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丁妈妈姓杨宝宝起名

孙景鸠作者:孙景鸠2022-01-21 11:51:02

杨是我国排名第6位的姓;

丁妈妈姓杨宝宝起名

垣沥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
垣,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・小梁州》,原文:南宮有芳樹,不竝禁垣春

钰滇

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

菀翎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

月戚

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
月,来源于储光羲的《唐诗》《题茅山华阳洞》,原文:秋,七月

瑹晣

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

札夷

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
札,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:札有十行賜,政應期月成

勃谒

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
勃,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:掃門蹤魏勃,開閣竚孫弘

枝珵

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
枝,来源于李流谦的《宋诗》《送李仲信》,原文:蜀花千枝萬枝紅,輒莫取次隨東風

韧庆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于苏癿的《唐诗》《清明日登张女郎神庙》,原文:成家庆,顽童前引,稚子随行

涧珞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涧,来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》,原文:野涧泉甘,阳坡草暖,有柏叶松枝充短供

璐瑷

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

芾郅

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芾,来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》,原文:清陰交蔽芾,直節不可干

淙慕

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
淙,来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:便做山僧休歇去,也聞簷溜響淙淙

虢璂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:内史过往,闻虢请命,反曰:「虢必亡矣,虐而听于神

甯楦

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
甯,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》,原文:肅肅秉庭訓,罔敢甯斯須

鉴昶

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鉴,来源于于石的《宋诗》《始皇》,原文:(搽旦云)可知道你药死了亲夫,自有个天理神明鉴察

缪泊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

暌慷

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
暌,来源于楼钥的《宋诗》《潚再往剡中念之尤切作诗宽之》,原文:幸當語竹弟,俗士久暌闕

清玢

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
清,来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》,原文:近清明

桅琯

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
桅,来源于刘克庄的《宋诗》《送日老住九座山》,原文:長安貴人爭輕肥,高桅大柁去復來

昭京

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
昭,来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其二》,原文:冬,十有二月,葬蔡昭公

逸楠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逸,来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》,原文:則知真隱逸,未必謝區寰

琀礴

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》,原文:願從盧博士,盤礴仙家樓

炅榷

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

璋岳

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璋,来源于强至的《宋诗》《依韵和择之惜春》,原文:曉薦赤璋開繅藉,夜燃綘蠟照珊瑚

炀淞

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

绍茂

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

檀资

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
檀,来源于吕氏的《宋诗》《句》,原文:醉袖轻拢檀板转

韧钟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于李彭的《宋诗》《送所借书还王生》,原文:残角疏钟要断魂

烊楹

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

竣靖

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

璃梁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璃,来源于郑损的《唐诗》《艺堂》,原文:贏得安禪心似水,碧琉璃照佛龕旁

晢蕊

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

凝沫

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
凝,来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》,原文:煙柳青凝黛,波萍綠撥醅

炽闰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

苡淄

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
苡,来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》,原文:死餘薏苡謗,生恨鷦鳥晚

蘅潭

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蘅,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:喜氣薄林巒,生意溢蘅杜

淳汀

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淳,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十七》,原文:衣貌本淳古,文章多佳麗

峤荏

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
峤,来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》,原文:耀冰雪、寒侵重峤

昶燮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

淼阑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淼,来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》,原文:懷土年空盡,春風又淼茫

颉绡

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
颉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

仁沧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仁,来源于贯休的《唐诗》《上冯使君水晶数珠》,原文:仁里徊翔久,層巢返哺頻

笈昼

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
笈,来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》,原文:褰裳亂濤波,植杖負囊笈

乘筹

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
乘,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七七》,原文:风流别乘当英妙

若梓

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
若,来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》,原文:老饕嗜酒若鸱夷

炫珺

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
炫,来源于皮日休的《唐诗》《南阳》,原文:炫晃天花著物新,壺中萬景浄無塵

戚惜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
戚,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:泫初咷而後哂兮,唁吾翁乎奚戚容

傅资

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
傅,来源于戴叔伦的《唐诗》《临川从事还别崔法曹》,原文:淺綠深藏垂翠葆,嬌紅巧傅刻繒花

苓旬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苓,来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》,原文:茯苓日長東山澀,早晚柴車命僕夫

