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宝宝起名姓刘的中间带其

胡蓬才作者：胡蓬才2022-01-21 02:04:22

刘是我国排名第4位的姓；

宝宝起名姓刘的中间带其

汶秉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
汶，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：四方是維天子毗，汶陽一室大澤陂

梧旨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其一》，原文：蟋蟀挑孤詠，梧桐攪獨眠

望晶

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
望晶，来源于陈著的《宋诗》《赠茅意山主簿》，原文：遠近同時望，晶熒此夜偏

纮宜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

湘晤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湘，来源于杨万里的《宋诗》《壬辰别头胡元伯丞公折双梅见赠作一绝以谢之》，原文：湘湖烟雨长莼丝

亦颐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
亦，来源于徐照的《宋诗》《赠朱道士》，原文：山轉江亦轉，江行山亦行

朝律

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朝律，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：仰念當朝律，高還治古淳

墨琯

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》，原文：江雲如旗脚，墨點飛雁行

澧华

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澧，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：灵均去後楚山空，澧阳兰芷无颜色

琀峪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

京馚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
京，来源于戴复古的《宋诗》《舟中》，原文：區區望京國，京國何爲哉

盈尧

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
盈，来源于清尚〖1〗的《唐诗》《赠樊川长老》，原文：(合)举目消索，满眼盈盈泪落

峪札

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

博莘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其一》，原文：千金募死士，博浪報君冤

戈鸥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
戈，来源于韩淲的《宋诗》《三巖》，原文：仍聞漢都護，今歲合休戈

鸯朴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸯，来源于刘才邵的《宋诗》《游山寺诗》，原文：眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字

虔搦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
虔，来源于萧元之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：虔州之民十萬家，下車公議亂如麻

瑄棕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

童央

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
童，来源于羊士谔的《唐诗》《守郡累年俄及知命聊以言志》，原文：生期三萬日，童耄半虛擲

钏佶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
钏，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

莆婕

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《幽居春夜》，原文：寄語莆田紫薇老，文章蓋世例如斯

曜煦

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曜，来源于段成式的《唐诗》《哭房处士》，原文：雖無韓子誄，貞曜本來高

笃轼

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笃，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

维媛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：汎汎杨舟，绋纚维之

炳涌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炳，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》，原文：耿耿忠孝圖，炳炳恢復規

诗瓷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
诗，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：近柳题诗，又感起少年事

嵊娥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

至良

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
至良，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：至良之人，稟氣清明

旒娴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
旒，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：俔天作對，前旒是凝

逸芨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
逸，来源于戴表元的《宋诗》《赠赵子实》，原文：逸少每作惡，淵明常病羸

耘苒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
耘，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其五》，原文：憶昔舜耕歷山鳥爲耘，如今老鴉種麥更辛勤

圆州

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
圆，来源于赵汝驭的《宋诗》《元苏二公祠》，原文：圆欲成球还复碎，谁为

卓白

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
卓白，来源于方回的《宋诗》《读张功父南湖集》，原文：借師錫端卓白石，不見師泉見山錫

晟漳

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

湘颖

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
湘，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：湘裙，摇汉佩

堇瑄

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堇，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》，原文：小兒耕養堇堇足，大兒游宦垂垂老

昀绚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

诏篁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诏，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：南班虚席，看随丹诏东上

蒂晳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蒂，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》，原文：其間艶異不世出，連芳並蒂知何祥

舜涛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
舜，来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》，原文：美舜歌徒作，欺堯犬正獰

娣麒

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
娣，来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》，原文：姊娣雙承雨露恩，至今猶有斷腸魂

礼援

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
礼，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

碧笛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
碧，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：碧纱窗外人横笛

赫郦

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
赫，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：炎炎赫赫忽荒寒，敗瓦頹牆百頃寬

常俏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
常，来源于释元肇的《宋诗》《同游归故隠》，原文：风流不类寻常

