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汤姓男孩起名猴年宝宝

吕桑淙作者：吕桑淙2022-01-20 22:11:02

汤是我国排名第90位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

汤姓男孩起名猴年宝宝

岭臻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《苦竹城》，原文：还念庾岭幽情，江南聊折，赠行人应发

柃烯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

棂史

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

桓华

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桓，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：且盘桓

荏鸥

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荏，来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人得告展省》，原文：殘芳荏苒雙飛蝶，曉睡朦朧百囀鶯

仑晃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

梁宸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
梁宸，来源于袁说友的《宋诗》《日华书自通州来言其同僚多唱酬》，原文：栢梁宸居清窈窕，東方先生夜待詔

子湛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
子湛，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》，原文：兹遊正類羊叔子，湛□與山俱不忘

冶勰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其三》，原文：闲倚绣帘吹柳絮，问何人似冶游郎

宸渤

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
宸，来源于赵师秀的《宋诗》《简孙正字》，原文：宸章獨與春爭麗，恩許賡歌豈易陪

郅暖

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

萧苓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萧，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：鹤发萧森，玉颜腴润，养就黄芽金鼎

闲棣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
闲，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其四》，原文：等闲飞入谁家去

萱濡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《记颜六言三首 其一》，原文：春風萱草生，更樹堂前庭

磊棕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
磊，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：公生韞俊德，磊落幼絕倫

晗葆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恢纾

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恢，来源于方岳的《宋诗》《观梅 其五》，原文：指揮貙武皆神算，恢拓乾坤是聖功

宗裕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
宗，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：穆穆英宗，持盈守成

戚萧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
戚，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：訊獄遠邦先滌慮，卹哉休戚在民情

燏滨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

自彰

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
自彰，来源于程俱的《宋诗》《辨师鼓琴》，原文：事老惡自彰，証佐日月明

澎壬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》，原文：八月西風噓沆瀣，長江協候肆澎湃

骏昃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骏，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：浩浩昊天，不骏其德

熙麒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
熙，来源于左纬的《宋诗》《半山庵》，原文：天陽熙四海，注視首不頷

篁爕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
篁，来源于无名氏的《唐诗》《嘲崔垂休》，原文：池映春篁老，簷垂夏果香

冉烟

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
冉烟，来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》，原文：冉冉烟波里

幻时

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
幻，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 寒碧》，原文：妙處即三即一，畫圖非幻非真

书采

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：同盟，故书名

郁莱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 四皓》，原文：已問花翁移郁李，竟從金母折蟠桃

灿旬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

焱波

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

暌知

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暌，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：作詩遥寄復感激，豈不戚戚論乖暌

漪滔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
漪，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：金塘閑水搖碧漪，老景沈重無驚飛，墮紅殘蕚暗參差

涧容

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涧，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：吟到涧泉梅

儒圣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
儒，来源于程俱的《宋诗》《次韵赵叔问对雪共酌有怀江仲嘉之作》，原文：燕臺累黃金，上欲招儒雅

影绍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
影，来源于韩的《宋词》《减字木兰花》，原文：燕尾翦开红影

纾粹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

凝般

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其六》，原文：归休晚，莫教人凝望眼

馠桠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

町楚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

鉴蓬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鉴，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》，原文：对上了菱花、菱花鸾鉴，非是我故贪淫滥，夫妇之情仔细参

舸燃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
舸，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：時光牽利舸，春淑覆柔條

波凌

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
波凌，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三四》，原文：花地锦斑残，月箔波凌乱

隆零

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隆，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》，原文：漢安隆中集，應和類控楬

波淙

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
波，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：俯玩其流，清波磷磷

柃敖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝对雪》，原文：豈以優孟爲孫叔敖，虎賁似蔡中郎者耶

熠秉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
熠，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其八》，原文：不雨已經旬，長道熠饑蜚

珐萱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：萱芽刺土占芳節，蘭醑傾觴亂夕暉

潭韦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潭，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 次前韵》，原文：莫樂潭園勝，難忘魏闕情

舟燮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《过成季》，原文：順水便風，歸舟到岸

章蘅

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
章，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：沛公，大风，也得文章用

瀚箫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瀚，来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》，原文：戰場收驥尾，清瀚怯龍鱗

