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给牛宝宝起名字的原则

李言蔻作者:李言蔻2022-01-20 16:51:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

给牛宝宝起名字的原则

桥休

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桥休,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:看花长在洛阳桥,休官不止长安道

桥澄

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
桥,来源于罗邺的《唐诗》《下第》,原文:松烟竹雾溪桥夜

专芝

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
专,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》,原文:(唱)专等待来追究,便将他牢监固守,只落得尽场儿都做了鬼胡由

梦烽

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
梦,来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》,原文:休梦江南路

淑砺

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淑,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其五》,原文:螭毬流影晚陽淺,獸匜噴香淑景深

梁芨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
梁,来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》,原文:當時思大梁,還望已徘徊

沐祈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐,来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》,原文:楚人休笑沐猴冠,越俗徒誇翁子賢

序灏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
序,来源于刘弇的《宋诗》《题吉水南华寺 其二》,原文:耽耽廟貌,俎豆有序

域缮

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
域,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:既肅邇遐安外域,更分宵旰撫黎氓

町术

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
町,来源于何梦桂的《宋诗》《寄田察使》,原文:蓄積思江漢,疎頑惑町畦

忆页

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
忆,来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其一》,原文:相逢不似长相忆,一度相逢一度愁

笠淑

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笠,来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:萬山攢擁天一笠,北風吹雨兩鬢濕

烟丁

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》,原文:兽炉烟袅水沉烟

弘梁

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
弘,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:不但斯时,重恢事业,整顿乾坤弘所施

恤柏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:在帝夷羿,冒于原兽,忘其国恤,而思其麀牡

朴飔

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
朴,来源于蔡襄的《宋诗》《耕园驿》,原文:至忠至朴少人知,思話胸中聽者誰

嫒沉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》,原文:丹井沉沉浸月明,丫髻仙童抱參斸

阔茸

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
阔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠古泉相士》,原文:天阔江南,秋未老、空江澄碧

凰烯

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凰,来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》,原文:積年魔怪不敢棲,暫過鸞凰却回顧

佐笙

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上佐食取四敦黍稷,下佐食取牢一切肺,以授上佐食

茸笺

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
茸,来源于魏野的《宋诗》《咏怀》,原文:蒲茸纔簇岸,柳頰已遮樓

芮莞

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芮,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:君不見畢毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

乘岚

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
乘,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:謂將一乘粟,欲敵千箱囷

琯晷

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》,原文:地僻風光到後時,誰吹律琯轉陽暉

术源

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
术,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:君年方如我今日,那肯抽簪餌芝术

憧繁

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
憧,来源于雍陶的《唐诗》《望月怀江上旧游》,原文:憧憧市朝人,繼晷猶秉燭

戈涟

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
戈,来源于韩维的《宋诗》《和昌言喜雪》,原文:地僻干戈遠,年豐禾稻香

绍茶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

昉琅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》,原文:易生驚猿羞掛枝,周昉稺犬空復肥

澎欢

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澎,来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》,原文:四郊䆉稏高低熟,幾處連耞澎湃聲

峻庄

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峻,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:處峻生堪戮,袁劉死合甄

寒旨

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寒,来源于苏洵的《宋诗》《菊花》,原文:人在暮寒庭院

纲渭

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纲,来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:多谢故人念我,平安报、不必纲维

翩晴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
翩,来源于释慧空的《宋诗》《禅人求偈》,原文:柳絮翩翩燕子飛,小園風物總宜詩

萃飖

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
萃,来源于罗隐的《唐诗》《送顾云下第》,原文:賈舶停珠浦,朝驂萃玉京

飔昙

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

儒州

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
儒州,来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》,原文:腐儒州縣甘浮沉,骯髒羞作附驥蠅

湛简

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
湛,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・叫声》,原文:湛露芳尊酒,鈞天廣樂陳

棂醇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chún纯真朴实。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

昱翼

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

萦潮

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
萦,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:腥波十里吴歈远,绿蔓半萦船尾

凇坤

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

嶂婳

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
嶂,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其四》,原文:脈來層嶂遠,影到片天清

枫秭

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
枫,来源于龚况的《宋诗》《句 其二》,原文:渐飒飒、丹枫撼晓

谊术

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

竣植

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
竣,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

禄煦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禄,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:次国地方七十里,君十卿禄,卿禄三 大夫,大夫倍上士,上士倍中士,中士倍下士, 下士与庶人在官者同禄,禄足以代其耕也

本峨

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
本,来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》,原文:二本原卷此字作「姤」

蓓盈

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蓓,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

沁津

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:怅宝瑟无声,愁痕沁碧,江上孤峰

城桢

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
城,来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其八》,原文:四月八日起鬼兵,冀州城東起長城

