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邵姓男宝宝免费起名大全

周敦骞作者：周敦骞2022-01-21 11:30:42

邵是我国排名第83位的姓；

邵姓男宝宝免费起名大全

元正

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
元正，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・络丝娘》，原文：元正二，寂寥冷淡無滋味

励颜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

狄中

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
狄中，来源于陈子高的《宋诗》《暮春》，原文：人人盡有生緣，且非夷狄中原

琥煜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琥，来源于释契嵩的《宋诗》《冷泉独赏寄冲晦上人》，原文：琥以象象，神惟饗德

栗其

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》，原文：栗玉圓彫蕾，金鍾細著行

驰烟

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
驰，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

诺燮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

酝芾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
酝，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

皋楹

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
皋，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：步余马兮山皋，邸余车兮方林

旖濡

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旖，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

樨京

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

霆戈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霆，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：長波萬練卷空過，貫都會洛風霆奔

识仲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《西湖春事五首 其一》，原文：想佳人、妆楼望，误几回、天际识归舟

诏翩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诏，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 七》，原文：(正末唱)怎消的紫泥宣一封丹诏

尔元

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尔元，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：史乃册，祝曰：「惟尔元孙某，遘厉虐疾

苓嵊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苓，来源于释永颐的《宋诗》《后谷春晚》，原文：政似月中桂，不比首陽苓

诣銮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

峥缔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峥，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

馟烽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于周弼的《宋诗》《回山僧书就题书尾》，原文：行人正垂淚，烽火起雲間

谊援

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

詹燮

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
詹，来源于陆游的《宋诗》《柳桥秋夕》，原文：詹叔官西州，遺我資口食

浩晠

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
浩，来源于李复的《宋诗》《题步生所居》，原文：浩浩也能縱能橫，如如也能動能靜

铭鸯

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

桥虢

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：目送红桥晚，几番行舟

沧虞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
沧，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：麻姑来庆，笑道沧海几扬尘

振竺

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
振，来源于方岳的《宋诗》《上冢 其二》，原文：長短逢公道，清名振帝都

麓勉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
麓，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：眷麓山之面隩，有絃誦之一宮

傅弛

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
傅，来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其二》，原文：傅粉早工欺白雪，施朱更欲媚陽春

波炽

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
波，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十四》，原文：两个鸳鸯波上来

耘维

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
耘，来源于严武的《唐诗》《寄题杜拾遗锦江野亭》，原文：勉策疲駑姿，舍己爲人耘

政祁

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
政，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：齐其政，不易其宜

植秋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
植秋，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：獨此小園植，秋芳遲君開

旬狄

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旬，来源于胡朝颖的《宋诗》《句 其二》，原文：所以陰雨中，經旬不出舍

阜骥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阜，来源于俞希旦的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：權輿周翰傳，頂踵阜陵知

冕裕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《戊戌生日二首 其二》，原文：貴門多冠冕，日與榮辱並

汝诏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汝，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：市井欺量衡，定知不活汝

潮昙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
潮，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：要趁潮头八月、到扬州

豫华

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
豫，来源于陈著的《宋诗》《送赵榷院》，原文：豫兒揚眉稍剛勁，黨子溫純無慍喜

栗阔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栗，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其一》，原文：拶著崖崩石裂，拋出金圈栗蓬

城武

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
城武，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：城武城

戍杉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戍，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》，原文：戍樓西北望皇家，夏永南征嶺海賒

恽航

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

继齐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
继，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」猛逐之，顾而无继，伪颠

扬舟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
扬舟，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：千古兴亡意，凄凉扬□舟，望迷南北

徵允

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
徵，来源于孙应时的《宋诗》《和胡仲方抚干白瑞香及黄橼韵》，原文：白水青山空復春，徵君晚節傍風塵

缪陇

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缪，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：谁敢望、真个绸缪

奂昃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

喻佐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
喻，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：名緇喻般若，太史謹占候

赓青

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

潭灿

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：潭潭光明宮，皎皎心印宅

寅宗

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
寅，来源于丁谓的《宋诗》《燕》，原文：窗几坐窮夕，更籌聽報寅

