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草姓宝宝起名

宋铮作者：宋铮2022-01-20 15:10:42

草姓宝宝起名

珞兴

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

童笠

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
童，来源于李白的《唐诗》《月夜江行寄崔员外宗之》，原文：雞犬唯隨鹿，兒童只衣簑

析勰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

漳单

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于吴文英的《宋词》《一翦梅》，原文：臨漳所全活，數等江干沙

俪沁

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

媵崇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

川礼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
川，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 清风楼》，原文：寄言川上水，何事不西還

研遥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
研，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其一○》，原文：玉研朱弓不可尋，暖風催綠麥成陰

鹤纤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鹤，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

同萃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
同，来源于皇甫介的《宋诗》《游洞霄》，原文：（見同書同卷《攝念部》）

蓁琳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蓁，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

笠纮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
笠，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 丹霞洞》，原文：碧虛隨轉笠，紅燭近高舂

齐英

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」遂逐之，奔齐

晟璐

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

昂延

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昂，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：昂藏多古貌，哀怨有新曲

理由

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
理由，来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其一》，原文：壺山柏木不足道，康干節理由人爲

绅钰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

柯霆

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
柯，来源于王十朋的《宋诗》《吴越王庙》，原文：夢餘欲騐松生腹，棋罷真知斧爛柯

容洛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
容洛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其二》，原文：灑落濂溪句，從容洛社篇

缥棠

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其二》，原文：缥缈娉婷绝代歌，翠袖风中举

笺恽

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
笺，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：彩笺滴满泪珠儿，心坎如刀刺

楹秭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楹，来源于李觏的《宋诗》《晚思》，原文：獨步危梯入杳冥，天風瀟灑拂簷楹

冶炀

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：攻金这工：筑、冶、凫、□、段、桃

轼昙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

辰书

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
辰，来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其一》，原文：朱鳥開辰，蒼龍啓映

宣季

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宣，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：陳王收妙舞，疑待仲宣辭

献桢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
献，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：初献六羽，始僭乐矣

经惟

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
经，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：经史深藏妙素

兆页

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兆，来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 蕙》，原文：佳城非舊日，京兆即新阡

辰勰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
辰，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：帝喾能序星辰以着众

骃冽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

吟含

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
吟含，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：苦吟含翰久，清宴下樓遲

隽彬

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

霄纭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霄，来源于师备的《唐诗》《颂 二》，原文：欲驂沖霄鸞，鞭起橫海魚

棹鸿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
棹，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：市人携酒至，歌女棹船囘

萱瑥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
萱，来源于白玉蟾的《宋诗》《许旌阳故宅》，原文：堂萱不改色，臺柏故參天

仓栎

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

斓靛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
斓，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：何似尊前斑斓起，低唱浅斟齐奉

缥朴

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缥，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：望仙驭缥缈，神山明灭

礴冽

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
礴，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其一》，原文：曲徑行委蛇，幽亭恣盤礴

旨烟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旨烟，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华陪文潞公宴东田》，原文：未得高僧旨，烟霞空暫游

勰遥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

砚巡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
砚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：折送小阁幽窗，酷爱处、令亲几砚

斓瞳

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：枝头红日晓斓斑

治珵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
治，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：名卿新治第，上宰舊連墻

恤远

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
恤远，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「老夫罪戾是惧，焉能恤远

璂瑗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

瑄种

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

仪纮

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：大行人掌大宾之礼，及大客之仪，以亲诸侯

韵宜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
韵宜，来源于景元启的《元曲》《收江南・呀！到秋来看四围红叶满山川，两行翠袖画堂前，看一轮明月照》，原文：煞曾评论，娇媚胜江梅，香称月，韵宜风，消尽人间暑

淳醇

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淳，来源于于鹄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》，原文：自知清興來無盡，誰道淳風去不還

潮阑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潮，来源于范仲淹的《宋诗》《西湖筵上赠胡侍郎》，原文：潮汐成今古，牛羊有里墟