逵桑

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逵,来源于孔道辅的《宋诗》《访隐居孙明复山斋二首 其二》,原文:別鶴淒涼指法存,戴逵能耻近王門

渭绍

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渭,来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一○》,原文:迴首望涇渭,隱隱如長虹

苍荏

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苍,来源于彭汝砺的《宋诗》《和户曹池亭韵》,原文:苍崖赤子,而今谁为苏息

术珵

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
术,来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》,原文:清若餌芝术,和若聞咸莖

休慷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
休,来源于王安中的《宋诗》《桂林》,原文:底須莫莫更休休,老去浮湛一敝舟

憧鹤

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
憧,来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》,原文:從何求故步,往返自憧憧

烨媖

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yīng女子的美称。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

旷元

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旷,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三八》,原文:可怎生在旷野荒郊,月黑时光,风高天道,独自个背着衣包

之渤

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宗庙飨之,子孙保之

蓬珲

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蓬,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:玉梯相对开蓬岛

瑹杉

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于尹洙的《宋词》《水调歌头》,原文:破寺杉松老,南歸舊隱孤

仟慕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

沐章

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沐章,来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》,原文:駿馬馳春風,休沐章臺市

茹暖

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
茹,来源于赵蕃的《宋诗》《送李元藻入浙三首 其三》,原文:家人不問城中事,但道雨多蔬茹肥

礴明

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
礴明,来源于高翥的《宋词》《秋日田父辞》,原文:遥憐般礴明窗下,便是濠梁得意時

亘恺

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亘,来源于詹默的《宋诗》《句 其三》,原文:縶鐵送潭中,作鎮亘萬古

橙合

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
橙合,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其二》,原文:穠李慚同列,芳橙合並枝

爕鸿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

禺骥

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
禺,来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》,原文:波波一何急,蠻寇圍番禺

潞笙

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潞,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:敢睎會溫潞,竊願商濂伊

蓓葭

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蓓,来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》,原文:搦條紅蓓蕾,婀娜含雨勻

漓绰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
漓,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》,原文:挥毫罢,看淋漓雪壁,真草行书

自炫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
自炫,来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 三》,原文:信乎抱脩潔,終勝自炫耀

蔓沐

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蔓,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:汝今又不然,時節看瓜蔓

慕惋

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
慕,来源于叶梦得的《宋词》《水龙吟》,原文:自隋迄于唐,稍知慕華軒

芗竹

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
芗,来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》,原文:天教难老,风鬓绿如云,对玉笥,与芗林,岁岁花前醉

畚邕

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
畚,来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》,原文:矛戈角森橫,畚鍤起雲雨

莲常

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莲,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:(唱)这的是太液莲如锦,可则抵多少青山花欲燃

品沦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
品,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问品味曰:「子亟食于某乎

椿箬

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
椿,来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁观梅》,原文:競指椿爲算,爭持菊泛觴

洛阮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
洛,来源于王度的《宋诗》《句 其三》,原文:維嵩過舊隠,禊洛賦新詩

燃楣

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 倦游》,原文:會欲燃犀鞭魍魎,可能結網羨鱨鯋

润希

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
润,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈以新字韵作长句见赠次韵》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

泷卓

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

瞳桠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瞳,来源于王十朋的《宋诗》《关岭遇雪》,原文:炯炯方瞳真壽相,不勞頌祝自長年

札尚

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
札尚,来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》,原文:齋旄俄烜赫,書札尚殷勤

薇茉

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
薇,来源于曹松的《唐诗》《句》,原文:悲哉兩翁姥,西山采薇蕨

麟烁

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
麟,来源于白居易的《唐诗》《奉使途中戏赠张常侍》,原文:石麟森立木,蜜印鎖泉扉

渝蓁

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
渝,来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一○》,原文:收之巾十襲,永好不可渝

白明

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
白明,来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其四》,原文:欣茲蹔解带,虛白明朝曦

洲篁

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
洲,来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》,原文:危湍瀉天河,漫漫無汀洲

旬娥

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:每日必誦菩薩戒,唯杖木叉制波旬

沐钥

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
沐,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其六》,原文:郊原沐時雨,枯槁蘇霑足

缎茶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

芾净

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芾,来源于释文珦的《宋诗》《客游》,原文:召公憇甘棠,後世歌蔽芾

蝶佳

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蝶,来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》,原文:衝人穿柳徑,捕蝶遶花枝

燃史

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燃,来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》,原文:今人有同産,煮豆且燃萁

茂瑗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
茂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》,原文:佳城東嶺外,茂木故阡餘

凛尤

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凛,来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》,原文:恭聞語乾造,凛如班集英

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