畅屹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

怀樨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
怀，来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》，原文：善媚悦君怀

策萱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
策，来源于白居易的《唐诗》《新制绫袄成感而有咏》，原文：决策元戎幕，宣威塞北秋

辽蕋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
辽，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

伽诺

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
伽，来源于王建的《唐诗》《泛水曲》，原文：補陀洛伽相，在在猶日揭

戚霄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
戚，来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》，原文：主人與國共休戚，不惟喜悅將豐登

曦书

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
曦，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：北崖宿雪寒，東阜晨曦暖

映晟

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
映，来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》，原文：画堂初建，碧沼映朱楹

运德

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
运，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：峻岳生申，运启千龄瑞

缎媵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

德梧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
德，来源于张九龄的《唐诗》《故刑部李尚书挽词三首 三》，原文：月靈降德，坤元授光

逻岭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

悟庆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
悟，来源于张耒的《宋诗》《题唐宋辅城上小楼二首 其一》，原文：我今得開悟，先身已受持

灿笃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

重鹄

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
重，来源于刘兼的《宋诗》《春晚寓怀》，原文：归恨隔重山

偕搦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
偕，来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》，原文：似聞偕六逸，碧酒仍艷曲

峰召

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峰，来源于翁卷的《宋诗》《宿邬子寨下》，原文：小峰峦云树，晦明更变

旎章

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：騁盈盈以披遲，酡遊顏兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石髮髓旎

韪喻

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

绎燃

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

榭俞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《腊后二首 其二》，原文：圖雲曲榭連緹幕，映日中塘間綵旌

沥萧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

隅临

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
隅，来源于释仲皎的《宋诗》《句》，原文：奇峰似天作，半倚增城隅

阔阑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阔，来源于释道璨的《宋诗》《送松冈黄提干》，原文：淮水阔，楚山长

华皎

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
华皎，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：但千里，月华皎

渭青

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渭，来源于赵蕃的《宋诗》《九日怀在伯》，原文：最憐楊柳青青色，徐策征驂唱渭城

舜禺

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
舜，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》，原文：蘇舒同舜澤，煦嫗竝堯仁

瑺璁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

承昙

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
承，来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》，原文：冷荷承露菂，疎菊臥煙莖

正夷

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
正夷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十六》，原文：歸客正夷猶，愛此滄江閑白鷗

飔蓁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

渌莱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
渌，来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》，原文：只看我这湿渌渌上下衣裳

麒麓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麒，来源于张守的《宋诗》《汴上小雨复霁》，原文：天上玉麒麟，橫秋爽氣新

毓涌

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
毓，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：毓靈本岷峨，弱冠遊神京

序峨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
序，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：凌晨轉時序，涂路已入浙

轩泰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轩，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：扑面胡尘浑未扫，强欢讴、还肯轩昂否

飔绎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

佶樗

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

鸿权

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鸿，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其二》，原文：平楚苍然，烟霭外、飞鸿冥灭

镌奘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

仞励

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仞，来源于秦韬玉的《唐诗》《隋隄》，原文：脫略處，妙難傳，萬仞峰前駕鐵船

堰翊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
堰，来源于戴复古的《宋诗》《杜仲高自鄂渚下仪真》，原文：若爲古堰千龜裂，得似詞源萬斛傾

韦榷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

浦凝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
浦凝，来源于虚中的《唐诗》《芳草》，原文：平疇卷黄雲，遠浦凝寒煙

憧芗

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
憧，来源于张九龄的《唐诗》《送杨道士往天台》，原文：殘燈無焰影憧憧，人世心形兩自降

馟鸠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：斯辰聊用祝龟龄，他年端合扶鸠杖

瑥易

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘察院送客回过潩水马上有作》，原文：白露在衣，秋心易微

澎休

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
澎，来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》，原文：秧鷄，秧鷄，雨豪狹溪成闊溪，螺螄蠼子澎澎肥

靖葆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
靖，来源于林希逸的《宋诗》《道不拾遗》，原文：和靖詩高千古瘦，逃禪畫妙一生貧

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