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给男宝宝起名字石维哲怎么样

杨辰篌作者:杨辰篌2022-01-20 12:16:22

给男宝宝起名字石维哲怎么样

胤专

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》,原文:通三錫胤,明兩承英

匠奂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
匠,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:縱有天中匠,神工詎可成

诀斯

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诀,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其二》,原文:及乎遇了,得些口诀又忘情

天飔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
天,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:天上玉阑干,展一枰、天家锦绣

滦殷

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:寄信遙天外,殷勤說白髭

轶匠

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

史飔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
史,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》,原文:文字工題品,漫郎優史遷

里殷

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
里殷,来源于释文珦的《宋诗》《扁舟夜返》,原文:鄰里殷勤爭餉饋,人情與世無相異

槐岭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槐,来源于何澹的《宋诗》《和宋宪乙丑元夕韵》,原文:幽香催檻菊,疏影轉庭槐

禧槐

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
禧,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

邵滦

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
邵,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 六》,原文:邵陵佳樹碧蔥蘢,河漢西沈宴未終

滨遥

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:率土之滨,莫非王臣

芗虢

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

航涧

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
航,来源于释文珦的《宋诗》《梅花》,原文:美人荷裙芙蓉妝,柔荑縈霧櫂龍航

潜植

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潜,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:脫兔驚罝逸,潜魚畏餌逃

泷炯

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

亚謇

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
亚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》,原文:日日吵得亚爹耳朵聋,两三日饭也不吃一口,谁知你今日死了一场空

偕沐

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
偕,来源于不详的《唐诗》《金桥童谣》,原文:桂花香滿山堂閙,秋氣清連石洞偕

僖彻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
僖,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:崧高復見歌申伯,坰野寧無頌魯僖

郝容

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪隨雙魚

冉陇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其一》,原文:冉冉拂墙花树动

郝岐

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

缔奘

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

郅扬

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郅,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》,原文:賈誼莫思行說背,陳湯空想郅支頭

夕谦

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
夕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:夕阳江上楼

绎陟

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

涛缘

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涛,来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:则为这波涛相间的故人疏,我则怕黑漫漫各寻别路

暖榆

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
暖,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:西郊暖风布

渲运

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

澎竺

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
澎,来源于聂守真的《宋诗》《哀被掳妇》,原文:今年淫雨天作難,洶湧澎湃四五番

朗纲

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
朗,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:半世清風朗月,十年悶雨愁煙

昙啸

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

嵘存

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
嵘,来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》,原文:烧鬼岳,紫殿势峥嵘

琢才

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
琢,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:切磋,琢磨,何似偷敲破

棋骥

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
棋,来源于程公许的《宋诗》《子思赋中秋翫月词借韵作诗》,原文:棋殘才有眼,燈暗欲無心

瑜正

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑜正,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀

麓榭

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
麓,来源于陈著的《宋诗》《次韵惟西堂巧山二首 其二》,原文:倚桂傍巖麓,采芝行谷湄

媖年

拼音五行释意
yīng女子的美称。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

璋芃

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璋,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:大璋中璋九寸,边璋七寸,射四寸,厚寸,黄金勺,青金外,朱中,鼻寸,衡四寸,有缫,天子以巡守

融阑

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
融,来源于吴芾的《宋诗》《喜雪 其一》,原文:好景融融來破雪,和風細細欲黏人

至闰

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
至,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 濂溪爱莲》,原文:漢水至清泥則濁,松枝至堅蘿則弱

析齐

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
析,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:限蠻唐節制,析部漢封彊

烨昃

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

熹斌

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
熹,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》,原文:龜魚泛淥熹晴日,草樹留春著晚花

沅昃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沅,来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》,原文:六條郡國褰帷裏,萬里沅湘攬轡中

豫皓

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
豫,来源于王之道的《宋诗》《追和老杜江上》,原文:豫借与、春风三月

朴容

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》,原文:朴鈍既若茲,愧彼噉棗栗

庭煜

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
庭煜,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:雙英今復然,階庭煜生光

缈笈

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缈,来源于袁默的《宋诗》《句 其三》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

诏悟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诏,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

炅灏

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

洌覃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
洌,来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

