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萧姓宝宝起名

董浠篌作者：董浠篌2022-01-21 11:31:02

萧是我国排名第30位的姓；

萧姓宝宝起名

匠珑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
匠，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平上声》，原文：匠師知何在，立當要路中

秭觅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：豐年高廩萬億秭，重見周道平如砥

礴皓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
礴，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：明朝出山去，欲去更盤礴

谊真

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谊真，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

珐越

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于杨时的《宋诗》《赠致政杨孟坚宣德 其一》，原文：灑淚慙關吏，無言對越人

瑧樗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《仪曹直庐》，原文：蕎熟山僧分餺飥，船來溪友餉薪樗

灏璞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

楹圆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》，原文：瑞相嚴中楹，梵夾羅四旁

帧奂

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

皖政

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
皖，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

漪瑜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漪，来源于皎然的《唐诗》《题湖上草堂》，原文：曲澗潺潺隱石堤，玉虯雙引戲晴漪

晖政

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

瑺匡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

玟慕

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

忻璎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《戏题牡丹》，原文：舊里徘徊忽四旬，高齋高勝足懽忻

俞戚

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》，原文：廟堂僉允都俞議，方許昭垂粲日星

珞飐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

铮亚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

瑺琮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

梧荷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梧，来源于陈造的《宋诗》《吴节推赵杨子曹器远赵子野携具用韵谢之》，原文：梧桐蔭我門，薜荔網我屋

爀莘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

潭烊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
潭，来源于陶弼的《宋诗》《过苍梧》，原文：野鶴立枯枿，天龍吟淨潭

泯鹄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泯，来源于释宗杲的《宋诗》《草堂清和尚赞》，原文：清風終未泯，吹拆謝庭芝

莆唯

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

炜燿

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

缮韪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

翰炯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翰，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其五》，原文：但聞竹枝曲，不見青翰舟

维经

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
维，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：维岳分公英特气，万丈拂长虹

绡苏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：故翦轻绡，一色颁时服

夕兹

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
夕，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：月生大東，錯落夕嵐

霄意

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霄意，来源于武衍的《宋诗》《双鹭》，原文：性成孤僻愛清山，鶴唳雲霄意自閑

愉虢

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
愉，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》，原文：孔愉廟邊溪水長，石壁巖下飛泉香

佶践

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

砚初

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
砚，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(家童云)笔砚在此

淬乘

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：吐氣直虹霓，落筆淬金鐵

翎中

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翎，来源于杜范的《宋诗》《七月二十七日午到钓滩登其台偶成二绝 其一》，原文：每憐今日長垂翅，却悔當時誤翦翎

丁唯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
丁，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春王正月丁未，滕子泉卒

珐晨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于罗隐的《唐诗》《寄进士卢休》，原文：洞开霞馆法虚晨

馟炀

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

炔专

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

绰籍

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绰，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》，原文：拜辞了人我是非乡，拂绰了满面尘埃

庚虔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
庚，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一》，原文：長空赤日真可畏，三庚遇火氣伏藏

缪闲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

旒缔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旒，来源于戴昺的《宋诗》《有方叔材用余和薛云屋歌见贻次韵奉酬》，原文：封章才達冕旒前，黜詔俄離玉座端

继淙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
继，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

苓旨

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苓，来源于张说的《唐诗》《赠工部尚书冯公挽歌三首 二》，原文：邱壑生涯雖傲世，引年終是笑豨苓

术盛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

渊轶

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渊，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：陶渊明自不合时，采菊东篱，为赋新诗

洌钥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

钊娆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

潮庭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
潮，来源于林同的《宋诗》《阴子方》，原文：帶潮秋見月，隔竹曉聞經

琀溯

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

奂楣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

觅彰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觅，来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》，原文：问天何处觅

宸寅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宸，来源于王珪的《宋诗》《皇帝冬至御大庆殿举第二盏酒奏嘉禾之曲》，原文：宸章忽降容瞻睹，疑是神龜負九疇

瑜庆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

沐羡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沐，来源于戴复古的《宋诗》《寄后村刘潜夫 其三》，原文：借君方諸淚，一沐管城穎

季羡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
季，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：季也在親側，援琴方舞雩

昃术

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昃，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：以至日中昃，居常盡此誠

苒岭

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苒，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

辽喻

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
辽，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：不见辽鹤返，惟对水鸥闲

淄贤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

馠涧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于韦庄的《唐诗》《宿蓬船》，原文：行不上岩峦临涧绝，盼不到宫阙倚天高

重圆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
重圆，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其三》，原文：却待约重圆，後期难问

袅望

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袅，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》，原文：看父老袅花，苦遮去辙，儿童骑竹，争问归期

天亭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
天亭，来源于林希逸的《宋诗》《送赵兴化》，原文：一絲風下碧雲天，亭上窗開霽色鮮

圣品

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圣，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：百世以俟圣人而不惑，知人也

璆笛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璆，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：飄如飛素練，粲若散琳璆

蒂怡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蒂，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：人似春花自在開，本無根蒂孰栽培

史逵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：刺史諸侯貴，春城海水邊

缤偕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

斐俪

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

敦明

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
敦明，来源于饶节的《宋诗》《次韵赵承之殿撰二首 其一》，原文：結交英俊樂如何，風誼敦明寄詠歌

佐里

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
佐，来源于张孝祥的《宋诗》《兴安》，原文：努力佐州縣，須防官長難

纮彰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

珐昼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

追銮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
追，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六七》，原文：重九思嘉節，追歡從謝公

娥葭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其六》，原文：婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面

韦承

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

榭馥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
榭，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》，原文：小园台榭远池波

泷凝

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

詹喻

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵黄观复学士二首 其一》，原文：休從詹尹卜，數亦不難通

栖景

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栖景，来源于宋祁的《宋诗》《赠楞严舒上人》，原文：逍遥我命在玄穹，鶴宿霞栖景致中

其隅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
其隅，来源于孙光宪的《唐诗》《荆台（题拟）》，原文：盡驅天子民，垂白歌其隅

仟旬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

渌飖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

荷序

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荷，来源于屠环智的《唐诗》《咏志（《全唐诗》七九五只存前二句）》，原文：萍迹風波急，荷衣霧露濃

朔奈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朔，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》，原文：江東舊正朔，禮奉敢不虔

覃诏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其二》，原文：化洽周南無一事，尚吟絺綌葛覃章

忻昉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
忻，来源于文天祥的《宋诗》《临江军》，原文：古寺聊稅鞅，忻然遇幽勝

峪凇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

醇嘉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
醇，来源于刘应凤的《宋诗》《中斋归自海上见访》，原文：何時拔刀斫鱠痛飲松江醇

宸焘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宸，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：恐看看、丹诏催奉，宸游燕侍

良彬

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
良，来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》，原文：安知吹鳴律，燕谷成良疇

槿帧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
槿，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：松柏近栽方始盛，槿花秋首未嘗萎

蔻珲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蔻，来源于李流谦的《宋诗》《紫薇花》，原文：衣飄荳蔻減濃香，臉射芙蓉失嬌色

礼亚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既而复立其子焉，礼也

慕玮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《和昭默堂五首 其二》，原文：慕君青雲器，青髮結綢繆

瑗羿

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑗，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

栾巡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》，原文：寿杯莫惜团栾醉

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