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�字给猴宝宝起名

朱戚莘作者：朱戚莘2022-01-21 07:37:22

生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

�字给猴宝宝起名

荔焘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荔，来源于孟浩然的《唐诗》《夜归鹿门山歌》，原文：吟箧空随，征衣休换，薜荔犹堪补

伊缘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
伊，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：伊余絕羈束，長得恣遊遨

益漾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
益，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张君病起二首 其二》，原文：公之聲名公之心，日益遠大日益深

莜维

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

烯谊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

什缘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
什，来源于沈遘的《宋诗》《江阴杨使君寄示与杨从事唱和诗一轴奉酬》，原文：杯觴同臭味，篇什倍精神

晴陟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十七》，原文：晚晴薄

濡銮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 天可度 恶诈人也》，原文：沬霧濡雲真得計，魚蝦舊侶莫相忘

柳漳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柳，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：漠漠春阴缠柳絮

冶雯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冶，来源于黄干的《宋诗》《挽潘孺人 其一》，原文：融冶何年事，停杯莫問天

奘婷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

华涔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
华，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：与生华

忻茂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忻茂，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：魚詠蒸然罩，材忻茂者莪

宏朔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
宏，来源于史尧弼的《宋诗》《醉卧至夜半半醒中若有所愧者闻空庭石渠流水㶁㶁清亮不觉心体顿舒醉卧俱失因赋其所感》，原文：碧瓦脩廊盡宏麗，亦從民欲落新成

杨兹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
杨，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/端正好》，原文：春深杨柳风

杏皖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
杏，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：杏花疏影，杨柳新晴

潮爀

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潮，来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》，原文：女儿浦口晚潮平

焱泽

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

潜孜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潜，来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》，原文：希聖希賢真事業，潜天潜地細工夫

治慷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
治，来源于释崇岳的《宋诗》《思齐化士》，原文：寰宇大定，聖治平康

澎灏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

煦琅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》，原文：笑語隨春煦，歡酣永日留

昭婴

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昭，来源于杨景贤的《元曲》《梅花酒》，原文：式昭纂慶，方融嗣徽

燿旨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燿，来源于于濆的《唐诗》《山村晓思》，原文：屋西明月過簾白，簾角有時飛熠燿

知秋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
知秋，来源于韩淲的《宋诗》《次韵所东因有感答之》，原文：方知秋興作，非惜二毛斑

航楣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
航，来源于林逋的《宋诗》《闻灵皎师自信州归越以诗招之》，原文：賜酒九行勤貊使，一帆千里送吳航

境丁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 茶丘》，原文：獨住神仙境，門當瀑布開

潜琀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
潜，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：陇上残雪，曲水流断，淑气潜通

勰蕊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

飔涛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

謇沉

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

萝滇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萝，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

墨绪

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
墨，来源于王安石的《宋诗》《次昌叔韵》，原文：两行墨妙破冰纨

徵澧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
徵，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：蒲輪不日来徵聘，禪句休誇雪點爐

盛澧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
盛，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：籃盛魚，不盛水

澎至

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

骓墨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

京霓

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
京，来源于徐俯的《宋诗》《题颜鲁公画像》，原文：連亙三十六，各各爲玉京

淅嶂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
淅，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》，原文：何以祛擾擾，叩調清淅淅

缤境

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

冶望

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《晚春即事 其一》，原文：衹有北山長好在，爲余頻上冶城頭

慕榭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋诗》《赵安国梅坡》，原文：了無官府事，鷄犬慕神仙

斯沛

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斯，来源于虞俦的《宋诗》《黄仲本自浙西漕幕得倅临安暂往寓居德清遽然话别诗以送之》，原文：天作斯文，萬物所印

炯礴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李宰秋思》，原文：長沙風月夜，炯炯自清明

璂域

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芗莹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

楚虞

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
楚虞，来源于项斯的《唐诗》《寄卢式》，原文：目傷平楚虞帝魂，情多思遠聊開樽