汀舸

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汀,来源于陈师道的《宋诗》《次韵萤火》,原文:落帆歸别浦,宿鴈集迴汀

践秋

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
践,来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》,原文:躲非灾,离乡故,相别罢便践程途

禧泯

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禧,来源于潘阆的《宋诗》《句 其四》,原文:元符直下崇禧路,回首三峰意愴然

亘瑛

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
亘,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:亘未來際力書寫,未來可盡寫不盡

馟瀚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于薛能的《唐诗》《献仆射相公》,原文:孤城當瀚海,落日照[祁]連

蝶瑄

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蝶,来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》,原文:歌鶯響樹,舞蝶驚花

赓笙

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
赓,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

奂瑧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn玉名。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

孝乘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲 五》,原文:春秋孝獻,迴復此都

炀依

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

瑜朴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑜,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

粹析

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
粹,来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》,原文:雅懷欽粹淑,盛事愜窺覘

瞳瑹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瞳,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:到明朝安排下鸿门摆设重瞳宴,准备着打凤机关吕后筵

松幻

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
松,来源于刘过的《宋诗》《舣舟采石》,原文:文犀松串水晶明

覃璩

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
覃,来源于杨备的《宋诗》《灵和殿》,原文:覃懷新守紆高旆,寧海元侯駐累喬

陟与

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陟,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十四》,原文:陟此百尺臺,餘念坐消剝

旒谧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旒,来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》,原文:玉旒光邉借前箸,便好再勒中興碑

锐允

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
锐,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:只是涵养你那锐气

蕴谊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

桦箫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

衡潜

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
衡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故衡诚县,不可欺以轻重

圆兆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
圆,来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其二》,原文:(真人云)兀那碧桃,我着你还魂去,夫妻重配,父母团圆,你心下可是如何

允戚

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
允,来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其一》,原文:揚于王庭,允焯其休

隆町

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
隆,来源于释清远的《宋诗》《起晚》,原文:千章古木轉頭空,去與人間作棟隆

缨源

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缨,来源于许月卿的《宋诗》《望中》,原文:濯缨又去如水,安得主人留

宓桢

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宓,来源于彭汝砺的《宋诗》《奉和提点少卿来章》,原文:吾友吏茲邑,亦嘗懷宓公

曼漪

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
曼,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:既還至水西,涇令陳中裕餞余巖礲寺,尉劉公曼云:向所觀石崖古刻尚在

蕾箪

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蕾,来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其四》,原文:柳因倒植風流甚,花爲新移蓓蕾纖

郝荣

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

映琰

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
映,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》,原文:旌旗時映日,鼙鼓或驚雷

莹宜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莹,来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》,原文:凛清辉,但觉圆光照影,冰壶莹、真无价

骅航

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
骅,来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》,原文:骑着匹驺骅骝难把莎茵践,正是芳草地杏花天

旖元

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旖,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:旖旎雙苞豔,氤氳一種香

辕其

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:陈成,归辕涛涂

冬缨

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冬,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:成宣諭日,畏夏愛冬

权郄

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
权,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》,原文:春到江南江北了,东皇未识花权

畚宣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畚,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》,原文:運畚力不禁,碎身砂磧裏

杉团

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
杉,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》,原文:亭亭百歲杉,泠泠九淵泉

楣久

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
楣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:雲容容而承楣兮,日澹澹兮階戺

新桅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
新,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》,原文:弱柳摇新翠

旬鸯

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旬,来源于赵蕃的《宋诗》《示梅山宁老二首 其一》,原文:涉途初改月,入境已經旬

卿涛

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
卿,来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其二》,原文:問卿自用卿,爲我寧作我

铮亚

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

琬琝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《寄陈器之》,原文:時將琬琰句,自和鈞天聲

烽页

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烽,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》,原文:更天教、老子放眉头,边烽静

泱渲

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泱,来源于罗隐的《唐诗》《南康道中》,原文:邐迤忽而盡,泱漭平不息

鹄弈

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:参分其广,而鹄居一焉

渲屿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

璋援

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其二》,原文:操須彌之筆,亦難寫此珪璋之質

望璞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
望,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:望云霄

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