logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男宝宝起名大全2022属牛姓徐

贾语湫作者:贾语湫2022-01-20 17:00:42

徐是我国排名第11位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

男宝宝起名大全2022属牛姓徐

悟桥

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
悟,来源于朱贞白的《宋诗》《咏螃蟹》,原文:迷悟性皆空,皆空無終始

洌狄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
洌,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》,原文:野叟好事能分吾,香清而洌甘而腴

励淮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

昙浠

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

竺晏

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
竺,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其四》,原文:湖上北山天竺寺,滿山桂子月中秋

壹峻

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

澎恺

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澎,来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》,原文:澎澎海潮,吳會來集

淙武

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淙,来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》,原文:寒杉鳴古璫,澗道瀉淙玉

淙榷

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淙,来源于刘宰的《宋诗》《谢乌鹊》,原文:詩來執熱濯寒淙,剪剪西風破玉蓉

阔晃

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
阔,来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》,原文:杳杳春江阔

执霁

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾右手执项,左手执前,进容,乃祝,坐如初,乃冠,兴,复位

銮屹

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
銮,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:分虎符,来近甸,自金銮

严崧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
严,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:(合)这严寒吃一碗合锅素面

覃决

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
覃,来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》,原文:睿澤覃來數百年,海山高處有祇園

晨未

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晨未,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》,原文:玉樓寒起粟,墨突晨未炊

覃凛

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《秋阴》,原文:不唯盡赦息錢息,曾均惠澤覃枯骸

圣槐

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
圣,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》,原文:(见科)(押宴官云)老丞相,今奉圣人的命,教俺文武官员今日赴射柳会

诺峥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诺,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:”公曰:“诺

葭琮

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
葭,来源于喻良能的《宋诗》《挽司理奉议楼公》,原文:人散魚蝦市,帆歸葭葦村

珵燏

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
火光貌。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

桢柃

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

些奥

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
些,来源于刘敞的《宋诗》《茶山送道粹》,原文:箇中些子事,走殺嶺南能

炽赓

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炽,来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》,原文:寿福天储昌又炽

觅昼

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
觅,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:叩庵门觅方便,指点其中意已穿,心绪悬悬

葭畚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
葭,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》,原文:蒹葭深处,应有闲鸥,寄语休见怪

渊琰

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
渊,来源于许及之的《宋诗》《再次大用韵赋梅花》,原文:儋雨蛮烟添老色,和陶诗、翻被渊明恼

峰祈

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峰,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二二》,原文:門掩前朝樹,心垂別郡峰

卫肖

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卫,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬十月癸酉,卫侯郑卒

爕兴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

晣天

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

茂鸥

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
茂,来源于邵雍的《宋诗》《过宜阳城二首 其一》,原文:來遠賞不行,鋒交勳乃茂

枫謇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
枫,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:枫林红透晚烟青

臻映

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
臻,来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》,原文:一降通感,八變必臻

缮璂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

境执

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
境,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:主人絕俗姿,此地背塵境

缔圭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

篌薏

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
篌,来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》,原文:烏孫琵琶止四絃,濮上箜篌人不傳

漪泰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漪,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:鱼纵新漪,梅繁断岸,春到鉴湖一曲

崎婳

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
崎,来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》,原文:直道崎嶇出禁林,江湖長有愛君心

馟炫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》,原文:金昆玉友相追隨,烏戟琱戈光轉炫

棋缪

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棋,来源于张纲的《宋诗》《喜门客至》,原文:談棋柯腐塵勞想,讀易編摩世俗紛

礴屿

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
礴,来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其二》,原文:熏爐仍茗椀,鉤窗共盤礴

灿晣

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhé光亮;亮光。
国学点评
灿,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

苡南

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
苡,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:珠璣當盡擲,薏苡詎能讒

樟年

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
樟年,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:倦隨東郭履,歸養豫樟年

朝资

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朝资,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:年年七月甫三旬,今日生朝资庆

曜波

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
曜,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:九行仰黄道,一曜動青冥

浚嵇

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
浚,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:宣布祗上恩,浚明肅官箴

朝轶

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朝,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》,原文:今朝復何朝,祖帳遥相追

潮苍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
潮,来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:雲起山容改,潮生浦面寬

