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薛姓女牛宝宝起名

谢洛律作者：谢洛律2022-01-20 10:25:42

薛是我国排名第48位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

薛姓女牛宝宝起名

真澄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
真澄，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：瑞光流不滅，真澄（伯作「氣」）濁還清（《燈錄》、《通載》作「真氣觸還生」）

杨源

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杨，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其二》，原文：依稀还记，两岸杨花，送上船时

筝凝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
筝，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

翊浠

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翊，来源于许琮的《宋诗》《云山阁》，原文：控駕三素輔翊宸，敢忘南嶽魏夫人

采莜

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
采，来源于卢祖皋的《宋词》《满庭芳》，原文：采幡儿、轻轻剪

珞樨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

青暄

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
青，来源于唐庚的《宋诗》《冬雷行》，原文：溪流湛回映，上有青青竹

袁俏

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
袁，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：袁董非徒爾，師昭豈偶然

怀蓓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
怀，来源于陈著的《宋诗》《代前人次韵赵县尉即席诗》，原文：放开怀抱不须焦

佳郝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
佳，来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》，原文：佳丽地

霁映

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霁，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 清淑堂海棠》，原文：鹭洲锺阜如画，霁色为秾纤

卓昶

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卓，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：二公才德冠天下，青史褒名卓難亞

昶德

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

忱些

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
忱，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 天汉台》，原文：本以忱敬，秩以儀文

鑫凝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：拥凝香绣被

温桑

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
温，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：只我在你行，待将些寒温活讲，(带云)抬了去者

崇团

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：四升崇邱望，培塿見五州

纫澎

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

择晤

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
择，来源于钱时的《宋诗》《精庐枕上》，原文：宿鸟择深枝，两两相呼如语

韪桅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

梁嵊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梁，来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》，原文：南齊之蕭鈞，於海陵初立未久即遇害，未入梁，不得稱梁人

纤湘

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纤，来源于杨万里的《宋诗》《侧溪解缆》，原文：镇泪眼廉纤

邕柏

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
邕，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：不向圖經中舊見，無人知是蔡邕碑

越霁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
越，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：顏生炯介士，有志不可越

棕祁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

筹榆

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筹，来源于宋方壶的《元曲》《中吕・山坡羊道情》，原文：转筹箸不得逃席

炯媖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
炯，来源于徐积的《宋诗》《渔者 其二》，原文：黄庭拜吾祖，素髪炯然灼

琬茯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琬，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

沅誉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：孰靈沅江，孰神陽山

涟筠

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涟，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：波影摇涟甃

晷承

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晷，来源于梅尧臣的《宋诗》《去年宋中道自洺州以书令魏殊来谒予魏遂托主第后辞归予因中道之兄次道有孔雀赋以送魏生》，原文：何年謝簪紱，丹砂留迅晷

慕渊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
慕，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：幾欲慕伊人，去就得非輕

时沫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
时，来源于陈逢辰的《宋词》《乌夜啼》，原文：凝扇立多时

晶珵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晶，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》，原文：寒日少晶光，山色亦慘慘

岐滢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
岐，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其四》，原文：塞破虛空，斷楊岐旨，滅臨濟宗

玖源

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玖，来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》，原文：慚當厚意無以報，前詩空說玖與瓊

汝馠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
馠hān木芳香。
国学点评
汝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 四》，原文：我今庭中栽好樹，與汝作巢當報汝

飖凝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

绚霆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

优娣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
优，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：三万六千日，日日此优游

涛继

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
涛，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿同游龙门 其二》，原文：云屯水府，涛随神女，九江东注

忆和

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忆，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：忆曾和泪送行舟

年楣

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
年，来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其一》，原文：澤國多芳草，年年長自春

瑱潮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

望粹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
望，来源于赵公豫的《宋诗》《隋堤布市》，原文：怅望水沈烟袅

晰嵘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

奘尤

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

蓓祺

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蓓，来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》，原文：湖漲碧波三十頃，枝妝玉蓓萬千枚

筠温

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筠，来源于释云的《宋诗》《颂古》，原文：黄金蜀柳籠朱戶，碧玉湘筠映綺疏

