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三月猪宝宝起名字典

周辰笠作者:周辰笠2022-01-20 22:28:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

三月猪宝宝起名字典

斌易

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

晔樟

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

箐桠

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

琢蕊

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琢,来源于魏了翁的《宋诗》《郭宣教挽诗》,原文:於昭忠與義,追琢而成章

幻暄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
幻,来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》,原文:華顛際休明,幻軀迫尪殘

胥君

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胥君,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 东陂》,原文:胥君頎然來,錦囊背奚奴

荏町

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
荏,来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其五》,原文:經過此地千年恨,荏苒東風露色清

栗蓁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《塔子矶》,原文:仰看栗鼠度,危梢與雲侵

飔沛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

焱律

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
焱,来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

莱璐

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莱,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:寄残云、剩雨蓬莱,也应梦见

固姣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
固,来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其六》,原文:喬固諸賢,寧死道邊

晷町

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晷,来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》,原文:民命一絲懸晷刻,仁心觸處作春風

勤苏

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其二》,原文:切切道涂喜,勤勤指顧言

祁汶

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祁,来源于幸夤逊的《宋诗》《云》,原文:大暑懼死暍,祁寒愁仆僵

原萄

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
原,来源于晁说之的《宋诗》《送公望》,原文:左原端是脊令原,誰遣分飛到蜀門

茉希

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茉,来源于陈造的《宋诗》《立春前一夕雪二首 其一》,原文:縱使失時無態度,也勝茉莉與芙蓉

淼薇

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淼,来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》,原文:秋氣懷易悲,長波淼難泝

垣琛

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
垣,来源于饶节的《宋诗》《适承再示佳句亦强勉再成一首》,原文:宮垣寶勢壓靈鼇,䆗窱齋房宿幕高

渭执

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渭,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:地若遊汾水,畋疑歷渭濱

烯郁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・梁州》,原文:佳气郁葱来绣户

洲昱

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
洲,来源于释重显的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:莎草被长洲

萦橙

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
萦,来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其三》,原文:便行行、不须回首,也休萦系

彦朴

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
彦,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

廷境

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
廷,来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》,原文:漢廷重文藻,行矣召嚴徐

馠岳

拼音五行释意
hān芳香。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于白珽的《宋诗》《题郑子真画四季诗意 其二》,原文:(岳胜云)兄弟,可是那两桩儿

巍梁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
巍,来源于鲍溶的《唐诗》《长安旅舍怀旧山》,原文:衆心可致巍巍主,上意思平兩兩符

栖益

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
栖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》,原文:野禽林栖啾唧语

翩峨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
翩,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四○》,原文:苗山風馭日翩翩,人道桐棺葬此嶺

旬彰

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旬,来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》,原文:现如今年已六旬,圣德光三代

桠郝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

棹岿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
棹,来源于彭汝砺的《宋诗》《恒河》,原文:檥棹古銷夏,搘筇新上方

笈柳

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
笈,来源于许景衡的《宋诗》《种树》,原文:當時傾笈換不得,歸來嘔血目生花

闰朦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闰,来源于孔武仲的《宋诗》《落日》,原文:今秋中月逢馀闰

涧析

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
涧,来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》,原文:看涧底、飞泉珠颗

雯优

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

烯矗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
矗,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》,原文:一山巉巖似筆格,聳秀正矗湖中間

焓麒

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:儻令冠獬廌,猶可畫麒麟

兆浅

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
兆,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:石祁子兆

专杨

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
专,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一六》,原文:(赵汝州云)小生来日晚间专望也

椰魁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
椰,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:譬若椰子腹,中有萬卷儲

鸥茗

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸥,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其二》,原文:水曲芙蓉,渚边鸥鹭,依依似曾相识

奥湛

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
奥,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

言昭

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
言昭,来源于陈某的《宋诗》《官舍有感》,原文:乃知主意不在詩,欲以斯言昭未悟

泓葆

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泓,来源于司马光的《宋诗》《小雨》,原文:過我書齋無一事,似應終日待陶泓

郄爕

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

胧樱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
胧,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》,原文:银缸委坠红,碧锁朦胧晓

植缃

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
植,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》,原文:牆壁分散盡,木植亂差橫

追梁

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
追梁,来源于曹邺的《唐诗》《故人寄茶》,原文:愛吟詎敢追梁甫,倚醉時能問葛彊

恺楠

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恺,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:若师有功、则左执律,右秉钺,以先恺乐献于社

