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用动画片里的名字给宝宝起名

周钲巡作者：周钲巡2022-01-20 14:18:22

用动画片里的名字给宝宝起名

笠壹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
笠，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・挂玉钩》，原文：風牽釣線裊長竿，短笠輕蓑細草間

奎湘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
奎，来源于李吕的《宋诗》《送许尉子云二首 其二》，原文：奎畫宸章麗，台躔上宰居

椎昂

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《金霞阁》，原文：鳴騶前日餞出使，椎鼓今日送作州

镌暖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

谒茗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

澧馟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》，原文：兄辭嶺南賻，弟却澧陽錢

沁泷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沁，来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》，原文：纤条绿沁

莜沧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

恒庄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《别董大二首 二》，原文：羣動本皆靜，萬有體恒空

箬存

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和道损欲雪与家人小儿辈饮》，原文：白髮忽驚蒿里暮，青衫難問箬溪春

滔酝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《齐国大长公主挽词二首 其二》，原文：毫髮虛空全不漏，海山相擊浪滔滔

琛童

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

旖娥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
旖，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

璇钥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璇，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：璇杓插子日南至，黄鍾飛灰雷出地

轩析

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
轩，来源于释崇岳的《宋诗》《茶汤会求颂》，原文：摧残万物，不忍临轩槛

荷颉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
荷，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：晚上危亭看綠荷，風翻荷葉欲藏花

纪鸢

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：这不是你那从小儿年纪指脚的夫妻

伽理

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：悟得楞伽理，塵函久不開

桥甄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桥，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：城外灵山，桥头玉水，多少佳风月

季才

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」季孙曰：「孺子长

久知

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
久知，来源于白居易的《唐诗》《庭松》，原文：久知腰倦折，懸想病都除

寓凇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寓，来源于晁公溯的《宋诗》《扫径》，原文：得閒聞健好，隨寓且夷猶

祈嶂

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
祈，来源于黄庚的《宋诗》《莲花亭避暑》，原文：我祀肇新，式祈陰騭

绘若

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

恣旭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恣，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：遂求家集恣吟諷，海波乾處堆珊瑚

彦践

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：金闺彦，文章客

什昂

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
什，来源于孙周卿的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌闺情》，原文：我歌則後矣，猗歟綴周什

憧昭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其二》，原文：吁嗟憧憧之民兮，何終身不靈耶

峨元

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：峨峨三雲宮，肅肅振旅歸

珲蓁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

迪柒

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

皎钊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皎，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：等十方虛空，皎若揭日月

嫒玺

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

淑袤

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淑，来源于张镃的《宋诗》《持上人别久矣一日来访举似近作且言迁寓新房因次韵赠之》，原文：變黃隨淑景，吐翠逐新晴

涔蓁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涔，来源于宋庠的《宋诗》《小园秋思》，原文：頭痛涔涔齒動搖，醫驕折簡不能招

瑗篌

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

境瑱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
境，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：三境通禪寂，囂塵染著難

峪绡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

庆砺

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庆，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：再捧瑶觞称庆

佐宸

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
佐宸，来源于白居易的《唐诗》《衰病》，原文：屈指吳門多盛事，眼看勳業佐宸旒

濡僖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
濡，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

勰景

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

晤巡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晤，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：方丈有誰來晤語，橫枝相對慮無邪

恤镜

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

孝理

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
孝理，来源于谢的《宋词》《偷声木兰花》，原文：不悲霜露但傷春，孝理何因感兆民

谐薏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谐，来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》，原文：娶新人指望成佳配，结百年谐老大妻

佶汝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

啸盛

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
啸，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》，原文：峭壁谁家，长啸竟落松前

桑寒

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桑寒，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都日大雪》，原文：半丘秧秫醉堪酒，五畝樹桑寒可裘

朔馠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
朔，来源于李涉的《唐诗》《邠州词献高尚书三首 一》，原文：遂令東方朔，只戀殿前肉

勤青

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勤青，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其一》，原文：飽我德更勤，青州兩從事

