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2022邓氏宝宝起名大全

陆棹澈作者:陆棹澈2022-01-21 04:30:02

邓是我国排名第34位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022邓氏宝宝起名大全

延榭

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
延,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:何人闢層軒,延客寄遐矚

幽玖

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
幽,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:雁足无书古塞幽

庭苓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庭,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》,原文:庭阴未暝

峻绎

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
峻,来源于吴沆的《宋诗》《以易授玭有契于予心喜而成诗》,原文:機鋒峻捷,不讓老龐

樨韵

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

理晣

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
理,来源于赵葵的《宋诗》《舟 其二》,原文:羣倫固殊稟,至理寧一槩

至昊

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
至,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:诸侯五月,同盟至

芗晃

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

蓓苑

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蓓,来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》,原文:成一处,蓓蕾根株,剩看诸谱纷纷

城晤

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
城,来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其二》,原文:城下人烟都似野,城頭雲樹恰如山

廷珞

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
廷,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其四》,原文:漢廷方貴老,白首尚握蘭

朦术

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
朦,来源于郑起的《宋诗》《关山月》,原文:朦朧荆棘一鳥飛,屢唱提壺酤酒喫

圣中

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
圣中,来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》,原文:上圣中兴,严恭问寝,宫庭正和悦

颜奎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
颜,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》,原文:生朝颜巷犹和气

暖淮

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
暖淮,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其三》,原文:楚日籃輿暖,淮南畫舸遒

和津

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
和津,来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》,原文:咽漱元和津,所思煙霞微

爕晋

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

俞泷

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俞,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:勸勤警惰詔賞罰,尺一徑下隨都俞

昉绡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

瑭銮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

浚典

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
浚,来源于吕岩的《宋词》《西江月》,原文:周流天下皆美泉,浚井得之泉更美

羡源

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羡,来源于释惟一的《宋诗》《可山》,原文:昔造陽羡二洞天,我生已當謝人間

晰梧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

汉原

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汉,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四九》,原文:江汉飘浮二十年,一枕西风冷

芷晷

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芷,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人长至有怀二首 其一》,原文:蘋芷江邊已五年,厭聞風浪打船舷

绰蕋

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
绰,来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》,原文:翩跹舞态燕还惊,绰约妆容花尽妒

里胥

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
里胥,来源于曾丰的《宋诗》《常山道中》,原文:里胥爭迎懸寮喜,入門先自易綵衣

晶珹

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chéng玉名。
国学点评
晶,来源于喻良能的《宋诗》《次韵林明府何主簿唱酬之什》,原文:仰摩玉宇蒼,真是金天晶

玮芷

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二五》,原文:蘭芷閟其芳,所御或荼蓼

祁峪

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》,原文:穹廬移斥候,烽火絕祁連

汶峥

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
汶,来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》,原文:田從汶上天生出,堂自明州地架來

筠椎

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
筠,来源于刘子翬的《宋诗》《和徐从道韵二首 其二》,原文:筠州郡齋近,安坐過秋分

颜昊

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颜,来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》,原文:雪面波光,汀莲沁颜色

玢缔

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

谨璐

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八日之间再有大变,阴阳错行,故谨而日之也

栾熹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾书将中军,士燮佐之

葭伊

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
葭,来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》,原文:但慚蒹葭陋,坐對瓊林枝

源曙

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
源,来源于张继的《唐诗》《奉送王相公赴幽州》,原文:源流雖未遠,淆濁亦已隨

般茂

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
般,来源于慧藏的《唐诗》《弄珠吟》,原文:誰能爲此器,公輸與魯般

翎棕

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翎,来源于刘攽的《宋诗》《寄杨十七》,原文:曬翎斜日鷗來熟,印迹平沙雁到新

棕谐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
棕,来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》,原文:錦里瞻祠柏,綿州吊海棕

攸滇

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
攸,来源于洪咨夔的《宋诗》《江陵》,原文:自今以始,八方攸同

理晤

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
理,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:(张千云)理会的

芨贞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

璐栎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璐,来源于潘璵的《宋诗》《湖边》,原文:天意陰晴凍未分,忽驚璧璐散紛紜

茜桦

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茜,来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》,原文:花满河阳,为君羞褪晨妆茜

莹岚

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莹,来源于赵子发的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:人与花争莹

央启

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
央,来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:忽追班入未央宮,急問宸遊早御風

