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李和钟起名男宝宝

于理陵作者：于理陵2022-01-21 02:35:02

李和钟起名男宝宝

经潜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：经济手，看鸾台凤阁，晚节收功

瑱域

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

灿皤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
灿，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：寒城无伴，灿然还自奇绝

婳冬

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：乾道四年，戊子季冬

与傅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
与，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・梁州第七》，原文：便与春工

堰虞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
堰，来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其一》，原文：雪消洛陽堰，春入永通門

越涛

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：(唱)俺耳才闻愁越增

挚严

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

辰勤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：奉时辰牡，辰牡孔硕

简承

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
简承，来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》，原文：碧简承新宠

甯玺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
甯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》，原文：誰聽甯戚敲牛角，月落星稀一曲歌

郦炳

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

楣坤

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
楣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其二》，原文：麥豆已難辨，楣梲固不分

易缤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
易，来源于孔武仲的《宋诗》《江上》，原文：别时容易见时难

仁普

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仁普，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：吾欲令此仁普徧廣博，吾欲令此仁取之不竭

纲情

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：然后圣人作为父子君臣，以为纪纲

汉弛

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
汉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其一》，原文：你个痴呆汉休来赶我

勤凛

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《咏影》，原文：大道開王室，辛勤自賈生

骥焱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

胤佰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

治舸

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
治，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：于惟治平，問安視膳

莞章

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
莞，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：悠然發遐想，莞爾還成章

翌凌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

檀嶛

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
檀，来源于王安国的《宋诗》《句 其三》，原文：酒酣忽作檀公策，間道絕出東關城

宏戚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宏，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：棣棣威儀富，汪汪軌度宏

沛桠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沛，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：四海咸蒙滂沛恩，九州盡解焦熬苦

芾未

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芾，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其五》，原文：朱芾斯皇，子孫繩繩

亦卫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
亦，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五亦有中，三亦有中

蘅休

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：通波牣鱗介，疏畹富蕭蘅

楠纲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
楠，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：鯤鵬振翼初九萬，楩楠歸根終數寸

蕖鑫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：送我红蕖万柄香，疑在蓬壶里

圭惟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圭，来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》，原文：刀圭乞與起衰病，稽首秋空一劍仙

州瑭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
州，来源于邹浩的《宋诗》《道正移爇》，原文：豐州聞說似涼州，沙塞晴明部落稠

浦纮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
浦，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：浦深煙渺渺，沙冷月蒼蒼

崧舟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
崧，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：便把斯言爲子壽，崧高不用更吟詩

泓佶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泓，来源于释玄宝的《宋诗》《赠英公大师》，原文：高窗不掩秋氣清，下見瓦沼涵泓澄

沉晠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沉，来源于释智愚的《宋诗》《金书大士心经为圆相大悲呪身衣赞》，原文：駕浪沉西日，吞空接曙河

艾奈

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其一》，原文：相業蟬聯應未艾，少翁家學似韋賢

喻域

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
喻，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：寂性常喻人，滯情今在己

蕴陇

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

芉湫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勉醇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
勉，来源于王安石的《宋诗》《金陵郡斋》，原文：勉哉此事要真積，昔者所聞無坐馳

鸿觉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸿，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 二》，原文：想深闺独守空床思，但频占镜鹊，悔分钗燕，长望书鸿

郇弈

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

袁佰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
袁，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：忽下袁州使，來遊紫洞前

弘绎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・仙吕/点绛唇》，原文：弘景招不來，俯仰但長嘯

岭舜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岭，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

闲瞻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
闲瞻，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：闲瞻览，乌鹊投南，惊破偷香胆

鸢睨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

奈陟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奈，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：自古無奈何，命爲時所屈

绍璩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

珵僖

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峪夷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

繁熹

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
繁，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：開齊全未落，繁極欲相重

朗延

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
朗，来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》，原文：周郎朗朗屋百間，讀書下簾春晝閑

蕋丁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

泷芈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

鉴霈

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鉴，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 湖山》，原文：乞与知章老鉴湖

凇艾

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

律炔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
律，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：蔟律新聲應，寅杓舊觀還

颉翊

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

诺峥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」应曰：「诺

峻正

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峻，来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》，原文：青壁峻時山背日，碧潭空處水銷雲

陟兆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
陟，来源于林亦之的《宋诗》《古龙孺人曹氏挽词》，原文：家事猶令罷關白，固應黜陟不曾知

缈惟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缈，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

镌琰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

泽匡

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：呀，张仲泽你忒下得，说小生当日，正波迸流移，无处可也依栖

章远

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
章，来源于黄庭坚的《宋诗》《送贤师往泸州为两驱乌乞度牒钱颂》，原文：朋来异卉与名章

猷芗

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
猷，来源于吕本中的《宋诗》《示沈宗师 其一》，原文：一室真容膝，何人客子猷

札页

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
札，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可觀

勃恢

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勃，来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》，原文：那待韓公來屬部，無勞王勃寫雄辭

史浠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
史，来源于徐凝的《唐诗》《春饮》，原文：何異王內史，來招道林師

箫勤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
箫，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

昉烟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昉，来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》，原文：屏風周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷

箪泽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

缎隅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

圭夷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
圭夷，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》，原文：祼圭夷玉清廟器，肯與環玦爭玲瓏

虞莱

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虞，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一一》，原文：猶恐遭咬囓，備豫須不虞

经徽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
经，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：78　基，经也

屿荑

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

淄丁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

翙逵

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

榭缨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榭，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：葱蘢瑤臺榭，

幻识

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
幻，来源于宋自逊的《宋诗》《桂花》，原文：建立諸幻，發明至淳

莞胧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莞，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：夫子莞爾笑，曰此真吾廬

诣宏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

振洌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
振，来源于林希逸的《宋诗》《喜雨 其四》，原文：士恥無名字，吾兒早振聲

琬昭

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琬，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

曦砚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曦，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：舜風攸偃，堯曦先就

毓情

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
毓，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：小童門外走雙壺，知是君家毓掌珠

镌律

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

胤燮

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

峨儒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峨，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：豈思嵯峨間，雨霧長所託

泯玺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泯，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：家世斯文事，屬付真不泯

旷韫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
旷，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：殊常礼，旷古难行

麒存

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
麒，来源于崔橹的《唐诗》《述怀》，原文：苦學聲名聞搢紳，傳家况復有麒麟

彰赫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
彰，来源于释智朋的《宋诗》《踏莲叶观音赞》，原文：三冬雪裏，爭芳全彰浩意

潮箫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《赠四明赵秀才》，原文：潮壯知多蟹，霜遲不損蕎

砺洲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

硝史

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

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