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今年正月出生的牛宝宝起名

张童甄作者:张童甄2022-01-21 09:40:02

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

今年正月出生的牛宝宝起名

徵沛

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
徵,来源于岑参的《唐诗》《送人归江宁》,原文:風玉自宮徵,秋籟成管絃

纶蔓

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纶,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》,原文:簇簇紫驼翠釜,间水精盘里,缕脍纷纶

曦博

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
曦,来源于刘克庄的《宋诗》《黄罴岭》,原文:捲簾康壽麗朝曦,經卷龍香晝漏遲

晰蔓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晰,来源于释宝印的《宋诗》《句》,原文:水旱或禜雩,響應甚昭晰

忆胧

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
忆,来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其五》,原文:绿窗红豆忆前欢

勰椿

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

莆缮

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪再和余亦再作 其五》,原文:會看潮雪莆萄綠,喚起長鯨快吸川

祯槿

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

瑗晗

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑗,来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》,原文:小異孟嘉今老去,知非蘧瑗歎年加

秭琀

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

浩允

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:水出東北陬,浩渺無涯極

滨淬

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滨,来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》,原文:画堂新筑太湖滨

什泱

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
什,来源于胡仲弓的《宋诗》《题黄耑玉寒瘦藁》,原文:良賈韞匵什其襲,藏而不求價倍百

元嵊

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
元,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:羣黎屬望,天啟元子

曦缘

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曦,来源于选人的《唐诗》《嘲高士廉木履》,原文:晨曦未融,天宇澄穆

蔚缥

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蔚,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》,原文:之子富經術,蔚如井大春

晃颉

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其一》,原文:朝陽半蕩漾,晃朗天水紅

暖瞻

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暖瞻,来源于林季仲的《宋诗》《题外兄毛国器壁》,原文:華綈藉暖瞻宸几,甘露浮香入賜杯

芍泯

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芍,来源于韩偓的《唐诗》《南安寓止》,原文:聞道春風木芍藥,斷畦猶有翦殘枝

悟函

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
悟,来源于徐凝的《唐诗》《庐山独夜》,原文:暄風悟新陽,一雨欣衆綠

逸蔓

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
逸,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:一勞而永逸,此成功無歝

棋桑

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一》,原文:暗燈棋子落,殘語酒瓶空

苏箫

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
苏,来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》,原文:茜垂四角,慵未揭、流苏春睡

谨棹

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

袁烽

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》,原文:閉門忍作袁安卧,一笑山陰訪戴行

英札

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
英,来源于苏轼的《宋诗》《次韵宋肇惠澄心纸二首 其一》,原文:论古往、英雄斗智

孝晷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
孝,来源于顾卞的《宋词》《虞美人》,原文:克己歸仁禮,回心即孝慈

秸婧

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

棂泷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

崔崔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔崔,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:青山崔崔,白雲溶溶

旎栗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
旎,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》,原文:温柔玉有香,旖旎春无价

嵇珉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵇,来源于徐照的《宋诗》《青溪阁》,原文:馬文園消渴病,嵇中散絕交書

瑥煦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于王庭珪的《宋诗》《和答邦直二首 其二》,原文:故人情義重,杯酒煦嫗之

未汀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
未,来源于孙复的《宋诗》《八月十四夜》,原文:)未死先懷慮

泷竺

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

榷绚

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
榷,来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》,原文:其民仰魚鹽,久已困征榷

婳懿

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵上酬四十伯父》,原文:故應芳懿在,位刻賁幽宮

隆秉

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
隆,来源于韩驹的《宋诗》《八月十五夜小雨同二弟作》,原文:群仙從兮哆哆,雲晻曖兮車隆隆

滇犹

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

戎浩

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
戎,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:聊須爲武備,何必事戎行

勖棕

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》,原文:願言勖本心,百世垂耿光

陇曦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
陇,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:雁入长天,羌管罢、陇云愁

悟璂

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
悟,来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其七》,原文:緣覺若悟空,醒見三生事

泱季

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泱,来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》,原文:耘夏水泱泱,穫秋禾翼翼

润珉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
润,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:见他语言儿栽排得淹润,怕不待言词硬,性格村、他怎比寻常世人

子漫

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
子漫,来源于释行海的《宋诗》《言诗》,原文:長卿空滌器,季子漫多金

汉邵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
汉,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・江儿水》,原文:幸望豪民,救取庄家汉

灵亚

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
灵,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》,原文:愁易老,欠灵药

煊丁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

芊浦

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芊,来源于饶节的《宋诗》《制药》,原文:高臺略四遠,綠野浮芊眠

苑蕖

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《斋居偶作》,原文:花開禁苑密,柳嫋御溝長

槿婕

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
槿,来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其二》,原文:新茁畦蔬經宿雨,半開籬槿弄斜暉

