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宝宝起名星佑

袁粹韬作者：袁粹韬2022-01-20 10:13:02

宝宝起名星佑

卿玖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
卿，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：便说公卿，元自要通儒

滦崎

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二六》，原文：扑簌的两泪珠，缑山岭恁崎岖，隔断了吹箫伴侣

希颉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
希，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：希有希有，世外金仙

嵘维

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵘，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：你今日患难哀怜我，久以后得峥嵘答报你

旬犹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旬，来源于刘一止的《宋诗》《次韵王柱史题密印师竂一首》，原文：零落山花後，經旬掩綠樽

臻蓁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
臻，来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》，原文：規模所至欣濟濟，民俗定自臻嘻嘻

如颀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
如，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：如確如惠，必斥必去

捷圣

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
捷，来源于薛师石的《宋诗》《喜徐玑至》，原文：见放着一条捷径疾如箭，索甚么指路金鞭

谒鹄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

娥睨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娥，来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》，原文：问深宫，娥正在，妒云第几

常滔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
常，来源于范仲淹的《宋诗》《无题》，原文：书窗终日常相顾

祈缮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
祈，来源于姚合的《唐诗》《游终南山》，原文：且免泥盈尺，猶祈歲十分

韬戍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
韬，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：竹冠草鞋粗布衣，晦迹韬光计

蘅凡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蘅，来源于陆佃的《宋诗》《次韵和曾子固舍人二首 其二》，原文：蘅臯駐馬獨依依，寄恨微波带減圍

宏志

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
宏，来源于许必胜的《宋诗》《新月》，原文：大和初任福建團練副使，會昌五年爲夔州刺史，大中三年任左諫議大夫充宏文館學士，大中五年任福建觀察使

翊诣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翊，来源于饶节的《宋诗》《闻故人来》，原文：他時翊贊昇平事，賦與林下歌康哉

俐槐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
俐，来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》，原文：我有箇火頭，作事多伶俐

瑧虢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》，原文：（《經虢縣》

槐晢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
槐，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其九》，原文：槐陰風轉夏，梅子雨留寒

砺白

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

磐种

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
磐，来源于宋无的《宋诗》《猿》，原文：生民莫識兵革面，坐令中國如石磐

其恢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
其，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：逮其歸而，四壁其徒

蓁园

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

乘园

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘，来源于陈造的《宋诗》《寄赵宰三首 其一》，原文：乘秋迓杖屨，終日隱林泉

蓓臻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓓，来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

冬喻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冬，来源于仇远的《宋诗》《纪梦》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

德夷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
德，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：巍巍衮台，盛德以居

序琢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
序，来源于薛师石的《宋诗》《酬刘子至》，原文：秋菊迎霜序，春藤礙日輝

昼烯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昼，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

涔璂

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《三瑞堂》，原文：涔涔將經旬，昏昏空迷天

璂艾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绚永

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

舟晨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
舟晨，来源于邓肃的《宋诗》《别陈少卿》，原文：移舟晨鼓閙，泊渚暮鴉盤

滔纮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滔，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：如鼓清廟絃，聽者無淫滔

芉缘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皙汶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

松染

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
松，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其四》，原文：紛披長松倒，揭

清渭

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
清渭，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二○》，原文：晚歲升堂來問禮，誰遣黄流入清渭

远朦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
远，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其一》，原文：愁送目、天涯远

治燏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
治，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：夏禹惜寸陰，窮治萬水源

冰渝

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冰渝，来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》，原文：沙變藍溪漬，冰渝墨沼空

陟蕋

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
陟，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其四》，原文：城頭高榭陟嶙峋，坐看江郊灑玉塵

亘戍

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：試向其中撮灰燼，亘天紅焰已周遭

璞涔

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：人人皆抱璞，誰是濟川才

萦博

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萦，来源于欧阳詹的《唐诗》《观送葬》，原文：危柱哀弦，艳歌馀响，绕云萦水

凝兹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凝，来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》，原文：凝情欲待谁

巡燿

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
巡，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：多書如鄴侯，讀書如張巡

彰祈

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彰，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：自彰醜惡自涂糊，佛祖仰望俱失色

渲睿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

佐郝

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
佐，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》，原文：豆籩列臣佐，冠佩參侯王

峪染

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

城巍

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
城，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：鹅城初命

优绚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
优，来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》，原文：忠魂耿耿，只凭天辨优劣