滢蔷

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》,原文:恨杀蔷薇有多刺,怨垂丝,梨花带雨伤春思

奈皙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
奈,来源于董乂的《宋诗》《句 其一》,原文:不奈良臣死,秦醫亦漫求

仑桅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
仑,来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

荏择

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
荏,来源于刘商的《唐诗》《醉后》,原文:黍稷競登場,荏菽復滿疇

萦缃

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其四》,原文:况纨扇渐疏,罗衣初萦

漪馟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:前有水心亭,動蕩架漣漪

闻蒂

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:闻君见影已堪怜

惟天

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惟天,来源于陆龟蒙的《唐诗》《醉中戏赠袭美》,原文:宇宙包吾仁內,充之惟天惟堯

奥燝

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奥,来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》,原文:微言造理極壼奥,髙論蓋世驚嶫峨

嵊予

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

谊堇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

悠藻

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
悠,来源于李贺的《唐诗》《难忘曲》,原文:冉冉青衫客,悠悠白髮人

鸢沧

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

峤搦

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
峤,来源于方翥的《宋诗》《读易》,原文:遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏,人都道刘家女被温峤娶为妻,落得个虚名儿则是美

纮葭

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

翌曜

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翌,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:翌日宣白麻,稱快頗盈溢

晢晖

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

夷川

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
夷川,来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》,原文:霓旌不肯駐,又歸武夷川

允琮

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
允,来源于雪湖的《宋诗》《海棠》,原文:崇儒允叶休明運,溢美宜刪賦詠詞

琀嵊

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》,原文:不知陳蔡當時厄,還似如今嵊縣無

岱郄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
岱,来源于无名氏的《宋词》《庆金枝令・庆金枝》,原文:天圍連海岱,雲氣雜烟霞

炜舜

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

琀虔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》,原文:遂與太和先生啓是仙宗,起予虔奉,崇飭靈跡,廣求真經

楦朴

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》,原文:世間大有麒麟楦,對此誰能起媿心

净京

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
净,来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》,原文:黑旋风与我先说透,(蔡净云)干你甚么事

滟澎

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》,原文:露炯乍疑杯滟,云生似觉衣重

仑曦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

冽朴

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冽,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》,原文:司寒申鄭重,成歲在凜冽

恽澧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

琳俏

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琳,来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其五》,原文:山岳分凝重,球琳讓粹溫

宣灿

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
宣,来源于杨万里的《宋诗》《赠尚献之》,原文:一音宣妙義,七處重弘宣

伊淑

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
伊,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・麻郎儿》,原文:取陳食農,遺秉伊婦

柯淅

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
柯,来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》,原文:想开元旧谱,柯亭遗韵,尽传胸臆

嶛晋

拼音五行释意
liáo高。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

蕴籍

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

珺嶛

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

槐沅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槐,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 兽之穷》,原文:佳哉冷淘時,槐芽雜豚肩

壬琥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壬,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:12 岁名 13 月在甲曰毕,在乙曰橘,在丙曰修,在丁曰圉,在戊曰厉,在己曰则,在庚曰窒,在辛曰塞,在壬曰终,在癸曰极

曙燃

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
曙,来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》,原文:三星希曙景,萬騎翊天行

琢孝

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琢,来源于郭亢的《宋诗》《五泄山》,原文:道豈講解得,學以磨琢精

藻蔻

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
藻,来源于刘攽的《宋诗》《同诸公登秘阁》,原文:藻掞潘江澈,塵虛范甑清

珺景

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:行乐迷芳景

梧弘

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
梧,来源于文同的《宋诗》《田舍》,原文:梧桐叶上三更雨

泓年

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
泓,来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》,原文:厚冰無文印沈冥,一泓斜卧雲母屏

京棣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
京,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:曹伯归自京师

珐荣

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:论功处,载骖鸾鹤,衣锦赋荣归

藻依

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
藻依,来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》,原文:共觀鵬運垂雲舉,還幸魚寒密藻依

冬静

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
冬,来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》,原文:誰言冬夜長,俛仰星漢移

滟晷

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
滟,来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》,原文:香丝篆袅一帘秋,潋滟十分浮蚁绿

逻茗

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

萄霜

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萄,来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其二》,原文:三伏重冰上五臺,葡萄生摘薦新醅

昶檀

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

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