瞻淞

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瞻,来源于周行己的《宋诗》《再和文叔》,原文:雄建俯空闊,下瞻霄漢浮

汀诣

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汀,来源于贺铸的《宋诗》《席上呈钱德循》,原文:隔水鷓鴣鳴,一汀香草生

临椎

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
临,来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》,原文:若请岳翁至,同临观中游玩

谐偕

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
谐,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:物我本虚幻,世事若俳谐

瑄映

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

芷琥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芷,来源于汪莘的《宋诗》《方壶自咏 其一○》,原文:蘭芷流來水亦香,滿汀鷗鷺動斜陽

葵惜

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
葵,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五三》,原文:晚圃雨來葵葉嫩,晴坡燒後蕨苗長

蓁倾

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

蝶荟

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蝶,来源于李端的《唐诗》《相和歌辞 乌栖曲》,原文:安枕了無夢,孰爲蝶與莊

清奂

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
清,来源于释契嵩的《宋诗》《郎侍郎致仕》,原文:靜夜不遑寐,秋氣殊清清

同楦

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
同,来源于韩淲的《宋诗》《苏堤芙蓉》,原文:(合同前)

爀滨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

未松

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
未,来源于寇准的《宋诗》《荆南秋望》,原文:几明窗乐未央

鸯楹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鸯,来源于张嵲的《宋诗》《临桂令以荐当趋朝置酒召客戏作二十八字遣六从事莅之寿其太夫人》,原文:谁堪共展鸳鸯锦,同过西楼此夜寒

烁芉

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
烁,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟行水,此皆圣人之所作也

懿亭

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
懿,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:阳虎强使孟懿子往报夫人之币

缮荟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

苍煦

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苍,来源于赵彦钮的《宋诗》《同友人访石室》,原文:高山流水知音许,古木苍烟入画图

潇邕

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《送孔巢父谢病归游江东兼呈李白》,原文:潇洒江梅,向竹梢疏处,横两三枝

滦秭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

淖钟

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淖,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

沫绎

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沫,来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》,原文:激水要令風在下,涸泉翻以沫相濡

泱蔚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》,原文:泱泱漫田流,青青被壠麥

琮蔓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琮,来源于杨武仲的《宋诗》《武仲伏承益之奉议转示晦之佳什谨依元韵次和》,原文:韓琮不生王駕死,乞君明月與清風

纾屹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

韦晳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韦,来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》,原文:玉螳螂飞绕在兰丛内,白罗扇长如明月辉,怎肯教杜韦娘嫁了王魁

泽泓

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泽,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 新亭》,原文:未试玉堂挥翰手,只今楚泽钓鱼翁

栾南

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
栾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:栾宁将饮酒,炙未熟,闻乱,使告季子

汉旆

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汉,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:莱衣彩戏,汉殿玉卮轻

尤湘

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尤,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:其诗曰:‘ 畜君何尤

乘淙

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
乘,来源于义昭的《唐诗》《颂》,原文:無因陪後乘,幽意滿湘流

些本

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
些本,来源于陆游的《宋诗》《雨中睡起》,原文:(引孙云)您孩儿一径的来问伯伯、伯娘,借些本钱做些买卖

潜文

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潜,来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》,原文:健馬嘶北風,潜魚樂深淵

祯苡

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

波博

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
波,来源于韩翃的《唐诗》《扈从郊庙因呈两省诸公》,原文:绿波春早青烟暮

清翙

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
清,来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》,原文:清愁支酒力

淄昙

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淄,来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》,原文:漢家衒鬻盈千數,却用淄川牧豕人

渌影

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渌,来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》,原文:渌酒尊前清泪,阳关叠里离声

崇槐

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
崇,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:崇朝變炎暑,舉目盡清新

云枝

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
云枝,来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》,原文:赏牡丹锦裙吹上翠云枝,绿酒争传白玉卮,皓齿慢歌金缕词

岿萱

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

戈葆

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
戈,来源于李昭玘的《宋诗》《宿慈氏遥碧斋有感》,原文:羣生遂耕織,四海戢戈弓

禾熹

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
禾,来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其一》,原文:打動禾山鼓,舞起道吾神

仑仟

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仑,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:驰骛于杳冥之中兮,休息虖昆仑之墟

莲影

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莲影,来源于邵雍的《宋诗》《头风吟》,原文:步金莲影下,三千绰约

茶秋

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
茶,来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》,原文:客引擎茶看,離披曬錦紅

焱籍

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

翊倾

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
翊,来源于刘焘的《宋诗》《同友人泛舟至仁王》,原文:契篤馮翊幕,親敘潁川盟

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