昃憬

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昃,来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》,原文:以至日中昃,居常盡此誠

萧尉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萧,来源于文天祥的《宋诗》《挽万监丞益之》,原文:检点洛下同盟,萧疏甚,白发戴花人几

什恒

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
什,来源于程洵的《宋诗》《游石鼓次柯德初韵》,原文:漏得銀河乾見底,却將什麽作豐年

致益

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
致,来源于苏轼的《宋诗》《和顿教授见寄用除夜韵》,原文:古法久弗驗,羣祠益致勤

昂梁

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
昂,来源于杨万里的《宋诗》《题刘直卿崇兰轩》,原文:不知别有栽培力,流詠新詩與激昂

骅润

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骅,来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:多少骅骝老去,至今犹困盐车

翀桠

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

婳遥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》,原文:月上照遥山,修眉雨新畫

瑹卓

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其二》,原文:清哉卓庵地,龕燈照雲泉

简觉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
简,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,大阅,简车马也

诣逊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

择竺

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
择,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:择日而祭于祢,成妇之义也

棋芃

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
棋,来源于张良臣的《宋诗》《过西溪》,原文:承君非耄荒,意似羞棋敗

磊梧

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
磊,来源于韩琦的《宋诗》《孟冬朔日祀坟二首 其二》,原文:天邊尚記絲綸手,地上今無磊砢人

桢央

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

什珈

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
什,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:因吟仲文什,高興盡於斯

怀逵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
怀,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其四》,原文:三闾憔悴赋怀沙

纬湫

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纬,来源于卓田的《宋词》《昭君怨》,原文:经文纬武拟康时

壬泉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
壬,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:12 岁名 13 月在甲曰毕,在乙曰橘,在丙曰修,在丁曰圉,在戊曰厉,在己曰则,在庚曰窒,在辛曰塞,在壬曰终,在癸曰极

炀麒

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

恒琤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恒,来源于王质的《宋诗》《雨花台》,原文:堂堂谷中室,草木恒相鄰

秭融

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼漸歇

璆箫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璆,来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其二》,原文:原署「褒信郡王璆」)

灏艾

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

札圣

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
札,来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其五》,原文:報政天邊美譽新,十行細札下嚴宸

镌睿

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
镌,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:省仓展日,米场镌价,万落千村蒙惠

至昶

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
至,来源于许棐的《宋诗》《旧渔竿》,原文:臨終極樂寶華迎,觀音勢至俱來至

绎尧

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绎,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:公孙归父帅师伐邾,取绎

钲遒

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

磊郅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
磊,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》,原文:磊落入盤飣,和羹充肴脩

青纭

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
青,来源于释本粹的《宋诗》《龙游石壁》,原文:长亭细柳,青青尚浅,不禁攀折

与暄

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
与,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:剩与我儿利市

毓璞

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
毓,来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》,原文:誕毓聖神,是崇位號

匠淖

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
匠,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:匠石輟斤,樵夫歎息

原燿

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
原,来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》,原文:沿襲尋本原,左右逢津涯

书冽

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
书,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:何以书

玄宗

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玄宗,来源于洪的《宋词》《蓦山溪》,原文:玄宗不是偏行樂,只爲當時四海閑

怀昙

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
怀,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:君怀幸短,盟山路险,誓海波深

勘晨

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
勘,来源于陈陶的《唐诗》《钟陵道中作》,原文:子雲抄書自點勘,方瞳炯炯分纖毫

朔洵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十》,原文:中秋八月朔,人在竹之西

芉宣

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

肖合

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
肖,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其九》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

郄慕

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
郄,来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》,原文:珍重郄家好兄弟,明年祿位在何方

麓辑

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
麓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:傍谯城,瞻岳麓,有巍楼

晖竣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
晖,来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》,原文:问临流情味,倚遍斜晖,应似画、小景生绡一幅

苍郄

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
苍,来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》,原文:买炷好香祝苍天,愿你亏心,长长荣贵

缘洵

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缘,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其三》,原文:羲黄缘得此,齐元气

岱泯

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岱,来源于楼钥的《宋诗》《齿落戏作》,原文:陣雲出岱山,孤月生海水

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