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男宝宝姓何起名大全

林瑺斐作者：林瑺斐2022-01-20 16:02:22

何是我国排名第17位的姓；

男宝宝姓何起名大全

舜陟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
舜陟，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：雅宜驩兜放，頗訝虞舜陟

璂钧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璋由

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璋，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：孔璋舊檄家家有，叔度新歌處處聽

槐杨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
槐杨，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 孤山山下醉眠处》，原文：(裴女唱)在黑风山西北跟寻，俺门前两行槐杨影，院后一丛桑柘阴

意逻

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
意，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十》，原文：但遗意、西山南浦

棹觉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
棹，来源于张纲的《宋诗》《寄宿隐静东轩轩外竹引飞泉落地中隔窗闻之如秋雨泻簷声》，原文：烟波迎去棹，圖籍富行裝

朴篁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
朴，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：淳朴如太古，其人居鳥巢

馟才

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：日脚才添一线长

攸其

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《清明日有感》，原文：虔恭對越，介祉攸欽

浩珹

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珹chéng木玉名。
国学点评
浩，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩九日同送刘莘老》，原文：生涯良浩浩，天命固諄諄

识零

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
识，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：醉时眠，醒扶头，倒在东西不识羞

胥津

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胥，来源于汤乔年的《宋诗》《梁宝寺》，原文：雲連子胥廟，山接闔閭城

同般

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
同般，来源于释月磵的《宋诗》《悼无文和尚》，原文：任運生方便，皆同般若船

白嵘

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
白，来源于刘攽的《宋诗》《送邵兴宗之丹阳》，原文：白羽轻摇晴昼

征绍

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
征，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其六》，原文：往征靖皇家

偕诀

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
偕，来源于陈宓的《宋诗》《阅邸报》，原文：况復偕賢彥，清罇侑歌舞

町休

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋诗》《郑州》，原文：竹町羅千衞，蘭筵降兩宮

璞媖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璞，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：抱璞刖足，興文厄陳

骅献

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

沉庄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沉，来源于汪藻的《宋诗》《送毘陵太守刘君受代东归》，原文：香餌與長絲，下沉寧自覺

本觅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
本觅，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：做一段有憎爱劝贤孝新院本，觅几文济饥寒得温暖养家钱

炫竺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
炫，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：夜風疑雨過，朝露炫霞明

楣合

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

苍仞

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苍，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：待青松、化尽苍龙头角，共乘云去

烁谆

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

中骃

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
中，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬，城中城

庭章

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
庭章，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・双调/新水令》，原文：寂然忘外慮，微誦黄庭章

影渌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
影，来源于高适的《唐诗》《同羣公秋登琴台》，原文：影落千江，誰知月處

韬谒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

滔尧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
滔，来源于杜甫的《唐诗》《茅堂检校收稻二首 一》，原文：滔滔世駕不可挽，行矣與汝傾離尊

未茂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未茂，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：令橚橚以梴梴，尚畏乎衆善之未茂兮

泰懿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泰，来源于强至的《宋诗》《冬日偶书呈县学李君择之》，原文：年深平館宇，道泰偃戈船

颐慕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颐，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

弛媖

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
弛，来源于楼钥的《宋诗》《赠画梅吕生》，原文：顧蠶兮消長，惟靈兮弛張

札熙

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
札，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：未逢給札賦凌雲，豈免辛勤穿犢鼻

滦植

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》，原文：弱植媿匪材，久矣辱大芘

媖滔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

憬阔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

桠袤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

奘钏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

鸢缪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

皋璆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
皋，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 双头莲》，原文：野堂疏豁近江皋，喜見南山秋氣高

慕尚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
慕尚，来源于郑锡的《唐诗》《出塞曲》，原文：義存必葺規模遠，賢要思齊慕尚清

意珞

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
意，来源于张耒的《宋诗》《读除目有感》，原文：咱意相投