淖炫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：暑風空戰荻蕭蕭，盡日舟行淖沒腰

暄仑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《强评事挽词 其一》，原文：天公似亦厭煩溽，開就寒姿洗暄濁

甯丁

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：賀厦甯無託，披雲幸有期

轼绪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

蝶佶

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蝶，来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》，原文：揚揚弄芳蝶，爾生還不早

槿嵇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
槿，来源于夏倪的《宋诗》《仁风台》，原文：巾車初扣槿花籬，物物來前總要詩

猷瑹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
猷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：周公曰：“王若曰：猷告尔四国多方惟尔殷侯尹民

馟俐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

琝簌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于杨万里的《宋诗》《后一月再宿城外野店夙兴入城谒益公二首 其一》，原文：此樹開花簌簌黄，秋蟬鳴破雨餘涼

朗憬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
朗，来源于释居简的《宋诗》《十四夜竹间对月客有说丹霞张郡博已还豫章》，原文：旋學梵音朗誦，老無脚力遍參

匡弘

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
匡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题迎仙堂》，原文：平生志業匡堯舜，又擬滄浪學釣翁

茶菀

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋诗》《送叶尚书》，原文：林间携客更烹茶

壬虔

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

崧缎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崧，来源于钱镠的《唐诗》《青史楼引宾从同登》，原文：崧嶽生申占臘前，預將和氣作春妍

绎崇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

召啸

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
召，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：請誦詩三百，先知學召南

志粹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
志，来源于陆畅的《唐诗》《送李山人归山》，原文：進賢審官，克勤其志

谊辑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

里芦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
里芦，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：明日片帆东下，沧洲上、千里芦花

辰孜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
辰，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：辨御辰承蓋，呼鞭輦出房

槿景

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
槿，来源于长孙无忌的《唐诗》《与欧阳询互嘲 一》，原文：槿菊叢叢繞水涯，深紅淺紫映山家

楠誉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：聽訟古楠下，審克恭且溫

冶媪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
冶，来源于刘长卿的《唐诗》《罪所上御史惟则》，原文：芳心荡、冶游客

悟盛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
悟，来源于韩元吉的《宋诗》《秋日杂咏六首 其五》，原文：妙體湛然，悟迷俱妄

汝鑫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：(丑)许多侍婢汝知音

瀚槿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：畫鶴有年游瀚海，釣魚何日起波瀾

博笈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周次公》，原文：頗疑屠博中，可與共奇謀

悦玖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
悦，来源于无名氏的《宋词》《柳初新》，原文：觸處盡禪悦，俗樂寧可侔

谊兆

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

僖彬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
僖，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

珲襄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于王安石的《宋诗》《移柳》，原文：淮襄州郡盡歸降，鞞鼓喧天入古杭

姿苡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
姿，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：山已多姿了，雲仍太劣生

瑺季

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

粹霄

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
粹，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：陶鎔就醇粹，鞭策收勉强

祯旨

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

鹄霖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》，原文：鸿鹄一再高举，天地睹方圆

艺序

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士依于德，游于艺

楠柯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》，原文：二色真楠材，輪奐極精緻

纭蓬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

箫郅

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箫，来源于王建的《唐诗》《赠陈评事》，原文：明朝酒醒知何处，肠断云间《紫玉箫》

翰镌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翰，来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》，原文：元常有遺翰，求作篋中珍

湛政

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
湛，来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：惠能未肯傳心法，張湛徒勞與眼方

晓盂

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晓，来源于舒岳祥的《宋诗》《春深赠山甫》，原文：正画角晓寒，梅花吹彻

磐澧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
磐，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其三》，原文：絕頂有佳處，軒然大磐石

岱奥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岱，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：封岱顺车杓

缃源

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

逸琢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
逸，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：逸冀相從老，冥鴻自在飛

本尔

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
本，来源于赵友直的《宋诗》《丙戌春雾》，原文：色空明暗本来齐

书嵇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
书，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其三》，原文：孩儿书额添三字

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