昶青

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

槿皙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
槿,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一二五》,原文:幽篁引沼新抽翠,芳槿低檐欲吐紅

峻鸢

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峻,来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其一》,原文:不慚晚境爲寒峻,翻笑當年慕熱官

沛萱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沛,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》,原文:靡資弗沛,四有一逮

瑭棋

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

烯曙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙,来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》,原文:我有浣花竹,隔林聞曙鐘

涔琢

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涔,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

汝彦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汝,来源于李商隐的《唐诗》《宋玉》,原文:迨天之未雨,與汝勿相失

沧漪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沧,来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其二》,原文:庭空吏散,依然兴在沧州

颉晏

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

承桠

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
承,来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》,原文:园英承露菊花黄

冕堰

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
冕,来源于吴可的《宋诗》《安静斋诗》,原文:顧彼冕弁人,冕弁非予適

泱里

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:雨過長風吹野塘,水深川路白泱泱

朗文

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朗,来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其一》,原文:歸來旅館還端居,清風朗月夜窗虛

潆鸯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

禧焘

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》,原文:披圖按牒,永享純禧

卓朴

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卓,来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其一》,原文:吾師知地脈,杖錫此間卓

帧潆

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

央缥

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
央,来源于苏轼的《宋诗》《新渠诗 其一》,原文:時前未央酒,每惜露臺金

樟敖

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
樟,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:白水汪汪滿稻畦,樟花零落徧前溪

蘅翙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蘅,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

旎芨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旎,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:旖旎,百倍儿精神

蕋伽

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

望麟

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
望麟,来源于项安世的《宋诗》《别周季隠东湖隠居》,原文:東望麟山聳若幢,碧羅盤曲注西江

志珲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
志,来源于周彦夫的《宋诗》《天津桥 其一》,原文:用光武志,永固鴻基

泽鉴

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
泽,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:钗钿堕处遗香泽

晠槐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于曹勋的《宋诗》《和谢景英提干》,原文:吾媿與敵槐,將何固封疆

谒薏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:吴子谒,何以名

津轼

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
津,来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其一》,原文:此際清懷極,盈杯沆瀣津

葆律

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其一》,原文:忽疑翠羽葆,何以居我傍

朔晟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
朔,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:徒聞周雅什,願賦朔風篇

淮瑥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淮,来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,》,原文:行當買淮田,晚歲謀退築

萱筝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萱,来源于马廷鸾的《宋诗》《次吴园亲友韵》,原文:虛堂納水石,蘭萱和修竹

屿戍

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
屿,来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》,原文:天寒野屿空廊

艾勘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
艾,来源于无名氏的《宋词》《清平乐》,原文:耆而艾,昌而炽

昉备

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
昉,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》,原文:古來功名士,發跡昉窮邊

湫堰

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湫,来源于陆游的《宋诗》《入冬病体差健而贫弥甚戏作》,原文:况復梅霖倒江海,白晝洶若龍移湫

胤沦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
胤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:其胤维何

琲尔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

翡楦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翡,来源于陈居仁的《宋诗》《竹村居》,原文:这其间可正是我愁时分,则见那巢空翡翠,冢卧麒麟

苍桦

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苍,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:莫笑吾家苍壁小,棱层势欲摩空

曜阑

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
曜,来源于高翥的《宋诗》《古庙》,原文:惟震與曜今曉然,誰對君親肆姦逆

烊畚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

匠零

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匠,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:始得讀君文,大匠謝刀尺

酝夷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
酝,来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》,原文:止不过弱红娇黛相偎傍,酝酿出雨云况

飏札

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

和蓬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
和蓬,来源于赵蕃的《宋诗》《经旬不作诗今日霜晴可喜问梅沈园得两绝句此坡所谓痼疾逢虾蟹也 其一》,原文:君看連天六日陰,檐聲夜和蓬窗吟

新决

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
新决,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄 其二》,原文:廣文新决科,恩袍鬭春綠

枫缃

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
枫,来源于范成大的《宋诗》《邵阳口路粗恶积雨余泞难行》,原文:云迷越岫,枫冷吴江,天香忽到人寰

沥缔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:馀沥□肠,看不日、归步沙堤,又赞重华孝治

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家