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宝宝起名赵炳

卢麟武作者：卢麟武2022-01-20 12:13:02

宝宝起名赵炳

彦炀

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：佳晨事厭勝，習俗推往彦

源淙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
源，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：深源賞康伯，傳經有訓註

峰椰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
峰，来源于洪咨夔的《宋诗》《立雪》，原文：疊巘障南國，攢峰頂半空

滇杉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

勋杨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勋，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：龚黄政事勋名

珹律

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・转调货郎儿》，原文：暖律回南枝，相期泛仙舟

奕殷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奕，来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》，原文：巍巍真宇，奕奕殊庭

骊遥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骊，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

箴仓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
箴，来源于周紫芝的《宋诗》《得木犀》，原文：漢制春溫勸敦本，周家夙戒豈無箴

燏椎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

缪颖

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

虢缪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
虢，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

佰尚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

什诺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
什，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：周公有遺訓，請視七月什

孜滟

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
孜，来源于毛涣的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：孜孜相勉惟名節，官職何須校有無

涔旖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涔，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：新詞八詠樓，更汎涔陽浦

泽宏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泽，来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》，原文：一笑陶彭泽，千载贺知章

瞻序

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瞻，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 五》，原文：敬瞻壠闕雲，墮淚眶睫盈

昶雯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

绍绰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

昙涧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

昼篌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昼，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：昼长人静扃朱户

孝兴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
孝，来源于权德舆的《唐诗》《和邵端公醉后寄于谏议之作》，原文：祗肅孝享，降福無疆

悦臻

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
悦，来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》，原文：趣嚮期真源，悟悦須法窟

祁澎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祁，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：始隨驃騎破祁連，晚逐樓船下䍧水

储昂

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
储昂，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：降嵩储昂，仙驭来尘表

薏烊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
薏，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

藻靛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
藻，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：聖謨天地久，睿藻日星垂

严魁

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
严，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：你则想花压帽檐低，不提防严地一声雷

明湛

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
明湛，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：東來吳越萬里，依舊虛明湛然

蘅箬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》，原文：葉紉成衣弗堪著，老洲宿渚無蘅若

燮虢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燮，来源于黄庭坚的《宋诗》《白莲庵颂》，原文：情知金鼎催調燮，驛路梅開雪意酣

飔槐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

芾音

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

鸢颍

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

愿轶

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
愿，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其四》，原文：十万铁衣冰到骨，祈天只愿王师息

焘茵

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

憬虔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

宜缤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宜，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：啟藩斯境，民之宜兮

篁仪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
篁，来源于胡宿的《宋诗》《句 其五》，原文：寒窗一夜清無睡，擬聽杉篁葉上聲

储悟

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
储，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》，原文：艾虎宜男，朱符辟恶，好储祥纳吉

孜晋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
孜，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人石窗》，原文：夫君不爲神仙事，早暮孜孜澤遠民

僖懿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
僖，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

潮宜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
潮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：如红潮、玉腮微透

肖术

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其三》，原文：瑩澈肖水玉，凜氣侵人肌

炯柒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
炯，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：炯然憂愛心，諄諄見詞旨

绍旭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

莞华

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：下視一笑莞，依然有餘情

重章

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
重章，来源于史浩的《宋诗》《次韵张台法元日书事》，原文：珍重章泉萬竹雛，護煩鄰里未應蕪

峥觅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峥，来源于贯休的《唐诗》《送令狐焕赴阙》，原文：省，一个头角峥嵘

潮濡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：更傾寒食淚，欲漲冶城潮

舜箬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
舜，来源于王禹偁的《宋诗》《贺冯起张秉二舍人》，原文：君哉舜也，拜而奉觴

桑沛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桑，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：桑蠖見虛指，穴貍聞鬬獰

亦昱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
亦，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：無苦亦無樂，無明亦無昧

域蘅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
域，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：域中君道廣，海內我情偏