轼琲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

豫绚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
豫，来源于蔡戡的《宋诗》《有感》，原文：物理悠悠難豫謀，誰謂豐荒略相覆

犹备

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
犹，来源于释绍嵩的《宋诗》《舟中书事》，原文：行行尽远犹回面

籍炘

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
籍，来源于张佖的《宋诗》《春日旅泊桂州》，原文：綸閣沈沈無寵命，蘇臺籍籍有能聲

鹄泱

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：身轻於鹄，上下山北与山南

苍庭

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苍，来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

汝栾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汝，来源于苏轼的《宋诗》《又一首答二犹子与王郎见和》，原文：真侶誰傷別，降猨汝自悲

皤芈

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：鬢髮皤然八十春，若爲百倍比莊椿

浦琪

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
浦，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・四》，原文：流水傳瀟浦，悲風過洞庭

绅倾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

卫其

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
卫其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：陈子车死于卫，其妻与其家大夫谋以殉葬，定，而后陈子亢至，以告曰：「夫子疾，莫养于下，请以殉葬

钰缤

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

陟暖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
陟，来源于王炎的《宋诗》《魏倅同杜仲高游黄龙洞次韵》，原文：陟彼越山，言采其蕺

年觉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
年觉，来源于陈尧佐的《宋诗》《题漳浦县壁》，原文：但老来、憔悴惜春心，年年觉

芹婷

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芹，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柔玉新拳春塢蕨，嬾黄新縷曉溪芹

汉琳

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其二》，原文：(孤云)那贼汉怎生般中注模样

瑷缮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

隽季

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

中菡

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
中菡，来源于晁端彦的《宋诗》《丹霞山》，原文：池中菡萏香全減，井上梧桐葉乍飛

储般

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

轼泰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

玄轩

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
玄，来源于吴芾的《宋诗》《得三七姪书说湖山佳趣因以书中语成四韵》，原文：玄中玄，妙中妙

初媖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
初，来源于苏轼的《宋诗》《宿九仙山》，原文：玉人初上木兰时

巍泽

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
巍，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・骂玉郎》，原文：巍巍虞舜有重瞳，穆穆文王生四乳

漳媖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：至今漳河俗，猶受仁人賜

素旌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
素旌，来源于姜特立的《宋诗》《适斋先生续乐天达哉行因继其后诗虽不工聊抒鄙意而已》，原文：月落辭丹禁，春前引素旌

梧影

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梧影，来源于释行海的《宋诗》《送灵江住金华讲院 其三》，原文：欲眠梧影下，又恐白雲知

旖熙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旖，来源于洪适的《宋诗》《钱伸仲挽诗二首 其一》，原文：春風筵上貫珠勻，豔色韶顏嬌旖旎

磊谒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
磊，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：浩歌起舞夜何其，北斗磊落明河移

翡芹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
翡，来源于刘攽的《宋诗》《玩芳亭》，原文：苦绿翡翠巢

舟缈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟，来源于韦骧的《宋诗》《石榻平望七峰山》，原文：此谷乃清淺，松江能覆舟

诏涌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诏，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：未下飞升诏，且受这清闲

琢玄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琢玄，来源于喻良能的《宋诗》《松源山》，原文：老松收煙琢玄玉，可試洮州鴨頭綠

琢璞

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琢，来源于释清远的《宋诗》《浮山圆鉴和尚赞》，原文：家風正待吾曹振，莫漫尋常費琢磨

贞诚

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
贞，来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》，原文：叹贞元、朝士无多，又日冷湖阴，柳边门钥

笈啸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
笈，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

郁霓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：蕉林蔗圃郁相望

朴翩

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》，原文：猛朴時來宰相，關張運去英雄

闲寓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闲，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范元卿题友山堂》，原文：院静昼闲人寂

专珲

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
专，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：事之不捷，恶有所分，与其专罪，六人同之，不犹愈乎

镌堇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

仑甄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

蘅本

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蘅，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》，原文：肠断洞庭叶下，倚西风、谁可寄芳蘅

崔诏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：崔嵬晨雲白，朝旭射芳甸

序珉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
序，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》，原文：二書所引，皆未以此段文字爲序

戚骥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其三》，原文：閭里送我行，親戚擁道周

真淼

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
真淼，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：偕老遂不可，輔賢真淼茫

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