旨德

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旨，来源于胡宿的《宋诗》《塞上》，原文：焦勞殊未已，詔旨欲盈箱

未欢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
未，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》，原文：采莲人未归

奎萧

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奎，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：貪廉懦立歸來兮，奎蹄絮縫不可以久棲

缪棹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缪，来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》，原文：差以毫厘缪千里

滇怀

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
滇，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

萧决

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
萧，来源于徐德辉的《宋诗》《夏日和韵》，原文：嗟往事，空萧索

焓慈

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
慈，来源于司马光的《宋诗》《首夏二章呈诸邻 其一》，原文：慈悲示修證，欲同到彼岸

珧晏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

璐缈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

漾霆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漾，来源于苏轼的《宋诗》《游张山人园》，原文：中流漾華月，極浦涵踈星

宏徽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
宏，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：周文虛己師賢哲，光武規模欠宏闊

燿昊

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

原纭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
原，来源于晏殊的《宋诗》《和王校勘中夏东园》，原文：地分蓮嶽秀，草接鼎原芳

醇粹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
醇粹，来源于曾公亮的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：聖經王道有本末，斟挹醇粹揮其尨

菀绰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

兆圣

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
兆，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显见赠 其二》，原文：樣傳京兆成雙嫵，人指漁陽開小顰

映俏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
映，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》，原文：旌旗時映日，鼙鼓或驚雷

约史

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
约，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》，原文：不负年年云外约

袁蒂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：謝庭賞方逸，袁扉掩未開

纪朦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　星纪，斗牵牛也

榆弘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
榆，来源于赵抃的《宋诗》《寄任大中秀才》，原文：榆甘渡頭客艇，荔枝林下人家

齐杨

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：三月，夫人孙于齐

域沁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
域，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其三》，原文：六合風塵須一洗，八荒壽域會重開

之棹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
之棹，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其二》，原文：獨望徽之棹，青山在雪中

烁蓬

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

珲棣

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：81　唐棣，栘

沐盂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《和元八侍御升平新居四绝句 看花屋》，原文：既不勞洗沐，又不煩梳掠

瑾葵

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

溯羡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其四》，原文：溯洄一鏡凈，更覺雲影住

苑庭

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苑，来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》，原文：深苑重调弦管

燃隽

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：欢娱，当此际，香燃宝鸭，酒酌金荷

京艾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
京，来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》，原文：振錫來京輦，薰蘭近賜衣

萃靛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
萃，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠隠居》，原文：儒科傳累葉，上壽萃高門

泊蓬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泊，来源于李昴英的《宋诗》《云泉亭》，原文：孤舟無岸泊，萬里有星隨

谧圭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

札冶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
札，来源于施枢的《宋词》《疏影》，原文：書札憑誰寄，波濤況渺然

晃祈

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晃，来源于洪咨夔的《宋诗》《凉月 其一》，原文：蒨粲七寶林，晃朗日月精

影汐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
影，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：淡月疏影共寂寥

橙潞

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
橙，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：鲈已晚，橙初熟

晷仲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：且噉藕如臂，從教晷似梭

景瑗

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
景，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九六》，原文：清景成虛委，知君嘆繫匏

憧栗

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
憧，来源于张九龄的《唐诗》《送杨道士往天台》，原文：殘燈無焰影憧憧，人世心形兩自降

柏晋

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
柏，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：有堅松柏，君子斧之

之岭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
之，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：犹曰取之其母之怀中而杀之云尔，甚之也

哲帧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
哲，来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》，原文：愧無健筆希前哲，謾把飛紅當踏泥

潆仞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

棋珞

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棋，来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》，原文：禁鎖翠明初唱漏，宫窗紅短尚圍棋

焘籍

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

潜宜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
潜，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》，原文：潜虬拔地徑夭矯，騰拏勢出青雲表

皓汝

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皓，来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：元城了翁去，賊京得皓首

枫琀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
枫，来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》，原文：潇洒江南似画，舞枫飘柞

崇莲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：尊崇儲峻嶽，高潔仰孤蟾

洛予

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
洛予，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

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