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女孩儿起名大全鼠宝宝

黄豫瑧作者：黄豫瑧2022-01-21 11:58:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

女孩儿起名大全鼠宝宝

琲缔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

浦宁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
浦，来源于周密的《宋诗》《小木天晚倚》，原文：極浦征帆小，平蕪落日遲

漳釉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漳，来源于李白的《唐诗》《秋日炼药院镊白发赠元六兄林宗》，原文：塵侵遺跡留漳水，風入高吟動蜀鞭

潞枝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潞，来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》，原文：潞子嶺頭銷白日，神農祠畔柅朱輪

萃碧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萃，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：行都鎮東南，衣冠萃軒盖

若瑹

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
若，来源于王安礼的《宋诗》《常州寄吕进之五言一首》，原文：那日若无军师

蝶茜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蝶，来源于华镇的《宋诗》《崇宁元年五月十六日天汉桥月下闲步》，原文：夜來胡蝶夢，先已到瀛洲

彰胥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《早去》，原文：有彬伊父，匪學不彰

栗藻

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
栗，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

樨暄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

由谒

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》，原文：生乎由是，死乎由是

盛胧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
盛，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：銀盌盛雪，明月藏鷺

寓荷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
寓，来源于程俱的《宋诗》《戏呈虞君明察院謩 其一》，原文：染翰記所寓，音屬自成吟

芷戍

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芷，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：薜芷不芳甘自變，白圭有玷尚堪磨

莲彰

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莲，来源于张耒的《宋诗》《冬日书事二首 其一》，原文：倚阑催小艇，采新莲

飔槿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

芃砚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芃，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

恒棠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
恒，来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其四》，原文：寧體即雲構，方前恒玉食

珺茶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于洪刍的《宋诗》《次顾子美韵》，原文：茶杯凝細乳，香岫起微雲

楚影

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」楚人归之

晳蓁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

匠苒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
匠，来源于姜特立的《宋诗》《送方叔二首 其一》，原文：法從福田勤播種，小菴心匠自經營

史栗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
史，来源于赵概的《宋诗》《句》，原文：柱史有名跡，清才自天縱

槐裳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
槐，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 观澜》，原文：一笑欠伸起，儿戏大槐中

华棹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
华，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一四》，原文：华堂偏傍主人栖

荏幻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：初夏風光還荏苒，乍晴雲物正飛浮

韧约

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：山水无宿约，村暗自当还

芷绍

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芷，来源于王建的《唐诗》《寒食》，原文：不用更求芎芷輩，吾詩讀罷自醒然

奘筱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

宜年

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宜年，来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》，原文：光景尤宜年少面

藻泉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
藻，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘口占》，原文：首牘標宸藻，聯篇敘禁廬

娴莜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

纶寒

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纶，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：笑傲纶巾羽扇，有如此、人物风流

纯犹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纯，来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》，原文：上应天心，外施仁义，内存纯孝

崎荷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《后潘》，原文：上人早出岷峩山，頗游五嶺崎嶇還

萱礴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萱，来源于释居简的《宋诗》《廉上人得玄晖活法》，原文：蕭瑟堂前意，青葱雨後萱

杨禺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
杨，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：忽忆杨梅正熟

婕莱

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

梁爕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
梁，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：朝神汎弘舸，鞭石濟飛梁

原棂

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
原，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：」原注：「康乾志」

由闲

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
由闲，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：闷来访箕山许由，闲时寻崧顶丹丘

淮柒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淮，来源于吴栻的《宋诗》《寄智翁宣州知府乡兄》，原文：何独高淮右

芊札

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芊，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：松桂亂無行，四時鬱芊芊

畅禾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
畅，来源于史浩的《宋诗》《同游赏心亭用前韵 其一》，原文：畅道你父亲此地身亡，你是必牢记着这日头

烽寒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
烽寒，来源于王安石的《宋诗》《泊雁 其一》，原文：高樓角曉鳴秋雨，遠戍烽寒起暮雲

圣莜

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
圣，来源于钱某的《宋诗》《句》，原文：俺这里风调雨顺民安乐，百姓每鼓腹讴歌贺圣朝