滇嫒

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
滇,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:帳下勁兵纏象魏,櫪中飛騎控巴滇

睿冽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
睿,来源于刘攽的《宋诗》《水阁雨中》,原文:天文天景麗,睿藻睿詞芳

秉常

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秉,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》,原文:吳公再秉鈞,首議賈生篇

棣瑭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《有感》,原文:蓼莪老去仍追誦,常棣新來又廢吟

若盈

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
若盈,来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公雨后寓怀见示》,原文:酒甕若盈吾欲客,不須靈竅仰觀天

萱燝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萱,来源于李廷忠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不用栽萱草,無憂可得忘

同芷

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
同,来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其四》,原文:同生不同嗜,羊棗與昌歜

践奘

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
践,来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》,原文:俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱,俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

和炅

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
和,来源于司空曙的《唐诗》《新柳》,原文:小桃小杏红,和雨和烟瘦

骃苍

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

缥潞

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
缥,来源于神龙从臣的《唐诗》《侍宴桃园咏桃花应制》,原文:海蜃楼高,仙蛾钿小,缥缈结成心字

晋笙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晋笙,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二三》,原文:仿佛神仙,刘安鸡犬,分明富贵,子晋笙箫

铭茗

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
铭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

季暖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《中秋扶病对月》,原文:棄家師季偉,蒔藥友通明

允檀

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
允,来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其三》,原文:乞祠竟不允,易郡俄得鄰

未澄

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
未澄,来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》,原文:恨未澄清盡,孤蹤己不安

椒凡

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椒,来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》,原文:何期濲水緘書日,正是椒陵夢奠時

圆韪

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
圆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:宇宙大圆镜,沆瀣际空浮

祁漳

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祁,来源于令狐峤的《唐诗》《咏有年官健》,原文:積輕曾覆祁公鼎,偏重能翻涑水舟

潭禺

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潭,来源于华岳的《宋诗》《呈鲁伯瞻》,原文:疏木墮栖鳥,寒潭悲卧蛟

振粤

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
振,来源于陈师道的《宋诗》《上晁主客》,原文:文聲雖益振,仕簿亦何屯

允滔

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
允,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五七》,原文:又原詩爲長詩一首,此處析爲十一首,亦未允

种孝

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
种,来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》,原文:细雨和愁种,孤灯带梦烧

乘昃

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
乘昃,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:時乘昃月過,自伴微雲宿

温桅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
温,来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其三》,原文:咫尺潮陽五袴國,可能分我一襦温

芨州

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

淬匠

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淬,来源于罗邺的《唐诗》《览陈丕卷》,原文:龍泉一淬名因得,不待秦皇發塚來

固白

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
固白,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六三》,原文:畫角飄江猶北固,白雲飛岫認東甌

汉娴

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
汉,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:(正末出门见科,云)一条好汉也

润婉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
润,来源于晏几道的《宋词》《更漏子》,原文:润玉笼绡,檀樱倚扇

晠炅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

煦桦

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煦,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》,原文:春風吹百卉,和煦變閭井

佶荏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

武屹

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
武,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:东郭偃臣崔武子

珞椎

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

约洛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
约,来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其一》,原文:鬓云低度横波约

沁津

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沁,来源于任的《宋词》《雨中花慢》,原文:夜浴丹沙浮暖氣,曉凝寒碧沁晴烟

璂柃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蓬湲

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蓬,来源于李远的《宋诗》《句 其二》,原文:咫尺蓬山难一到

甯霄

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
甯,来源于周弼的《宋诗》《留题唐栖寺》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半淪亡

槐昉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
槐,来源于何梦桂的《宋诗》《和可庵见寄韵》,原文:槐柳春馀绿涨天

泷易

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

杏玢

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
杏,来源于伍乔的《唐诗》《观山水障子》,原文:夾鬢紅霞旆,搖龜淺杏韉

滦匡

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
匡,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:盆浦潮通楚,匡山地接吳

澎韶

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
澎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》,原文:一妄流到今,狂瀾正澎湃

旭匡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旭,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:鮮明當早旭,採摘有新霜

檀泊

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
檀,来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》,原文:鼎新布金地,檀施咸訢訢

唯荷

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
唯荷,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:秋盡角聲苦,逢人唯荷戈

胥什

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》,原文:吳會弔胥臣,瀟湘尋帝子

槐旬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槐,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其四》,原文:驟雨鳴宫瓦,新槐密禁城

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