媖梓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

境钧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
境，来源于丁黼的《宋诗》《寄题不碍云轩二首 其二》，原文：境无穷咏未详

晏术

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晏，来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》，原文：平生晏平仲，能費幾狐裘

芾飖

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

崎易

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：過眼崎嶇等劫灰，到頭榮悴本誰裁

惟苓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
惟，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：瑟彼瑤爵，亞惟上公

稽滨

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
稽，来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其一》，原文：稽首汾陽，千聖同轍

圣丁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
圣，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(云)圣贤那

融蒲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
融，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：神融躡飛動，戰勝洗侵凌

郇峪

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

旬彰

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旬，来源于董嗣杲的《宋诗》《县斋东堂盆荷著花楼恪斋约客赏之时葛秋巖作草圣和席间韵二首 其一》，原文：□□八旬苦多病，且須爛醉海榴前

晏瑹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晏，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：不改任棠水，仍傳晏子裘

沥绰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

岱奘

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岱，来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》，原文：池陽別駕號宗工，博雅持衡景岱嵩

祯沉

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

绡治

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一五》，原文：酒晕不温香脸，玉慵犹怯轻绡

闻权

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：时闻鼓瑟湘妃至

城砚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
城，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：也胜钓，石城月

驰栾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
驰，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：坐作如初，乃鼓，车驰徒走，及表乃止

樱旖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
樱，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其一》，原文：驻不得当时，柳蛮樱素

晓缈

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晓，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・碧玉箫》，原文：晓拂菱花巧画眉

霁荏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霁，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：流水行云才思，光风霁月精神

砚冽

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》，原文：叹龙舒君去，尚留破砚，鱼轩人老，长把连环

贞栖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
贞，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：九二，田获三狐，得黄矢，贞吉

爀濡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

峰甯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峰，来源于姜特立的《宋诗》《永日》，原文：金华峰顶做重阳

轶焱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

怀骊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
怀，来源于刘庭琦的《唐诗》《咏木槿树题武进文明府厅》，原文：怀抱明明只自知

琼圣

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琼圣，来源于孔平仲的《宋诗》《咏橘》，原文：哀角载歌霜晓，琼、圣容怿

杉乔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
杉，来源于李彭的《宋诗》《次李仪中韵送杲上人归龙安》，原文：愧無酒食待遊人，旋斫杉松煮溪蔌

椰浦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
椰，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

晏狄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晏，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：海波晏，卿云烂，日月丽皇都

悟裕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
悟，来源于楼钥的《宋诗》《玉版鲊次陆子元郎中韵》，原文：鳥窠吹布毛，便有人悟去

冶悠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
冶，来源于李廌的《宋诗》《和人游嵩韵》，原文：繁豔燒醉眼，顧眄增冶容

缥苡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缥，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十五》，原文：消魂处，但烟光缥渺，山色周遭

渲硝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

隋冶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
隋，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一六》，原文：弆藏古物或千年，漢晉隋唐在目前

熹峪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》，原文：窗色熹微欹枕聽，夢成舟檥竹溪深

旬燮

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旬，来源于李复的《宋诗》《重阳日独居洨水君俞出游杜曲惠诗酬以来韵》，原文：吾行已四旬，纔抵楚西邑

祯茹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

蒲炜

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蒲，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一○》，原文：蒲芽出水参差碧

浩勉

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
浩，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》，原文：仇池飛仙，浩歌赤壁

霄硝

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霄，来源于宋无的《宋诗》《大禹祠》，原文：垂陰雜群木，上欲接霄漢

隆樨

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隆，来源于周密的《宋诗》《江湖伟观》，原文：行馬門闌與古同，客車連軫響隆隆

缤棕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

迪渝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
迪，来源于吕巖的《唐诗》《口占》，原文：迪教敦民彝，端拜謝師造

芃齐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

润霄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《送王实之赴长沙幕》，原文：蟾润妆梅夜发，桂熏仙骨香清

炘源

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六三》，原文：朔色晴天北，河源落日東

谨熙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谨，来源于项安世的《宋诗》《寄题四川总饷陈郎中筹边堂 其一》，原文：只我这各书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论

璐淅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

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