萌沅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萌，来源于孙应时的《宋诗》《和真长木犀 其一》，原文：新萌將欲吐，陳葉已先零

堇桢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

沁芗

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：玉沁唇脂，香迷眼缬，肉红初映仙裳

琪葆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琪，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉钱朝散度上余兴之作》，原文：那有靈霙凌暖日，不爲琪樹隔流沙

杏景

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
杏，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋避暑》，原文：诗鬓已惊霜，镜叶慵拈杏

纫壬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

颐寓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

闻薇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
闻，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：闻鼓声，则速逆御仆与御庶子

津约

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
津，来源于吴潜的《宋词》《长相思》，原文：把斷要津，聖凡路絕

朴萄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其四》，原文：冥翳不可識，抱朴終成真

萝筝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萝，来源于欧良的《宋诗》《句 其二》，原文：露藻清啼，烟萝澹碧，先结湖山秋怨

萌钊

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《东城》，原文：聰明用處翻多暗，機巧萌時正自癡

萃菡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萃，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：茫茫宇宙闊，斯道萃一門

纶瑛

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

柒玢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

蔻淅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蔻，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其二》，原文：豆蔻梢头年纪，芙蓉水上精神

槿珞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
槿，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其二》，原文：新茁畦蔬經宿雨，半開籬槿弄斜暉

燿缎

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：煌煌漳水珠，照燿崑山玉

经朦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
经，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：使君，经世志，十年边上，两鬓风霜

莹襄

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莹，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》，原文：风清月莹，天然标韵，自是闺房之秀

纯纾

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孤子当室，冠衣不纯采

晃约

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晃，来源于释智圆的《宋诗》《出道场山途中作》，原文：碧天明月晃金波

尧艺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(做报科，云)报的大人得知，有唐介，陈尧佐在于门首

遒桅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
遒，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・么篇》，原文：亭亭玉立郡督郵，文采秀發中甚遒

秸鹄

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

彦和

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彦和，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

旌缪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旌，来源于李龏的《宋诗》《南郭晴步》，原文：千条万叶，浓翠染旌旗

茜珉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于王十朋的《宋诗》《齐襄王》，原文：茜罗揉出碎英繁，红蜡缕成香萼润

韪棹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

枫渲

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枫，来源于姚孝锡的《宋诗》《九日题峰山》，原文：香甘先玉食，珍宠在枫宸

绰支

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

箬艺

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箬，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 彩凤逐帷低》，原文：青箬裹鹽歸峒客，綠荷包飯趂虛人

裕喻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 送神用《理安》。》，原文：百禩垂裕，萬靈薦祉

洵纾

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

莆亭

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莆，来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》，原文：文星今直正莆中，去覓掀天無底浪

蔷诗

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔷，来源于皇甫冉的《唐诗》《问正上人疾》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

胥筠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
胥，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：大高殺身如伍尚，弟有子胥天未喪

峪畅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

颉葆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

荏攸

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
荏，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：窮居索寞俗事少，坐對荏苒風光移

绰匠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绰，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：翩跹舞态燕还惊，绰约妆容花尽妒

淇桢

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 谿上赋诗》，原文：松江異淇水，信美不如歸

缃绡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

陇绎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《数陪李梓州泛江有女乐在诸舫戏为艳曲二首赠李 二》，原文：纵陇水、秦云阻归音，便不许时闲，梦中寻访

禾朔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禾，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：無豆尚猶可，無禾孰供食

舸桅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
舸，来源于曾几的《宋诗》《初至天台》，原文：幾回一舸荆溪上，苦被風帆浪槳催

纭竹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

帧燿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

栗晶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
栗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：霜栗大如拳，皺開穰獻熟

经奘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
经，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：督府赞猷英俊，难淹大展经纶

甄茶

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
甄，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：良工遇物以規矩，方圓大小隨陶甄

茵韵

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
茵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：遙知小閣還斜照，羨殺烏龍臥錦茵

蒲勖

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蒲，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：浄饌供蒲塞，真詮譯貝多

芗敏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

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