重枫

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
重，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・梧叶儿》，原文：天与重相遇

觅淬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
觅，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：试觅姑苏台榭，尚想吴王宫阙，陆海跨鳌头

崇畅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
崇，来源于林逋的《宋诗》《送僧还东嘉》，原文：是尊是崇，帝心載虔

纲暌

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纲，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：自纲常一疏，为时太息，典刑诸老，尽力扶持

陇时

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陇，来源于石延年的《宋诗》《句 其一六》，原文：陇头犹待返魂香

芃翼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

庭煊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
庭，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：小庭过雨莓苔滑

嵊皖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

忻蓁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
忻，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：相見忻把酒，清嘯塵落棟

晰汉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

晰才

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

子炀

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
子，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：支子不祭，祭必告于宗子

馟缪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

林坤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
林坤，来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》，原文：見元林坤《誠齋雜記》卷下，元伊世珍《琅環記》卷上引《誠齋雜記》

汉琥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
汉，来源于沈辽的《宋诗》《水车》，原文：北望旄头今已灭，河汉淡，两台星

屹维

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
屹，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：艅艎與下瀨，山屹復雲矗

自茂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
自茂，来源于柴随亨的《宋诗》《金陵怀古》，原文：培得根深花自茂，莫將今日看他年

梁阜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
梁，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八七》，原文：梁漢褒斜險，夫君畏遠遊

泱璋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泱，来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》，原文：舟船駢比有宗侶，水雲滃泱無始終

璁缔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

瀚觅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瀚，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其六》，原文：雪壓龍沙白，雲遮瀚海平

棋兆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棋，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十五》，原文：藥籙棋枰俱我好，幾時能共此中閑

晳裕

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

洲燃

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洲，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其三》，原文：梦到十洲三岛

泯澎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泯，来源于贾岛的《唐诗》《送崔定》，原文：矢口止誦公家墳，人心大義端不泯

蕖媖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：白鳥聯拳相對立，紅蕖粲艷一時開

辽汉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

涧虢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涧，来源于顾逢的《宋诗》《嚼菜根》，原文：记得南游，偶寻飞涧，一洗庾公尘

炀檀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

舸渤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
舸，来源于元稹的《唐诗》《桐花落》，原文：畫舸雙艚錦爲纜，芙蓉花發蓮葉暗

缎镌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

熙虢

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
熙，来源于朱庭玉的《元曲》《拨不断・两绸缪，意相投，天然一点芳心透。年纪未三十过二九，多情莺》，原文：熙熙人意一番新

岭悟

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岭，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：看岭、鄞江澄霁

纲本

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纲，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》，原文：这厮便指望，大纲要成双，(牛员外云)你走的那里去

璎芗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

渭纴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《酒病自责呈马施二公》，原文：美女渭橋東，春還事蠶作

易淼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
易，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：泪滴春衫酒易醒

芾郦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芾，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下賦揚雄

棋阔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棋，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其三二》，原文：秉燭隨者明，弈棋觀者精

堇惟

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
堇，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：安平只可餌芝朮，暝眩不勞施堇{嫓女=石}

璆晏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璆，来源于李长庚的《宋诗》《陈士淳主簿举似与严庆曾主簿邓伯允仙尉同到阳华佳句且有巖下弄琴舟中吹笛之乐长庚虽不奉胜游辄继高韵 其三》，原文：青士從來一徑幽，碧衫翠袖佩蒼璆

瀚泽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瀚，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：有如瀚海鴻，隨波自浮沉

宸茗

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宸，来源于姚合的《唐诗》《寄紫阁无名头陀》，原文：傳聞錢塘湖，閔雨宸慮焦

烊政

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

瞻凛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瞻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公元年》，原文：自憐書信斷，空瞻鴻雁飛

品绚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
品，来源于李涉的《唐诗》《硖石遇赦》，原文：舊品既著新品增，偏惡妬芽須打拉

绪华

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绪，来源于李中的《唐诗》《壬申岁承命之任淦阳再过庐山国学感旧寄刘钧明府》，原文：厌厌睡起，无限春情绪

峻觉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峻，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》，原文：吟壇元不峻，俗駕可曾來

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