摘得野蔷薇

乘纶

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 饮福用《报安》。》，原文：乘驿骑，乘驿骑，陈留去开旨

园羲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 麈尾》，原文：怅望故园烟水阔，几时匹马

缨馠

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馠hān木芳香。
国学点评
缨，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：藻、率、鞞、革□，鞶、厉、游、缨，昭其数也

胥休

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
胥休，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一八》，原文：里胥休借問，不信有官權

昭缤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昭，来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》，原文：建芳馨兮廡門，爛昭昭兮未央

颍琰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

月语

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
月语，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七八》，原文：山有石，海有月，语真实，洞霞无极立基

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