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用什么给宝宝起名

林曦玟作者：林曦玟2022-01-20 15:56:02

用什么给宝宝起名

航岭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
航，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：朱雀航南繞香陌，謝郎東墅連春碧

昕舜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

旨梦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
旨，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其三》，原文：得不得，傳不得，歸根得旨復何言

茶琢

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茶，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：落得闲茶浪酒相迤逗

薇凝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
薇，来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》，原文：桃紅李白薔薇紫，問著春風總不知

尉袁

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尉，来源于李处权的《宋诗》《元日闻养源文少醉诗以简之》，原文：山邊走馬神旗閃，父老齊呼太尉來

娴陵

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

篁滇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
篁，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》，原文：红苞隐映疏篁，红翠相间

虞志

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
虞，来源于邓深的《宋诗》《荷 其一》，原文：深虞邏寇知，兒啼扼其口

扬伽

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
扬，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

驰滇

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
驰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：威风驰海外，名誉播京师

婧莜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

沫瑜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沫，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：臥轍希濡沫，低顏受頷頤

鉴苡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鉴，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

永新

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
永新，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：小试作霖手，苏醒永新民

暄瑺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙》，原文：薄雪未滿旱，苦晴翻劇暄

捷洲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
捷，来源于张嵲的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：瀘水捷收勞騕褭，夔門機伏失兜鍪

纫研

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

翀恢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

椰贞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
椰，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：蓮花池上容投社，椰子身中悔著書

彤沛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彤，来源于彭汝砺的《宋诗》《得侗书称孟春渐暄因作一偈付愚儿侗》，原文：歡謠騰紫塞，喜色上彤幨

鹭枝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鹭，来源于孟郊的《唐诗》《怀南岳隐士 一》，原文：飞去翩翩嫌白鹭，算来年、稀姓多登府

君鑫

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
君，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼歳除书事》，原文：我重君能賦，君褒我解詩

纮逻

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

启追

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
启，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：西北辟启，何气通焉

绚焘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

挚笈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

越恒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：今確定爲吳越釋延壽作

瑹簌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：(唱)门外又雪飘飘，耳边厢风飒飒，把那毡帘来低簌，(王安道云)看这等凛冽寒天，低簌毡帘，羊羔美酒正饮中间，还有甚么人扶侍他

廷戈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
廷，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 龟山》，原文：懼如臨戰陣，敬若在朝廷

孝文

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
孝文，来源于牛凤及的《唐诗》《奉和受图温洛应制》，原文：賈生未免孝文疑，自古功名歎數奇

飔昕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

锋玢

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：今若雄兵大举，有先锋、中军合后，左右接连，旗鼓相望，前后千里，必有万全之功

曦觉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
曦，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》，原文：茲辰復何辰，明窗漏晴曦

釉丁

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于陈文蔚的《宋诗》《赋决明》，原文：里多齊瞯氏，材謝宋庖丁

樟旎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

襄璋

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
襄，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：女停襄邑杼，農廢汶陽耕

自昼

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《海棠二首 其二》，原文：身作身自當，將頭來自斫

浦茉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：淺浦橫黑查，高林間白石

渲憬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

鹄仟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鹄，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》，原文：浩渺清风因唤起，千里吹飞鸿鹄

温燮

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
温燮，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

棋兴

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棋，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸣琴》，原文：君家何所樂，棋奕侑清興

枫之

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枫，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：枫荻楚天秋

远淮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
远淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：江远淮长

椿炫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椿，来源于王迈的《宋诗》《送会之梦龙赴南安尉》，原文：风流椿树可怜生

晳植

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

芃翎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

策瑄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
策，来源于李昴英的《宋诗》《峡山飞来殿》，原文：策馬將登路，星河曙色分

久陇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
久，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：况自儲蓄久，定知摩撫全

瑭晠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

典巡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
典，来源于黄庚的《宋诗》《寄钱竹深》，原文：典刑今不亡，盛德故在茲

史勰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其二》，原文：豐城埋劍夜，太史定先占

霄澧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霄，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：霄漢慙聯步，貂蟬媿並簪

存永

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
存永，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：玉座如存，永隔慈容

颉含

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

识傅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
识，来源于无名氏的《唐诗》《叠韵侧对诗 二》，原文：(正旦唱)贱妾煞不识高低，不知远近，不辨贤愚，不别清浑

澄瑧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
澄，来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》，原文：豈惟才廣大，且復性澄泓

桅芊

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桅，来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》，原文：辨桅樯

琅仪

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琅，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：(正末唱)攻书晚，厮琅琅顿剑摇环

理知

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
理知，来源于司空图的《唐诗》《淅上 二》，原文：達人悟空理，知法本無生

嫣姿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
嫣，来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》，原文：自有嫣然態，風前欲笑人

沐支

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》，原文：沐浴溪水暖，新衣禮仙名

页郝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

岭钊

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岭，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其二》，原文：岭头拭目望龙安，更在云烟遮断处

颍籍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颍，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：怎知他箕颍，袖手独舂容

亦芊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
亦芊，来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》，原文：蔓草生毁垣，逢時亦芊芊

予瑜

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
予，来源于蔡襄的《宋诗》《宿黄蘗听彬长老谭禅》，原文：風門閶闔而進予，帝示予以化物之甄

垣旆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
垣，来源于刘克庄的《宋诗》《老马一首》，原文：薜荔絡奇石，芙蓉艷荒垣

蓁乘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

惋琢

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惋，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：怱怱余見斯情物兮，徒臨流而惋歎

簌熙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
簌，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其一》，原文：扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁

翰炔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翰，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：君昔掌文翰，西垣復石渠

备骅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
备，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：六建既备，车不反覆，谓之国工

阑骏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
阑，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：倚阑闲看燕定巢

霜律

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霜，来源于徐瑞的《宋诗》《溪上晚眺》，原文：戒香逆風，孤行凌霜

纤涟

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
纤，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：纤怯

悟术

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
悟，来源于史思明的《唐诗》《以樱桃赐子朝义及周贽（题拟）》，原文：區區尊孔子，未悟失其傳

辽琛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辽，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：肝肠空断，水云辽邈

衡逵

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
衡，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：坐則席函丈，出則車連衡

衍筹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《读巘禅师录》，原文：蕭衍梁武帝，其子號簡文

嫒漪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：有斐嘉芙蓉，雙蒂媚漣漪

泱霓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

泱捷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
泱，来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》，原文：泱泱秋水荻蘆輕，徙倚樓頭待月明

佰意

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

纲晤

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纲，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纪纲既正，天下大定

麟滇

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
麟，来源于魏野的《宋诗》《诗一首》，原文：麟鳳莫馴，爲瑞人間

钟铮

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钟，来源于曹彦约的《宋诗》《闻官军收复新息》，原文：(正旦唱)更怕的是五更钟，催别匆匆，只落的四眼相看泪珠涌

馟枫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》，原文：几叶凋枫，半篙寒日，傍桥系船

漪和

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》，原文：宿衾熏萏菡，朝鏡拂漪漣

曦泉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《六月二十二日守陴百姓始下城》，原文：風軒暑簟足蕭爽，晴曦更有冬窗明

莞昃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

普支

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
普，来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》，原文：一本難令親者親，四海何由兄弟普

恤乔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恤，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八八》，原文：平時相恤以此稀，緩急求之更難有

纴璆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

韬邵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

旬言

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旬，来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》，原文：忽作斷過訪，經旬閑瘦筇

哲枫

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
哲，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：周漢二宣果明哲，金玉王度復關渠

颀琯

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

萃旬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
萃，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：公則死矣二子隨，偉哉忠孝萃一時

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