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吴氏起名字大全2022年牛宝宝

赵媖悟作者:赵媖悟2022-01-20 15:06:22

吴是我国排名第10位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

吴氏起名字大全2022年牛宝宝

晋怀

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
晋,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:获晋侯

若真

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
若真,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》,原文:般若真微妙,無相爲宗要

荑锋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
荑,来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》,原文:嫩似春荑明似玉

恽棹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

澄崧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澄,来源于梅尧臣的《宋诗》《过开封古城》,原文:亭榭跨池塘,泓澄入座涼

纴由

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《分直玉堂有怀》,原文:萬象與萬物,由天然後生

禺零

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
禺,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:番禺使君邂逅見,知困簸蕩因嗟矜

肖洌

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
肖,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:王莽當年似姬旦,煬皇前日肖曾參

淬瞳

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淬,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・正宫/端正好》,原文:州家督尉宿山中,已淬藥箭攢長弓

澈槿

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
澈,来源于释妙伦的《宋诗》《牧溪》,原文:心清已澈靈泉奧,行峻應磨峭壁堅

楹夕

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楹夕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 送神用《高安》。》,原文:仙楹夕靄通飈馭,祕廡晨暉轉露盤

瑺易

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

晟朔

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》,原文:聖人制作合天規,大晟初成按樂時

笛什

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笛,来源于释慧空的《宋诗》《空王子》,原文:南樓月華好,吹笛指須纖

奂岭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奂,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

蕙珞

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕙,来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其二》,原文:竝香幽蕙死,比豔美人憎

郅洵

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

熙逊

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
熙,来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》,原文:淳熙以後紹熙前,曹馬灰寒不復燃

晃泓

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晃,来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》,原文:明晃晃金碧琉璃,高耸耸楼台殿阁

缎瀚

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

郁休

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
郁,来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》,原文:看即扬鞭归骑稳,还指郁葱深处

嶛汀

拼音五行释意
liáo高。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

婉萄

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
婉,来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其四》,原文:不尋別調酬清婉,橫玉聲中怨孰歸

鹤峰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
鹤,来源于吉师老的《唐诗》《放猨》,原文:白鹤青云上,记取这般时

翎熹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翎,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其八》,原文:君才似鵰鶚,脩翎正横秋

瑥茜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于赵师侠的《宋词》《忆秦娥》,原文:莫學傍村遊俠輩,茜紅抹額臂擎蒼

妍蕙

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
妍,来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》,原文:時來桃李妍,春風乃知己

皙蕙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
皙,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:霓裳何飄颻,童顏潔白皙

炀肖

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

航蓁

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
航,来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其一》,原文:万一这回航可渡

蕴惋

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

殷洵

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
殷,来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》,原文:殷勤竹林寺,更得幾迴過

溯篌

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
溯,来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》,原文:忽逢一陣風吹送,直溯紫虛凌太清

巡析

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
巡,来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》,原文:夏臺曾圮閉,汜水敢逡巡

莆书

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莆,来源于强至的《宋诗》《依韵和仲灵禅师喜贾丞相赵翰林见称辅教编之什》,原文:班路重來終一簿,予麾亦不到莆中

映潜

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
映,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:岚光映

荷椒

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
荷椒,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:情荷椒蘭契,言蒙藥石規

葆丁

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
葆,来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其七》,原文:吳卑青蓋伏,蜀陋葆車留

术炘

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
术,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:想为官的要辨贤愚,休要弄权术

枫竣

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
枫,来源于陆畅的《唐诗》《题独孤少府园林》,原文:枫渐赤,橘初黄

烽恒

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
烽,来源于薛季宣的《宋诗》《病兴即事》,原文:印信烽煙息,光輝玉燭調

葭蕋

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
葭,来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》,原文:寶應城南柳數枝,葭牆艾席是民居

佳玟

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
佳,来源于梅尧臣的《宋诗》《路中月夕登霁景台与唐英话别》,原文:更言一事实为佳

邕浠

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
邕,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:故此據敦煌卷先用互著例載入李邕,然後據《全唐詩》校其異文,凡九事

桑津

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桑津,来源于吴泳的《宋诗》《和赵尚书无辩诗 其二》,原文:香風送紫蘂,直到扶桑津

浩源

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浩,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:山川看不厭,浩然遂忘還

恣岿

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
恣,来源于施枢的《宋诗》《风雨》,原文:只恐頹簷并敗屋,不禁巽二恣狂吹

燃怀

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
燃,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一五》,原文:當年同生好材幹,半以直伐成燒燃

渌朴

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

晖棋

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晖,来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》,原文:清波渺渺日晖晖

琀昂

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:軒昂盛時進以道,行高德鉅齊回騫

至析

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
至,来源于白居易的《唐诗》《夏旱》,原文:至精收蒸,天相大明