魁樗

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
魁，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：芋魁菰首君無笑，老子看來是大烹

澧蓁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

馟峻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：蒼崖險峻應藏虎，碧洞陰深恐隠僊

年亘

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
年，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：今年歇尽去年枝

彦舟

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一二》，原文：多君金閨彦，遠有山林風

绍稽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

凛翩

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
凛，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：滿夜方伴月嬋娟，開户不知風凛冽

樗棹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
樗，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 里无叹兮二章（一章十二句，一章□句）（里无叹兮，洽颂声也。） 一》，原文：新春農告西疇事，誰伴樗翁共荷鋤

盂源

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：日日洗缽盂，吾豈尸吾廬

恒乘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恒，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：否泰恒相代，乘時聖明出

滨骓

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

飏诀

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

槿馟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槿，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》，原文：誰能插籬槿，護此殘竹柏

汉至

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汉至，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：飞瀑恐从星汉至

琥馚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：琥珀盃中物，瓊枝席上人

芾旷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：六書之統，殆所謂芾之死不得其傳也

京渌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
京，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：共惟京牧，昭裔本宗周

篁瑄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：靈草多成藥，疏篁不作叢

奂蔳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

郁奎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：長髯郁然，美哉丰姿

遒源

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遒，来源于裘万顷的《宋诗》《题书院壁间碑》，原文：」（《唐詩紀事》卷二十八《李揆》條云：「揆與饒州刺史封漸仲容叔霽連句，揆筆力遒媚

缨桓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

勋灿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勋，来源于崔道融的《唐诗》《山居卧疾广利大师见访》，原文：看功勋绣衮，家声再振，数千龄寿

舟真

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舟真，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫九峰庵所寄》，原文：川舟真有待，勿歎滯塘坳

飏骥

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

昂曦

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昂，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：昂頭欲語忽飛去，時有歸鶴來遼東

璩纫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

昱休

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

屿夷

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

缥禹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缥，来源于于鹄的《唐诗》《哭李暹》，原文：龙烟缥渺散妆楼，香雾拥瑶席

瞻琤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瞻，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：寶極瞻垂衮，星階集珥貂

境熠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
境，来源于李珣的《宋诗》《句 其一》，原文：坐覺非塵境，魂如在月宮

潮翎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潮，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

樟炜

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
樟，来源于邓肃的《宋诗》《题步瀛阁》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空氣象驕

嶂意

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嶂，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・古水仙子》，原文：鹤舞修庭，鹭飞青嶂，帘垂晴昼

陟昊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陟，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：日暮于誰屋，天寒陟彼岡

梧卫

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：東風吹杉梧，幽月到石壁

璩缤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

亦鸠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
亦，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：亦若斯

粹洌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
粹，来源于韩琦的《宋诗》《览渭帅王龙图西行诗集》，原文：華滋凝氣，靈粹發祥

经峰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
经，来源于李弥逊的《宋诗》《席上次邵文伯颜》，原文：又涨经天河水

琥峥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

同缪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
同，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》，原文：自古自今，同天同地

飏葆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

嶛旭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

桦望

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

陟炜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送李供备席上和李诗》，原文：休論引年祈退尚，即圖舊德陟公台

晤瀚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晤，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：晤語逢清夜，茲懷殊未央

勉奈

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勉，来源于胡铨的《宋诗》《寄题王氏佚老堂》，原文：勉修循吏跡，以謝主人恩

烁洛

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烁，来源于李流谦的《宋诗》《入峡闻滩声》，原文：炎炎暑气时，流光闪烁，闲扃深院

漳言

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：來時西館阻佳期，去後漳河隔夢思

堰鉴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
堰，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：緯竹以爲車，堰水江之湄

昼慷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昼，来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》，原文：见笋成新竹，燕教雏飞，画堂清昼

汶越

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汶，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

怀巡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
怀，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：澹月梨花，别後伴、情怀萧索

滇容

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

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