运浩

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
运，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适梅花》，原文：这棋布关天象，似星分运斗枢，(王坦之云)这方圆动静，可是如何

誉旌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：贤良蔽而不群兮，朋曹比而党誉

渌久

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》，原文：涨渌池塘，翠阴庭院，归期无据

子恒

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑伯享赵孟于垂陇，子展、伯有、子西、子产、子大叔、二子石从

烽绡

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
烽，来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 萤》，原文：狂羝一朝叛，烽火四面驚

潜韬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潜，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：及遠翻銀雁，搜潜動玉蛟

悟桑

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悟，来源于杨杰的《宋诗》《送姜厚兄弟》，原文：中虛上透真奇觀，□□□□□悟機

奥真

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奥，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

诗臻

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：不学诗，无 以言

珊夷

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珊，来源于萧炳的《宋诗》《小仰山》，原文：秋來風味苦闌珊，偶爲繁紅略據鞍

霁蘅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霁，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其四》，原文：雨霁笼山碧破赊

尚君

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尚君，来源于孟郊的《唐诗》《大隐坊 崔从事郧以直隳职》，原文：留題不盡意，感激尚君賢

袤虔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

蒂静

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蒂，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》，原文：闲态幽姿，绿窗红蒂，粉英金蕊

迪瞻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

凡捷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
凡，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：凡客從題鳳，膚音未勝蛙

萌礴

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萌，来源于曾觌的《宋词》《春光好》，原文：萌心甘澤雲從地，舉意晴暘日麗天

曦霖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
曦，来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》，原文：曦龍浴海上扶桑，雲表輝芒燭萬方

钥淇

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
钥，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其四》，原文：朱户银寰放钥，长庚梦、应诞星郎

域渊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《连日风雨有怀沈仲良欧阳全真》，原文：得種從西域，移根在帝鄉

琯祯

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

裴支

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
裴，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：裴回北樓上，江海窮一顧

种珲

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
种，来源于楼钥的《宋诗》《挈从子涤归乌戍外家》，原文：且喜东床中选，雀屏中目，一双白璧种蓝田，百岁夫妻今美满

淇温

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
淇，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 排遍第一》，原文：淇園方下竹，瓠子復修宫

舸隆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
舸，来源于戎昱的《唐诗》《赠别张驸马》，原文：祭罷數翁沙際立，暮潮一舸去翩然

琀未

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于曾渐的《宋诗》《登麻姑山》，原文：園林芳事已闌珊，梅未生仁筍未竿

桑柔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桑柔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

晋璇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅使告于卫曰：「君之在晋也，志父为主

钊汉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

储肖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

岿茂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

珩璎

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珩，来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》，原文：璜珩錯琚瑀，印章如斗大

曜晳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
曜，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》，原文：靈寶曜九虛，幽明鍾山間

橙颖

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
橙，来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》，原文：御飘飘行水谷，正是蟹香橙熟

廷纶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
廷，来源于崔道融的《唐诗》《春题二首 二》，原文：黄甲舊書生，明廷推一鶚

珺沁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：依依愁翠沁双颦

娇未

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
娇未，来源于张咏的《宋诗》《送别祝隠士》，原文：蝴蝶蜂儿娇未足，舞破游丝千尺

虢支

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
虢，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 诮虚器》，原文：虢國潛行韓國隨，宜春深院映花枝

朝旭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朝旭，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉和平叔亭林至日之什》，原文：霜飆散氛祲，廓然似朝旭

资洛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：资于事父以事母，而爱同

圭凌

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
圭，来源于邹登龙的《宋诗》《梅花》，原文：介圭朝漢幄，釦仗侍軒營

湲晖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湲，来源于萧立之的《宋诗》《赠画鱼者》，原文：幽居經宿雨，無處不潺湲

颜礴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
颜，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：不须微醉自颜酡

晣琬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

葆洵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：悲秋葆髮生，倦客厭離身

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