柃延

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》,原文:延和幄座,临御九年中

骊杨

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骊,来源于张良臣的《宋诗》《别持上人》,原文:长安怀古骊山横岫,渭河环秀,山河百二还如旧

暌昃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
暌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:疇昔交游密,暌違歲月多

壹滇

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

涛昶

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涛,来源于陈师道的《宋诗》《与寇赵约丁塘看花寇以疾不赴有诗次其韵》,原文:遥望见绿茸茸莎茵芳草,翻滚滚雪浪银涛

芍悦

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芍,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:芍药披晴昼

固恤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
固,来源于王令的《宋诗》《寄介甫》,原文:結爲琥珀,深根固柢

桠允

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

霄棂

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
霄,来源于贺铸的《宋诗》《同张汉求宿升中院西寮》,原文:一身萬里意,雙目九霄顧

哲潮

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
哲,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:誰當嗣往哲

炫辽

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《试院中》,原文:酒光射錦幄,上下花會炫

珂炀

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珂,来源于吕南公的《宋诗》《晓过城隍街马上看木芙蓉》,原文:各鳴白玉珂,共上黄金闕

熠屹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熠,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》,原文:乘軒執珪何有哉,日光熠熠塵飛空

湲域

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湲,来源于张栻的《宋诗》《题庾楼》,原文:寻汗漫,听潺湲

樗冬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《连日得雨凉甚有作》,原文:林荒樗櫟壽,月黑虎狼貪

巍莱

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
巍,来源于宋祁的《宋诗》《咏水红》,原文:蚤歲登巍第,即潛正黑頭

越蓬

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
越蓬,来源于齐己的《唐诗》《灯》,原文:越蓬婆,逾邛笮,彼穹庐

涔缪

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涔,来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话,则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》,原文:涔涔向上雨,不亂窺魚思

欢景

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
欢,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:女兄欢笑酒尊同

峤敏

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
峤,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:岭峤转和气,英簜挟新凉

蒲琯

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蒲,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・醉中天》,原文:蒲多南去遠,汾盡北遊深

莲霓

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
莲霓,来源于范成大的《宋诗》《次韵起巖喜雪》,原文:风露绢绢玉井莲,霓旌绛节会中元

葆翊

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送方进士游庐山》,原文:葆光悟老子說,游仙續景純詩

君桥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
君,来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞百花洲二首 其一》,原文:君不見華陰楊君漢孔子,君生其後無乃似

羡淅

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
羡,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》,原文:直卷经纶,十徵不就,争羡先生出处高

蔻缮

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蔻,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:荳蔻梢頭春意濃,輕狂無奈賺花風

驰岱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
驰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:车轨尘,马候蹄,揜禽旅,御者不失其驰,然后射者能中

矜棣

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
矜棣,来源于罗隐的《唐诗》《苏小小墓》,原文:朝廷矜棣萼,人物得熊羆

胥昂

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
胥,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:華胥久無夢,款段適堪乘

祯滇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

潮莹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潮,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:樟亭待潮處,已是越人烟

萧敦

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
萧,来源于江朝宗的《宋诗》《梅花 其一》,原文:萧娥呵,你在丈夫面上偏生狠,令史呵,你在官府前头使尽乖

菡言

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
菡,来源于员兴宗的《宋诗》《白云洞 其二》,原文:細看菡萏波間色,時聽綿蠻竹裏聲

资松

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:为儿女担优鬓已丝,为家资身亡心未死,将这把业骨头常好是费神思

烯懿

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》,原文:北人是日競條桑,手執懿筐共操作

潭蓁

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
潭,来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》,原文:樹棲新放鶴,潭隱舊降龍

渊笈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
渊,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・鬼三台》,原文:畛眼的湖水湖渊,豁达似翰林院

葆楹

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
葆,来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》,原文:东风吹长嫩葆

浦黛

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
浦,来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》,原文:寶馬天街路,煙篷海浦心

樗沅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》,原文:乃獨采樗櫟,不知取椅檀

丁温

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
丁,来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》,原文:九月丁卯,子同生

映彰

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
映,来源于王灼的《宋诗》《张元举惠江南李王帐中香》,原文:羅公照鏡,李婆映水

苑秋

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
苑秋,来源于张祜的《唐诗》《送杨秀才往夔州》,原文:禁苑秋來爽氣多,昆明風動起滄波

纬沦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》,原文:夜色侵霜,萧萧络纬啼金井

润元

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
润,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:算春霆震响,不教龙蛰,甘霖布润,待倩云飞

暌梁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
暌,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其二》,原文:无言如诉,命暌王母,信沈青鸟

荟蓓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

畅漫

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
畅,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其六》,原文:半生花柳稍曾耽,风月畅尴尬

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