陇佳

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：陇上故人，不见今千里

兴仑

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
兴，来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》，原文：饮兴偏宜流水畔

炯绚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
炯，来源于孙光宪的《唐诗》《思帝乡》，原文：松梢擎雪，竹枝溥露，炯炯照人清韵

晨奥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晨，来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》，原文：晨光秋更遠，暑氣夏常輕

泓羿

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 九》，原文：愛此一泓玉，中有太古聲

荣沧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荣，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：季孙问于荣驾鹅曰：「吾欲为君谥，使子孙知之

缮冉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

羡域

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羡，来源于苏轼的《宋诗》《上元夜》，原文：羡高楼并倚，曲影阑东

袤霓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

兆铮

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
兆，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：旱涸俄驚拆龜兆，灌輸未免翻龍骨

逻书

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

槐遒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
槐，来源于刘过的《宋诗》《雨作妨登山 其二》，原文：凄凄重惜別，蟬噪古槐初

朗般

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朗，来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其一》，原文：曠朗霞映竹，澄明山滿池

箐璞

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箐，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其一》，原文：驛亭新似眼波明，箐路開如掌樣平

燿湫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：敦敦樂瓢簞，耿耿甚熒燿

漫鑫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漫，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞招宿瀑上不果》，原文：留遠先生心更苦，風雪漫漫燕萬里

天晢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
天，来源于曾瑞的《元曲》《四・兴来画片山，闲来看卷经，推敲访友针诗病。消磨世态杯中酒，聚散》，原文：天下士憂天下，此時此意誰同

辽漓

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
辽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：辽邈

颜郄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颜，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：夭桃红杏夸颜色

胧融

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胧，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：锦被里朦胧再合眼

旎淙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：更旎旎、真香聚

尧珐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(正末唱)小官可也武艺低，手下可也军校微，(陈尧佐云)将军挂了元戎印者，若是迟误，便抗违宣敕也

存砚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
存，来源于杨备的《宋诗》《天平山》，原文：因其出處甚早，仍附存之

霖允

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霖，来源于曾惇的《宋诗》《题一相庵》，原文：土膏潛動脈，野氣欲成霖

晋鉴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

怀浦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》，原文：宇宙冰壶，襟怀玉界，飘然仙思

颀苡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

松悠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
松悠，来源于不详的《唐诗》《黄州左公歌》，原文：蕭蕭北巖松，悠悠我之思

骏羲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骏，来源于李处全的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：索与你收拾了铺床，把骏骑牵在槽上，草料也拌上一筐

犹韦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
犹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：吴虽无道，犹足以患卫

怀乘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
怀，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：伤怀抱

佳峤

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佳，来源于赵时奚的《宋词》《多丽》，原文：故館西州路，佳城京兆阡

粹彰

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其二》，原文：緬懷侍凝粹，苦口同啟沃

柃珐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

玢昶

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

之筠

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
之筠，来源于马怀素的《唐诗》《奉和人日讌大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：貫以柳條仍撥刺，芼之筠笋佐鮮肥

卫潞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：卫人以龟为有知也

柏浩

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
柏，来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》，原文：楩柟十圍瑰，松柏百尺堅

舟暖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舟，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一四》，原文：刳木新成舴艋舟，諸侯落舟自茲始

筠宁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《望岳》，原文：千筠擲毫春譜大，碧舞紅啼相唱和

搦纮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其二》，原文：貓兒不識主，傍家搦老鼠

琤榆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琤，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

涟婧

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
涟，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

缘识

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
缘识，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：待要图入丹青，无奈缘识如花面

憬淅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

昀裴

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》，原文：裴李門頭車馬盛，斗杓臨曉欲東迴

淳杏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・快活三》，原文：旁人借問客爲誰，咸淳朝士今布衣，聲名欲隠人自知

曙时

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曙，来源于张栻的《宋诗》《中春过阳亭》，原文：直廬殘響曙，肅穆對鉤陳

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