缘镌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缘，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》，原文：多娇，此时相遇，料应我和你姻缘非小，做夫妻相呼厮唤，怎生忘了

旷勤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旷，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：其土平旷无涯际

茯铭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
茯，来源于郑谷的《唐诗》《送祠部曹郎中邺出守洋州》，原文：歲寒不但色青青，上有垂絲下茯苓

涵琳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《雨后望月》，原文：方池亦通舟，水色涵碧霄

璋烯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璋，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其一》，原文：德比圭璋潤，言如布帛溫

璐瑭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

瑗峻

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑗，来源于袁恕己的《唐诗》《咏屏风》，原文：蘧瑗知非我所師，流年已似手中蓍

柳陟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
柳，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・夜行船》，原文：莲花楼下柳青青

琥淮

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

潜町

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潜，来源于刘禹锡的《唐诗》《遥贺白宾客分司初到洛中戏呈冯尹》，原文：王濟非癡叔，陶潜豈醉人

磊幽

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
磊，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：想見其風骨，磊落眉宇踈

粤凌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

年鹄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：一、六年

曼葵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
曼，来源于王义山的《宋诗》《西湖即席和冷泉亭韵》，原文：彼時何卒卒，我志何曼曼

晰芝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

翊铮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：整頓乾坤康濟了，千齡翊宋永同休

缮敦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

茉憬

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》，原文：茉莉素馨方用事，鼻參眼入細平章

晠炘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

晏谆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晏，来源于周敦颐的《宋诗》《书仙台观壁》，原文：歲晏懷甘旨，年衰毖枕衾

圭濡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
圭，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：圭璋特达，德也

佐鑫

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
佐，来源于汪藻的《宋诗》《桃源行》，原文：侍酒皆列侯，佐歡盡名娃

箩子

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

芈卓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

罡稷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

炫毓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炫，来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其一》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

娅洌

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

枫斌

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
枫，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：枫落鸦翻谈笑处，不觉云涛横席

暖钰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
暖，来源于郑獬的《宋诗》《汪正夫为人撰墓志有中金之赠因以二绝戏之 其二》，原文：塞門春已暖，連影起蘋風

芊杉

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

岐治

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岐，来源于王昌龄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞 二》，原文：莫歎各從軍，且愁岐路分

谧桅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

昊澈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：蘇君真是神仙裔，橘井陰功貫穹昊

琝简

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子大叔见赵简子，简子问揖让周旋之礼焉

意致

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
意致，来源于姚勉的《宋诗》《题长沙铺》，原文：病民豈天意，致此定誰生

峪言

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

韧唯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五二》，原文：非唯快心志，自可忘形言

蔚缃

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蔚，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一○》，原文：當年松菊淵明宅，此日蓬蒿仲蔚園

嵘州

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

仁诺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

振圣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
振，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：因行錄所美，願與國風振

啸岳

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
啸，来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》，原文：拨动顶门关捩，自然虎啸龙吟

皓远

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皓，来源于姚勉的《宋诗》《题月巖》，原文：皓色飛來天際雪，紅塵不到水邊門

决晷

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
决，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：已决殘春故溪去，短蓑垂釣月明時

晖皋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晖，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：倚朝晖，半如酣酒成狂

恺如

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

潇晢

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潇，来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》，原文：明朝重九浑潇洒，莫使尊前欠一枝

匠恢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
匠，来源于秦观的《宋诗》《病中》，原文：勝可作亭攄意匠，醉因種竹試傳方

珐茸

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》，原文：短草鋪茸綠，殘紅照雪稀

璂原

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

书馟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
书，来源于孔武仲的《宋诗》《夜归口占示同行者》，原文：更书欲上有除书

仁岭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：如服仁義，如鼓瑟琴

甄暖

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
甄，来源于吴晦之的《宋诗》《山庵睡起》，原文：窮通任甄治，險惡遠波濤

烯釉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

炘骃

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

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