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宝宝五行起名张云义怎么样

于畚笙作者：于畚笙2022-01-21 02:04:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝五行起名张云义怎么样

焓箫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其一》，原文：青苹流水箫声弄

蓁阮

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

绚澈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

州籍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
州籍，来源于许及之的《宋诗》《潘德久将出疆之前三日移居作诗奉邀》，原文：爲儒老入他州籍，懷古幽探異穴書

峰墨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《村居遣兴三首 其三》，原文：少室峰前，漆桶話墮

韦潭

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

君武

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
君武，来源于戴复古的《宋诗》《灵洲梅花》，原文：因知君武以作唐初人爲是

畅馟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
畅，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：讼庭清、祥风和畅，铃斋静、佳气氤氲

萄葆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萄，来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野氣薰薰粗

映幂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其一》，原文：尚連餘蘂在，深映亂荷低

篁栎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
篁，来源于董嗣杲的《宋诗》《客居余明逺来访》，原文：新篁高過瓦，凉月下臨除

廷瑺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
廷，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其一》，原文：望繫朝廷重，文推天下工

诺裳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子路无宿诺

晠襄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：九日澬未落，洪波怒懷襄

裴新

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
裴，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：忽忆裴公台上去，远空秋气棱棱

亚庆

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

沅籍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：畬山兒，畬山兒（《沅湘》無此三字），無所知，年年鑿（《五燈會元》作「斫」）斷青山嵋

合炜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其六》，原文：(合)怎教人心放宽

纮羿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

杨些

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
杨，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：杨花蝴蝶乱分身

霈珉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霈，来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》，原文：熙事告成中外賀，與民同樂霈恩均

桠宁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

芗缎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

芹倾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芹，来源于白居易的《唐诗》《湓浦早冬》，原文：歲久緇林皆木拱，春來泮水有芹生

纲齐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纲，来源于文天祥的《宋诗》《赠周东卿画鱼》，原文：这的是万古纲常，众口评跋

志麓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：筑不志，此其志何也

姿宁

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
姿，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：仙姿凝远

燮真

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燮，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其二》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

休毓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
休，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其五》，原文：你娘儿两个，休闲争气，休闲争气

初嫒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
初，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：檐声初漏断

崇恺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《题灵峰三绝 其二》，原文：一廛雖異縣，三徑得崇岡

玫召

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玫，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：誰道元輿能體物，只教羞死刺玫瑰

寓馚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
寓，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜闻杜鹃》，原文：寓言本多興，放意能合權

页札

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

觅珐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
觅，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其八》，原文：你正是饿狼口里夺脆骨，乞儿碗底觅残羹

珲涔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

驰洛

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
驰，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：西风，催入觐，声驰当道，名达朝端

璎琅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

衍棋

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
衍，来源于杨氏的《宋诗》《联句》，原文：叔寶傾陳衍弊梁，可嗟曾不見興亡

闰映

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）则我便是王闰香

年冉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
年冉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其九》，原文：殘年冉冉返丘園，敗屋蕭蕭長子孫

权轶

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
权，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：快随他齐臻臻鹅鹭侣，权撇下娇滴滴凤鸾俦

律淄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
律，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：注瓶寒浪靜，讀律夜船香

沉熠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沉，来源于郑清之的《宋诗》《赘禅宗无门关后第四十九则语》，原文：沉湮死下位，我輩更莫卜

钊至

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

本茸

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
本，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》，原文：兵若進，先（辛本、京本作「須」）要（京本作「是」）識浮雲

瑺篌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

繁秭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
繁，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：清歌妙舞，急管繁弦

尚熠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尚，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：豈非天耶，尚勿失墜

伦禺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
伦，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：一行人听我老夫下断：二夫人败坏人伦，王六斤谋害情真

稽炳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：并侑总稽古

袅莞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
袅，来源于徐集孙的《宋诗》《送叶靖逸之维扬》，原文：馀音袅袅留馀欢

里其

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
里其，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：诸男之地，封疆方百里，其食者四之一

扬永

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
扬，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》，原文：扬辉毓秀，飘然海上跨长鲸

锐榆

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

滇鸥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

憧郝

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
憧，来源于李垂的《宋诗》《观德堂》，原文：憧憧道傍子，與爾故相遠

涟德

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
涟，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：怕不的痛哭灵堂守志坚，两泪涟涟

晋苏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公如晋

恺斯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

椒萌

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
椒，来源于张籍的《唐诗》《节妇吟寄东平李司空师道》，原文：抽蘭心，拆椒口

尔晠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予念我先神后之劳尔先，予丕克羞尔，用怀尔，然

储鹄

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

逊仲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逊，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：风雨忧愁，年来何逊，孤负渠多少

林涧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
林，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其二》，原文：茂林髠

邵存

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
邵，来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》，原文：傍人應比我，觀物邵家翁

燝悠

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

黎潮

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
黎，来源于延寿的《唐诗》《句 三》，原文：白頭破褐恂闍黎，硬白高談豈昜知

奂竺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

郁郇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郁，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：忠規日有益，文彩觀郁郁

宁珺

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宁，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：待与丁宁，行时已醉

绪允

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绪，来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》，原文：客里光阴，愁中意绪，想美人兮山水长

植煊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
植，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・正宫/端正好》，原文：植根却月盤，趣駕七香車

诚蔓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诚，来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》，原文：待把真诚问阿郎

单域

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
单，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论战敌呵，我不让齐田单火牛阵，施遁甲用奇术，排军校驱虎将

域禺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》，原文：持橐中朝貴，餐氈異域留

苡慈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

纴篌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

阮逸

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
阮逸，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：班揚名甚盛，嵇阮逸相須

淼铮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淼，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：人家浮浩淼，鳥道沒青蒼

桔烟

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桔，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍盈疇强半枯，桔槹遍野民勞苦

茯漓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茯，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十八》，原文：日日澗邊尋茯苓，巖扉常掩鳳山青

戎影

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
戎，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一○》，原文：元戎武昌守，羊祜幸連營

洌彻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

莱寓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
莱，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》，原文：晓入蓬莱岛

毓勃

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
毓，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：佳应是、师真毓瑞，人天交庆

弛曙

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
弛，来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》，原文：緩其銜轡乃縱弛，繩以密網還滋彰

莜淑

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

曜镌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
曜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：早有埋辭表真曜，晚爲畫贊訟東方

淑瑚

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淑，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十九》，原文：行人知令淑，哭送侍兒哀

晓昭

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晓，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：晓来庭院半残红

淮憬

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淮，来源于章甫的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：高帆背楚落，寒日逆淮曛

邕虔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
邕，来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

季焱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
季，来源于老郎官的《宋诗》《句 其二》，原文：上方偏可適，季月況堪過

湲隋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
湲，来源于宋祁的《宋诗》《会圣宫》，原文：遶舍閩溪急，潺湲洛水聲

觉央

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
觉，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：雪霁墙阴，偏觉兰芽嫩

渊鼎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渊，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：从此後，独阮籍渊明，往往逃而至

杉亚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《怒雨》，原文：雨餘澗壑流寒響，歲晏檉杉老翠陰

岚璨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
岚，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

骥仪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
骥，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：却骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐

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